摘要糖尿病 (DM) 是一种慢性疾病,影响着巴西相当一部分人口,并引起多种并发症,其中糖尿病足最为突出。这项研究探讨了导致这种疾病的主要风险因素,例如糖尿病神经病变和血糖控制不足,这些因素常常导致溃疡和下肢截肢。强调护理工作在糖尿病足护理和预防中的重要性,强调需要指导自我护理,例如选择合适的鞋类、保持双脚保湿以及正确修剪指甲。护士在患者的评估、监测和持续教育中发挥着至关重要的作用,旨在尽量减少并发症并提高糖尿病患者的生活质量。这项工作基于包括最新研究和指南的文献综述,并强调了多学科方法和严格监测对于预防糖尿病足相关并发症的重要性。关键词:自我护理、护理、糖尿病足和风险。知识领域:护理。介绍
我们在一名志愿者的大脑中放置了四个微电极阵列。微电极阵列包含记录和产生神经信号的传感器。神经信号是身体使用的信息。它们与大脑之间传递信息。我们在大脑控制手和手臂运动的部分放置了两个矩阵。这些阵列发送神经信号来控制机械臂。我们在大脑中接收来自手部信息的区域放置了另外两个矩阵。这些感觉基质产生神经信号。当机械手接触到物体时,我们的志愿者就会收到警报。
Tiradentes University,巴西电子邮件:Felipe_mendesdeandrade@hotmail.com摘要目的:研究糖尿病脚治疗的创新和有希望的治疗方法。方法论:回答指导性问题:“糖尿病足治疗的最现代和可用方法是什么?”,使用“糖尿病性的糖尿病”,“糖尿病脚”,“治疗”,“糖尿病性脚踏”,“糖尿病”,“糖尿病”,“,”,“”,“”,“”,“”,“”,“”,“”,“”,“”,“”,“”,“”,“”,“”,“”,“”,“”,“”,“”,“”,“”,“”,“”,“”,“”,“”,“糖尿病”,“ ”和“疗法”的纳入标准是:2017年至2023年发表的原始文章,用葡萄牙语和英语。排除标准包括与研究对象,简单摘要,书籍章节,技术文件或经验报告无关的文章。结果:包括34篇文章。选择了那些从天然底物,乳胶的生物膜,带有美味的肌动蛋白提取物(Kiwi),人胎盘及其衍生物的生物膜,生物膜及其衍生物。除了对糖尿病脚伤愈合的其他护理,例如臭氧治疗,高压氧疗法,超声辐射,毛毡泡沫,负真空压力,局部氧气和光疗疗法。结论:通过这一综合综述,强调了解糖尿病脚中使用的不同类型的治疗方法的重要性,以选择最适合这种慢性并发症的每种情况。关键字:伤口愈合;糖尿病;糖尿病脚;治疗。
简介:创伤后应激障碍(PTSD)是一种复杂的疾病,在创伤事件后发展,严重影响了个体的生活质量。这种情况与各种症状有关,例如复兴,躲避,认知和情绪的变化以及过度兴奋。治疗管理具有挑战性,涉及心理治疗和药理方法。但是,许多患者对可用治疗的反应不佳,尤其是对常见药物,例如选择性5-羟色胺再摄取抑制剂(SSR)。目的:本研究旨在全面回顾PTSD治疗中的当前和新兴药理策略,探索除SSR以外的选择,以改善临床结果和定制疗法。方法论:使用与PTSD药理管理相关的特定描述符,对PubMed,Medlineplus,Scielo,Lilacs和Google学术数据库进行了探索和定性文献的综述。审查期包括1980年至2023年的出版物,重点介绍了讨论药理学管理的文章。在应用严格的包含和排除标准后,选择了25项研究。结果和讨论:研究强调了PTSD的病因复杂性,包括神经生物学和社会心理因素。合并症,例如抑郁症和焦虑症,使PTSD的管理变得复杂。诊断基于DSM-5标准,CAPS-5是主要评估工具。在治疗方面,除了SSR之外,还研究了Venlafaxine,Prazosin,Quetiapine,氯胺酮和大麻二酚等药物,还显示了治疗特定PTSD症状的潜力。对治疗的反应各不相同,表明需要将药物治疗和心理疗法结合起来的自定义方法。最终考虑:有效的HPE管理需要一种多学科和个性化的方法,以考虑每种情况的特殊性。研究对于开发更有效和侵入性较低的治疗仍然至关重要。卫生专业人员对基于证据的实践的承诺对于改善受这种病理影响的个体的生活质量至关重要。关键字:创伤后应激障碍;药理管理;治疗
