CCC辅导中心从:CollegeVine https://blog.collegevine.com/10-real-world-study-tips-tody-tips-to-to-processing-and-wortention/02/2020
BL-001288 C&L Stairs and Millwork, Inc. 7029 El Sereno Cir Sacramento CA 95831 9163433683 03/28/2023 3/28/2025 承包商 BL-001289 Iyer Tutoring 10551 Cypress Ct cupertino CA 95014 03/28/2023 3/28/2025 一般业务 一般业务 BL-001291 Tiki Sweetz 1 Apple Park Wy Cupertino CA 95014 03/30/2023 3/30/2025 一般业务 餐厅和食品服务 BL-001293 Level construction LLC 14451 branham Ln san jose CA 95124 4086288958 2023 年 3 月 1 日 2025 年 3 月 1 日 承包商 BL-001296 Exit 9, Inc. DBA Love in the Mix
衡量标准:每门所关注的课程至少包含 2 个附加部分,并将跟踪目标课程注册者的学习共享学术支持的使用情况,并将其与较大的同龄人群体的使用情况进行比较。
摘要 人工智能 (AI) 和大数据项目一直是讨论的焦点,旨在改善学习体验和成果。基于对 980 篇文章的映射,本文使用 VOSviewer 对与大数据和 AI 相关的教育研究进行了系统回顾。本文主要研究三个方面:主要来源、学科和关键词。它确定了几个研究集群(例如多学科、教育技术和信息)和主要研究主题,如学习分析、智能辅导系统和协作学习、高等教育等。文献的系统映射为教育工作者、研究人员和政策制定者进一步的研究、课程和政策工作奠定了基础。关键词:学习分析、智能辅导系统、人工智能、大数据、教育
智能辅导系统、自动评分系统和定制学习平台只是人工智能已经应用的教育应用中的一小部分。这些程序在提高学生的学业成绩和使教师能够为学生提供更多个性化指导方面具有很大的潜力。例如,通过提供个性化的反馈和帮助,智能辅导系统可以根据学生的需求调整课程。通过使用自动评分系统,教师可以专注于更重要的活动,如课程规划和学生支持,这可以为他们节省大量时间。通过提供满足每个学生独特要求和兴趣的学习体验,个性化学习平台可以提高学生的参与度和积极性。
智能辅导系统、自动评分系统和定制学习平台只是人工智能已经应用的教育应用中的一小部分。这些程序在提高学生的学业成绩和使教师能够为学生提供更多个性化指导方面具有很大的潜力。例如,通过提供个性化的反馈和帮助,智能辅导系统可以根据学生的需求调整课程。通过使用自动评分系统,教师可以专注于更重要的活动,如课程规划和学生支持,这可以为他们节省大量时间。通过提供满足每个学生独特要求和兴趣的学习体验,个性化学习平台可以提高学生的参与度和积极性。
当前有 2 个 LEAF 项目:“针对大型 UG 分子和细胞生物学的定制生成式 AI 聊天工具”和“集成生成式 AI 辅导系统以实现个性化和及时反馈,从而增强学习体验”
● 辅助创造力:学生可以利用生成式人工智能激发不同学科的创造力,包括写作、视觉艺术和音乐创作。● 协作:生成式人工智能工具可以与学生合作开展小组项目,贡献概念、提供研究支持和识别各种信息之间的关系。● 交流:人工智能可以为学生提供实时翻译、个性化语言练习和交互式对话模拟。● 内容创建和增强:人工智能可以帮助生成个性化的学习材料、摘要、测验和视觉辅助工具,帮助学生组织思想和内容,并帮助复习内容。● 辅导:人工智能技术有可能使一对一辅导和支持民主化,使更广泛的学生更容易获得个性化学习。
• 使用 STAAR 数据为有需要的学生提供干预。 • 通过课后和周六辅导提供干预机会。 • 使教学与 TEKS 和 STAAR 目标保持一致。 • 全年使用逆向规划,确保教授所有目标和技能。 • 通过问题词干继续使用高阶思维技能。 • 继续使用退出票,以确保学生掌握并提供进一步的数据 • 学生将练习退出票/每周评估中遗漏的词干问题,并在任何不及格的退出票/每周评估上获得家长签名 • STAAR 学生将继续使用个人数据跟踪器 • 继续利用 Stem Scopes 计划进行早间科学辅导。 • 平衡 STAAR 年级的读写能力。