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Public Consulting Group, LLC 合同编号：4387 收款人 ID
德克萨斯州教育机构和公共咨询集团有限责任公司 第一条 合同当事方 本合同（“合同”）由德克萨斯州教育机构（“TEA”）和公共咨询集团有限责任公司（“承包商”）签订。 第二条 合同偶然性 根据所附标准 TEA 条款和条件第 2 段的规定，本合同以及所有续签和/或延期（如适用）均取决于德克萨斯州立法机构拨给 TEA 的资金可用性。 第三条 合同期限 本合同期限（“期限”）为从最终签署之日起至 2025 年 8 月 31 日。 第四条合同目的 承包商应协助开发和编辑与 TEKS 和 TPG 一致的教学材料和支持实施资源，这些资源可以在远程、混合和面对面教学环境中实施，且不向德克萨斯州执法机构收取任何费用，以解决因 COVID-19 疫情导致的大量未完成学习问题，以及本合同附件中描述的所有其他功能，如下所示。 第五条 合同付款 TEA 应根据所附的任务、活动、可交付成果和预算计划（附件 A）向承包商付款。在承包商根据附件 A 表现令人满意后，TEA 应在合同期限内通过德克萨斯州授权书或直接存款向承包商支付最高 84,288,602.00 美元的金额。本合同的潜在总价值（包含所有可选续签条款）为 84,288,602.00 美元。 第六条条款和条件、附件和附录 附件按本订单出现在合同后面。
印度尼西亚海绵生物多样性
我在此指出，题为“印度尼西亚的海绵生物多样性：外围精子群中的海洋海绵的分类学和生态学”是我在监督委员会中的指导的真正工作（Ir.Rohani Ambo-Rappe，硕士作为促进者，教授博士ir。Jamaluddin Jompa，硕士 作为副企业-1和教授博士妮可·乔伊·德·沃格德（Nicole Joy de Voogd）作为联合宣传员2）。 这项科学工作尚未提交，也没有以任何形式提交给任何三级机构。 文本中提到了来自其他作者的作品或未发表的作品的源源或引用的信息来源，并在本论文的书目中说明了。 本论文的某些内容已发表在《期刊》（Zootaxa，vol。div。 5298，不。 1：1-74，doi：10.11646/Zootaxa.5298.1.1）作为专着，标题为“两个世纪的海绵（Perylum Porifera）在印度尼西亚（1820-2021）的分类学研究（1820-2021）：检查清单和书目和书目”。 如果将来证明了这一点，或者可以证明本论文的一部分是他人的工作，那么我愿意根据适用的规则对这些行为进行制裁。Jamaluddin Jompa，硕士作为副企业-1和教授博士妮可·乔伊·德·沃格德（Nicole Joy de Voogd）作为联合宣传员2）。这项科学工作尚未提交，也没有以任何形式提交给任何三级机构。文本中提到了来自其他作者的作品或未发表的作品的源源或引用的信息来源，并在本论文的书目中说明了。本论文的某些内容已发表在《期刊》（Zootaxa，vol。div。5298，不。 1：1-74，doi：10.11646/Zootaxa.5298.1.1）作为专着，标题为“两个世纪的海绵（Perylum Porifera）在印度尼西亚（1820-2021）的分类学研究（1820-2021）：检查清单和书目和书目”。 如果将来证明了这一点，或者可以证明本论文的一部分是他人的工作，那么我愿意根据适用的规则对这些行为进行制裁。5298，不。1：1-74，doi：10.11646/Zootaxa.5298.1.1）作为专着，标题为“两个世纪的海绵（Perylum Porifera）在印度尼西亚（1820-2021）的分类学研究（1820-2021）：检查清单和书目和书目”。如果将来证明了这一点，或者可以证明本论文的一部分是他人的工作，那么我愿意根据适用的规则对这些行为进行制裁。
生成式人工智能
生成人工智能技术在教学与学习中的发展（教学与学习）3.生成人工智能（Generative AI）是一种人工智能形式，它使用机器学习模型根据用户输入创建内容。生成式人工智能应用程序使用算法来操纵和合成数据，以创建各种形式的内容，这些内容看起来新颖、逼真，就好像它们是由人类制作的一样。生成式 AI 应用程序有多种形式，可以生成文本（如 ChatGPT 和 Jasper AI）、图像（如 Craiyon 和 Midjourney）、音乐（如 Amper 和 MuseNet）、语音（如 Speechify 和 Murf）、视频（如 Synthesia 和 DeepBrain.AI）等形式的内容。现在，有更多的应用程序正在或将被开发供各方使用，这是技术行业不断向前发展的趋势。4.总体来说，有多种生成式 AI 应用程序可用于 PdP，以快速、轻松地丰富信息发现。如果正确有效地使用，生成式人工智能可以用来支持 PdP。例如，它可以用于：
2121组合密码学的实现...