移动教学实验室资源的使用是科学课程实践中的重要工具。6年级D,E和F在实践中经历了在教科书中学习的理论,刺激了积极的互动和学习。 制定了房间单元的基本概念,以便学生对知识的对象具有必要的先验知识:“细胞作为生活的统一性”和一种技能:“(MS。EF06CI05.S.05)解释了细胞的基本组织及其作为生命的结构和功能性单位的基本组织”,然后在实验室中进行实践。 实际上,学生被带到实验室,并能够目睹刀片的准备。 充满热情和好奇心,在显微镜中用脸颊和洋葱和Elódea表皮的细胞可视化叶片,质疑层片剂的制备程序以及显微镜中的观察结果。 学生的参与是令人难忘的,在处理显微镜时表现出了很多热情,因为他们能够可视化细胞,其宪法并将其视为每个生物的结构单位,并将其与在教科书中出现的插图进行比较。 实验室实践对科学课程具有积极的影响,因为它们在课堂上在明智上清晰地上清晰地上清晰地影响。 可以结论一下,理论内容不是从实践中隔离的,两者都相互补充。 关键字:活动方法。 移动教学实验室。 细胞。6年级D,E和F在实践中经历了在教科书中学习的理论,刺激了积极的互动和学习。制定了房间单元的基本概念,以便学生对知识的对象具有必要的先验知识:“细胞作为生活的统一性”和一种技能:“(MS。EF06CI05.S.05)解释了细胞的基本组织及其作为生命的结构和功能性单位的基本组织”,然后在实验室中进行实践。实际上,学生被带到实验室,并能够目睹刀片的准备。充满热情和好奇心,在显微镜中用脸颊和洋葱和Elódea表皮的细胞可视化叶片,质疑层片剂的制备程序以及显微镜中的观察结果。学生的参与是令人难忘的,在处理显微镜时表现出了很多热情,因为他们能够可视化细胞,其宪法并将其视为每个生物的结构单位,并将其与在教科书中出现的插图进行比较。实验室实践对科学课程具有积极的影响,因为它们在课堂上在明智上清晰地上清晰地上清晰地影响。可以结论一下,理论内容不是从实践中隔离的,两者都相互补充。关键字:活动方法。移动教学实验室。细胞。理论概念的构建在同时教授实际活动,刺激学生的主角时有效地合并。
摘要糖尿病被认为是一个公共卫生问题,因为它是由胰腺导致胰岛素缺乏症或其作用减少引起的代谢变化导致的临床状况。它具有慢性特征,会影响大部分人口。因此,这项工作的目的是在国家和国际文献中识别有关专业护士在预防糖尿病脚的相关性中的相关性,并更具体地描述了护士在初级卫生保健中采用的预防措施以控制糖尿病脚,讨论护士在糖尿病脚下的预防和挑战患者面临的糖尿病脚的表现,并确定护士的表现。糖尿病。这项研究是对描述性文献的综合综述,该研究是使用以下数据库进行的:虚拟健康库(BVS):拉丁美洲和加勒比文学中的健康科学从研究的文献中可以观察到护士在糖尿病足部护理中的重要性,至关重要的是防止严重的并发症可能导致截肢并降低患者的生活质量。但是,该专业人员仍然需要面对患有或容易患有糖尿病的患者的困难。
遗传学教学中的创新:从回收和低成本材料中的DNA的教学模型,以促进学生的有效学习Nayani Luiza Pinheiro; Evelly Mayara Gislainny Silva; Amanda Fernanda Nunes Ferreira摘要这项研究提出了一个负担得起的DNA三维模型,该模型由低成本和可回收材料创建,可供公立学校的第一年高中生使用。目标是促进生物学学科中对DNA的结构和功能的理解及其在遗传中的重要性。采用实用且参与的方法,使用了诸如泡沫聚苯乙烯球,重复使用的珠子,木基和其他材料。鼓励学生分组工作,将协作学习概念和制造商运动付诸实践。