大卫·E·摩根少校于 1974 年毕业于阿克伦大学,获得机械工程理学学士学位,并通过 AFROTC 计划获得任命。他于 1976 年完成飞行员训练,并被分配到第 7 轰炸机联队驾驶 B-52D。在驻扎的五年半时间里,他晋升到各个中队和联队职位。他是一名高级指挥飞行员,在 B-52D 上飞行超过 1600 小时。1953 年,摩根少校获得系统管理硕士学位,并以优异成绩毕业于空军技术学院系统与后勤学院。他留在赖特-帕特森空军基地,在 B-1B 项目办公室的项目理事会担任特别项目经理
金佰利的历史是大型多元化跨国公司崛起的一个篇章,这些公司诞生于 20 世纪上半叶,当时单一产品公司开始涉足新的产品线。多元化是由多种因素引发的。在许多情况下,现有产品线已接近增长极限的公司会进行多元化,以获得更高的投资回报。其他公司则试图通过密切相关的高利润产品线来补充现有业务,而这需要预先具备制造、研究、开发和营销方面的组织能力。公共政策的变化也发挥了重要作用。例如,1914 年的克莱顿反托拉斯法限制了公司通过并购实现增长的能力。杜邦公司被广泛认为是单一产品公司产品多元化的先驱,但在 1916 年,它成为反托拉斯调查的对象,促使该公司在随后的几年中尝试从火药业务扩展到化学品和油漆业务。 1950 年的《塞勒-基福弗法案》使横向和纵向整合变得更加困难,产生了类似的效果,促成了新一轮的多元化和企业集团的形成。关税政策的变化也鼓励企业进行多元化,特别是在那些难以与廉价进口产品竞争的行业。像钢铁、纺织、制鞋和其他复合材料行业一样,
历史实践和从业者的现状 多种原因导致全国历史从业者和投资的减少:从中学和高等教育对 STEM 的关注,到所谓的“历史战争”和关于修正主义历史的争论的增加,历史工作在全国范围内受到威胁。然而,最近的研究表明,学习历史可以为个人提供解决复杂问题所需的工具,并能促进跨越感知到的分歧和差异的学习和同理心。我们的团队认识到我们领域目前面临的挑战,并相信我们有机会通过传播历史对犹他州人的作用和影响、投资于整个领域的历史实践以及拓宽实践渠道到所有想要从事历史工作的犹他州人来帮助塑造犹他州的历史领域。
近年来,人们倾向于淡化战略规划的作用,转而关注管理自主性和组织学习。然而,大多数公司仍在继续规划未来。这表明,有必要结合管理者的自主行动来审查战略规划的影响。过去对战略规划绩效影响的研究尚无定论,而低级管理者采取的适应性行动的战略重要性证据仍然有些传闻。更重要的是,当代学者持有相反的观点。一些人认为自主行动对于战略适应至关重要,而规划会阻碍变革。相反,另一些人认为,需要集中规划来协调响应行动并激发适应性战略思维。为了澄清这一明显的困境,本文介绍了一项最近的研究计划,研究战略规划和自主行动在战略形成过程中的双重绩效影响。结果表明,战略规划对各个行业都有积极的绩效影响,并与自主行动并存,管理者在不断变化的环境条件下做出响应性决策,以提高绩效。= 2000 Elsevier Science Ltd. 保留所有权利。
美国和苏联之间的冲突时期是两个意识形态对立的国家之间的全面战争。“战争不过是一场更大规模的决斗”……它是“迫使敌人按照我们的意愿行事的武力行为”。1 这种意志的较量可以被视为对全球稳定的威胁,也可以被视为每个超级大国在边界之外推进各自意识形态的机会。在冷战中,当一个超级大国试图填补战败的德国和日本留下的权力真空,直接对抗另一个超级大国的切身利益时,敌对行动随之而来。此外,在这个“新世界秩序”中获得的力量得到了新大规模杀伤性武器的保护。一项直接威胁两个交战国生存能力和民族意志的技术。核武器及其使用手段将显著改变两个交战国的战略资源方程式