摘要：密码学（密码学）是确保信息安全的科学和艺术。（加密是确保信息安全的艺术和科学）“加密”的意思是“秘密”和“图形”的意思是“写作”。密码学的肇事者或从业者称为密码学家。一种称为密码的加密算法是用于加密和解密过程的数学方程。通常两个数学方程（用于加密和描述）具有相当紧密的数学关系。在密码学中，可以用各种方法掩饰短信，以便只有某些人才能理解该消息。这些方法具有自己的技术和解决方案。使用反向密码和Vigenere密码算法的几种保护文本消息的方法。在当今的现代时代，技术的发展正在迅速增长，尤其是在交流方面。由于技术的快速发展，目前有许多与犯罪行为中技术滥用有关的案件。最常见的案例之一是盗窃个人信息，直到机密文件。计算机作为存储和发送重要和机密数据的一种手段，不负责任的人通常可以轻松地访问信息和文档。目前，几个涉及计算机安全的案件是一项需要大量处理和安全费用的工作。关键字：密码学，反密码，Vigenere Cipher，描述，加密Apprak：Kriptografi（密码学）Merupakan Ilmu dan Seni untuk untuk untuk menjaga pesan pesan pesan agar aman。（加密是确保信息安全的艺术和科学）“加密”的意思是“秘密”（秘密）和“图形”，意思是“写作”（写作）。加密参与者或从业者被称为密码学家。一种加密算法（加密算法），称为密码，是用于加密和描述过程的数学方程。通常两个数学方程（用于加密和描述）具有相当紧密的数学关系。在密码学上，可以用多种方法掩饰短信，以便只有某些人才能理解该消息。这些方法具有自己的技术和解决方案。确保文本消息的一些方法是使用反向密码和Vigenere密码算法。在当今的现代时代，技术发展越来越快，尤其是在交流方面。由于技术的快速发展，目前有许多与犯罪行为中技术滥用有关的案件。最常见的是盗窃个人信息，即秘密文件。计算机作为存储和发送数据，信息以及重要和机密文件的一种手段，通常不负责任的人很容易访问。有关计算机安全的某些情况现在是一项需要大量处理和安全费的工作。关键字：密码学，反密码，Vigenere密码，描述，加密
检索多媒体文献评论：
摘要 - 多媒体检索是关于多媒体内容中包含的信息的搜索和重新选择。多媒体内容由图像，文本，视频，声音或四个组合组成。多媒体内容，尤其是每年拍摄的数字照片和视频超过1.2万亿的照片。八十五（85）％的多媒体内容是使用智能手机拍摄的，并直接上传到社交媒体上。多媒体内容的堆积将每年继续增长，因此它需要时间在使用的存储媒体中追踪它。多媒体检索可以根据内容的面对所有者对城市进行分类。可以使用人工智能做好面部识别。人工智能的发展也一直在发展，直到机器学习技术的出现为止。目前，许多关于多媒体检索的研究使用了机器学习，这些方法得到了其他AI算法（例如深度学习）的支持。在这项文献研究中，将对面部增强中使用的多媒体检索，机器学习和算法进行研究，以便获得多媒体检索方法的成功率和机器学习方法的结论，以识别面部。
教学材料认证资源列表 24-25
Q 5.0 ERLA K-5 IM 选择您所在 LEA 的教师将定期（平均每周一次或更多）用于英语 RLA K-2 年级教学的全学科和/或补充出版商/产品，以确保覆盖 100% 的 TEKS。如果出版商/产品因年级或教室而异，请选择所有使用的产品。全学科教学材料（通常称为第 1 层或核心材料）：教学材料旨在如果按设计实施，让学生无需补充即可掌握某一学科和年级的基本知识和技能。补充材料（可用于第 1 层、第 2 层或第 3 层环境）：旨在帮助教授一项或多项基本知识和技能的教学材料。TEA 可用材料 TEA；K-5 RLA 读写能力计划 COVID 紧急发布（以前称为 Amplify Texas Elementary Literacy Program）州采用材料协作课堂中心；协作读写能力 Imagination Station, Inc；IStation Reading InterEthnic LLC；Handwriting with the Harbor Friends InterEthnic LLC；Beginning to Spell in Alphabet Harbor Houghton Mifflin Harcourt (HMH)；Into Reading Texas Learning AZ LLC；Raz-Plus ELL Edition Learning Without Tears (LWT)；Handwriting Without Tears McGraw Hill；Texas Wonders Perfection Learning Corporation；Benson Handwriting Savvas Learning Company (formerly Pearson)；Texas myView Literacy Universal Publishing；Universal Handwriting Zaner-Bloser Inc；Handwriting Texas Edition 和 Spelling Connections Texas Edition 非州采用材料 95% Group；95 Phonics Core 和/或 Intervention Products Abydos Literacy Learning；AbydosPRO Access Literacy；Literacy Essentials Achieve3000；Achieve 3000 Literacy Alphabet Harbor；Phonemic Advantage Phonics