该模型在视觉上代表DNA的组成部分,刺激学生的批判意义,自主性和参与度。关键字:核酸;分子生物学;双螺旋桨;主动方法;三维模型。1从19世纪孟德尔早期研究的介绍,遗传学一直是科学创新的来源,超越了其纯粹的教学用途。在其多学科范围内,它涵盖了农业科学,生物学,古生物学,生态学甚至数学等领域,提供了广泛的方法和观点,并为理解人类进化的起源有臭名昭著的贡献(Siqueira,Siqueira,Altino Filho&Dutho&Duthra,2020)。鉴于遗传学教学遇到的这些困难,这对于在高中三年级的生物学学科中介绍了巴西遗传学内容,但是,由于学生的复杂性很高,学生并没有被学生所接受(Moura等,2013)。在Silva和Ciccilini(2008)进行的一项研究中,来自公立和私立学校的高中生,旨在评估这些学生对DNA,核酸,克隆,基因治疗,基因治疗,干细胞和转基因生物等概念的理解,这表明来自两个学校的学生都面临着围绕核酸的困难。此外,Araujo,Freitas,Lima和Lima(2018)的调查强调了教师在课堂上所面临的挑战,例如缺乏学生的敬业度以及一些学生的报告,他们提到课堂很无聊,而当老师在董事会上只使用展览和教科书时,教师只使用展览。
口腔癌负责世界各地的许多死亡,因为它导致了由于治疗失败而导致的复发和转移。常规处理破坏了分化的肿瘤细胞,但肿瘤干细胞种群具有抗性并重新填充肿瘤。Wnt/β-catenin信号传导参与肿瘤干细胞的维持,生存,自我更新和分化及其信号传导,可以通过表观遗传修饰来调节。该项目的目的是确定控制Wnt/β-catenin信号通路及其靶标涉及的表观遗传变化,并研究道路参与肿瘤干细胞积累和口服癌细胞系的化学性。研究了三种野生口服癌菌株(Cal27 wt; SCC9 WT; SCC25 wt)和顺铂耐药性(Cal27 CISR; SCC9 CISR; SCC25 CISR)及其肿瘤干细胞群(CTT+)和非肿瘤干(CTT-temor(CTTT-))。QPCR分析,以评估基因表达和蛋白质印迹以进行蛋白质水平评估。通过细胞可行性测试确定IC50剂量的抑制剂。球体流量和鉴定的CTT+的形成细胞术。染色质免疫沉淀以识别道路的表观遗传调节。Xenoenxe检验用于研究Wnt/β-catenin途径作为治疗靶标的潜力。我们观察到表观遗传机调节基因的表达增加,例如BRD7,EZH2,KDM4C和MLL1和CTNNB1基因,该基因在抗顺铂菌株中编码β-catenin的ctNNB1基因。Wnt/β-catenin途径基因(如APC和GSK3β)在3种化学主义菌株中减少,下游FGF18和MMP7基因增加。CTT+的种群表现出参与组蛋白甲基化的基因的更大表达。β-catenin和甲基化的H3K27ME3和H3K9ME2组蛋白在顺铂抗性菌株和CTT+中也增加了。EZH2(UNC1999)和β-catenin抑制剂(ICG-001和FH535)的抑制剂降低了CTT+的群体,并降低了化学谱系中CTT+的群体,并降低了β-catenin和Ezh2蛋白。H3K27ME3用抑制剂处理后也降低了它。UNC1999治疗增加了上游APC和GSK3β基因的表达,并且对ICG-001,FH535和UNC1999的处理可有效降低CTT+中下游MMP7基因。FH535显示出降低CTT+种群的有效性,尤其是与顺铂和UNC1999结合使用时。β-catenin抑制剂单一疗法或与顺铂和UNC1999结合降低了CTT+躯干表型。在肿瘤组织中施用FH535,FH535+顺铂和UNC1999+FH535之后,肿瘤生长降低,肿瘤β-catenin,Ezh2,H3K27Me3和肿瘤干细胞标记肿瘤降低。通过化学谱系和CTT+CTT+种群中的染色质免疫沉淀,我们确定EZH2与该地区