我们提出了一个新的机器学习基准,用于阅读任务分类,目的是在计算语言处理与认知神经科学之间的相交中推进脑电图和眼睛追踪研究。基准任务由一个跨主体分类组成,以区分两个阅读范式:正常阅读和特定于任务的读数。基准的数据基于苏黎世的认知语言处理语料库(ZUCO 2.0),该语料库提供了同时引人注目的视线和来自英语句子的自然阅读的EEG信号。培训数据集已公开可用,我们提出了新记录的隐藏测试集。我们为此任务提供多种可靠的基线方法,并讨论未来的改进。我们发布代码,并提供易于使用的界面,以使用随附的公共排行榜:www.zuco-benchmark.com评估新方法。
我们认为,所有类型的数据的最大价值是在公平地共享好处时出现的 - 数据适合所有人。开放性仍然是我们的指导原则之一,我们认为,最好的基础是尽可能多的开放数据,支持和维持的数据与数据基础架构。,但我们已经发展出了涵盖整个数据范围的兴趣,并考虑了不同类型的数据如何互相赋予彼此或可互操作 - 数据从封闭到共享到打开的数据,即数据频谱。5我们了解并非所有数据都可以打开,但是在以安全的方式共享数据时仍然可以找到价值,以及如何完成这项工作越来越重要。在过去的十年中,我们已经学到了宝贵的教训,这些课程为这一策略的制定提供了信息,我们希望将会有更多。
■ 见下文,以及目标 4 的进展情况 ○ 提供第 1 阶段 CBE 课程的公开记录,○ 提供专业发展以支持教师完成第 1 阶段 CBE 课程。○ KRHS - 正在制定学习目标和绩效量表,将于 22-23 学年结束前完成。○ KRMS - 第 1 阶段的大部分领域已经完成,少数科目修改了以前的工作。○ 小学 - 第 1 阶段的大部分领域已经完成,少数科目修改了以前的工作。○ 可公开访问的 Atlas Rubicon 链接在此处提供:(https://kearsarge-public.rubiconatlas.org/home)○ 信息通信技术 (ICT) - 已为 K-12 开发了 ICT 第 1 阶段,包括能力、学习目标和绩效量表。 ○ 3 月 31 日和 5 月 18 日为专业发展日,专门用于第 1 阶段和第 2 阶段 CBE 工作 ● 开发 CBE 课程的第 2 阶段(学生学习的评估和报告): ○ 提供专业发展和适当的资源,为教师开发和实施 CBE 课程的第 2 阶段做好准备。 ○ 领导力书籍研究(“公平评分”);与 Carolyn Eastman 一起参加“学习者画像”研讨会;与 NHLI 的 Brian Stack 一起参加 CBE 评估研讨会。 ○ 对教师进行质量绩效评估模型培训,作为指导本地设计常见评估和使用验证协议的工具 ○ 完成书籍阅读并在领导团队中讨论 ○ 以草稿形式完成学习者画像;两次 NHLI 研讨会,POL 团队出席,确定了基本属性。 ○ 学校董事会于 2023 年 4 月 20 日介绍 POL 的状态。
欧洲青年能源网络 (EYEN) 是欧洲能源青年组织的联合联盟。EYEN 的使命是通过重塑青年参与、简化青年的声音并为他们创造行动空间,将青年置于欧洲能源转型的核心。EYEN 是一个由青年领导的国际非营利组织,代表 11 个活跃于欧洲、国家和地方 15 多个国家的青年组织。在此背景下,EYEN 与欧洲能源机构网络 (EnR) 和葡萄牙能源机构 (ADENE) 共同组织了首届欧洲青年能源论坛 (EYEF)。主要目的是联系青年,让他们有机会就欧洲能源部门决策层面缺乏青年参与的问题发表意见。
虽然DSI列出了我们在陆上满足国家安全要求所需的东西,但英国国防和安全工业基础将继续与可信赖的盟友和合作伙伴合作。与HM国库绿书一致,我们的国防和安全采购将明确说明期权有助于促进良好宣传的社会价值政策优先事项的程度,并且在我们修订的工业参与政策下,我们将鼓励和支持国防供应商,无论是在这里还是海外的头脑,以仔细考虑可以从英国中采购的东西。,但我们将继续欢迎以海外的公司为基础,并投资于陆上工业基础,并将继续与国际合作伙伴合作,共同开发和合作,以满足我们的需求;的确,MOD内部的变化之一是确保更早,更系统地考虑国际协作机会。我们还通过新的立法加强了防止潜在的恶性投资的保障措施,并向我们的合作伙伴保证将受到共同开发的技术的保护。