将人工智能与自然智能相结合，学习英语写作技巧
工业革命 4.0 以自动化和数据交换为标志，人们通过互联网搜索、引用、分析数据/信息、访问云服务。同时，社会 5.0 被定义为以人为本的社会，利用技术和经济进步，通过整合网络空间和物理空间的系统来解决问题。在学习英语，特别是写作技巧方面，有许多在线语言服务可供选择，从免费到收费，其中之一就是 Paperrater。这项语言服务对学生练习英语写作非常有帮助，因为它能够以拼写、语法、词汇选择、词汇、风格、过渡短语的形式提供反馈，并显示表明写作质量的等级书面文本，从 A-B-C-D 等级开始-无等级。但学生还需要具备自然智能，即能够区分语法和利用句子上下文。这项描述性研究旨在描述人工智能（Paperrater）与自然智能在学习英语写作方面的结合。研究数据取自英语 1 课程，参与者是信息技术和船舶建筑专业的学生。通过 Paperrater，学生能够创作出更好的英语写作文，并且通过自然智能，学生能够区分哪些反馈需要纠正，哪些反馈应该忽略。
实施计算机视觉以翻译语言字母
摘要这项研究是由社会在通过手语与言语障碍的人交流的挑战所激发的。尽管手语是对语音社区的重要交流手段，但公众中的许多人不了解手语，使个人之间的互动困难。本研究旨在通过实施计算机视觉技术来克服这些障碍，以通过Android应用将SIBI手语转化为文本。该研究方法涉及通过采访，文献研究和系统开发的数据收集。机器学习培训作为应用程序的后端使用CNN算法，该算法将以张紧型模型存储在tflite格式中。使用SIBI字母数据训练模型的结果的准确性约为81.48％。应用程序测试表明，在明亮的房间条件下，申请准确性达到81.48％，但在昏暗条件下降至76.92％，在户外80.77％的光线充足。该应用程序很难在弱光条件下识别手姿势。本研究的结论提供了建议，通过将数据首先处理成负面或为应用程序添加照明功能，以提高昏暗条件的准确性。希望该应用程序可以为那些难以通过SIBI手语与聋人交流的人们提供解决方案。Metode Penelitian Melibatkan Pengumpulan Data Melalui Wawancara Dan Studi文学，Serta Pengembangan Sistem Menggunakan Pendekatan敏捷。关键字：CNN算法，手语，SIBI，计算机视觉，Android摘要这项研究是由社区在与具有标志的个人交流的挑战所激发的。尽管手语是一种对说话社区社区很重要的交流手段，但公众中的许多人不了解手语，因此很难在个人之间进行互动。本研究旨在通过实施计算机视觉技术来克服这些障碍，以通过Android应用将SIBI手语转化为文本。使用CNN算法作为后端应用程序的机器倾斜训练将以.tflite格式存储为TensorFlow模型。使用SIBI字母数据数据的模型培训结果的准确性约为81.48％。应用程序测试表明，在明亮的房间条件下，申请准确性达到81.48％，但在昏暗条件下降至76.92％，在户外80.77％的光线充足。应用程序难以在弱光条件下识别手姿势。结论本研究通过将数据处理为负面或在应用程序中添加照明功能来提高昏暗条件的准确性。希望该应用程序可以为与SIBI手语沟通困难的人们提供解决方案。关键字：CNN算法，手语，SIBI，计算机视觉，Android
德克萨斯州虚拟教育委员会 生物学实践评估 支持与军事连接的学生专业发展资源和工具 第130章，子第章 美国历史实践评估 Staar备用2 的Teks课程框架 校园周转计划指导文件 医学微生物学突破 阅读障碍绩效计划 STEM教学计划指南 德克萨斯州加强职业和技术的计划... COVID-19疫苗提供商 高级用户体验 第89章，子章BB 培训计划协议_PAID基于工作的教学 2023 Staar级生物科学原理 Staar美国历史2021年5月发布 健康教育经常提出问题，2023年8月4日 家庭参与计划建议的活动 Staar 8级阅读语言艺术构建响应评分指南，春季2023 第74章。课程要求；子第章B。 计划德克萨斯州de ladecudacióndelos estudiantes ... 地方改进计划 - 德克萨斯教育局 Bluebonnet学习版1-德克萨斯教育机构 技术应用垂直对齐 - 链 Staar English II 2021年4月
版权所有©2023，德克萨斯州教育局。保留所有权利。禁止复制这项工作的全部或部分。版权所有©2023，德克萨斯州教育局。保留所有权利。禁止复制这项工作的全部或部分。
德克萨斯州向秘书2023-24的年度报告 德克萨斯州虚拟教育委员会 生物学实践评估 支持与军事连接的学生专业发展资源和工具 第130章，子第章 美国历史实践评估 Staar备用2 的Teks课程框架 校园周转计划指导文件 医学微生物学突破 阅读障碍绩效计划 STEM教学计划指南 德克萨斯州加强职业和技术的计划... COVID-19疫苗提供商 高级用户体验 第89章，子章BB 培训计划协议_PAID基于工作的教学 2023 Staar级生物科学原理 Staar美国历史2021年5月发布 健康教育经常提出问题，2023年8月4日 家庭参与计划建议的活动 Staar 8级阅读语言艺术构建响应评分指南，春季2023 第74章。课程要求；子第章B。 计划德克萨斯州de ladecudacióndelos estudiantes ... 地方改进计划 - 德克萨斯教育局 Bluebonnet学习版1-德克萨斯教育机构 技术应用垂直对齐 - 链 Staar English II 2021年4月
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