***保密性*** 遵守 G.D.P.R.欧洲法规 n. 2016/679 关于个人数据保护的规定,本信息中包含或附加的信息仅供上述收件人使用。他人收到后,禁止任何形式的分发或复制。任何错误收到此通信的人必须立即通知发件人并销毁该信息。
有动力。教学团队与家长和专家共同评估,提出不进入下一堂课或第一堂 SC 课的建议。我评分。考虑不进入下一堂课是为了激活/重新激活一个时间更长、更适合个人学习节奏的积极成长过程。请注意,根据第 62/2017 号立法法令第 3 条和部长令第 3 号的综合规定。 172/2020,并根据艺术。 8 号立法法令根据 2004 年 2 月 19 日第 59 号法令,小学生即使已部分达到学习水平或正在学习过程中,也可以进入下一班和初中一年级。
为了了解本学年该学院所采取行动的有效性,并能够确定任何改善整个学校组织和教育效果的干预措施,NIV(内部自我评估单位)针对中学学生、所有教师和家长制定了满意度调查问卷。所有问卷都是匿名的。针对教师和家长的调查包括旨在验证学校组织和教育提供各个方面的有效性的问题。针对中学生的调查涉及项目的有效性。截止日期为 6 月 9 日,您可以填写调查问卷。调查结果将在学校网站的学校自我评估栏目以汇总的方式公布。所有问卷均为匿名形式,可通过以下链接获取:
根据艺术提供的信息。 13 EU Reg. 2016 年 4 月 27 日 n. 679 亲爱的家长/学生(以下也称为“相关方”),欧洲法规编号。 2016/679(“GDPR”)要求处理个人数据的实体向相关方(即数据所涉及的实体)告知处理的某些要素,处理必须正确、合法和透明地进行,以保护相关方的机密性和权利。符合艺术。根据上述条例第13条的规定,我们向您提供以下信息。处理方法 处理将通过收集、记录、组织、存储、查阅、处理、修改、选择、提取、比较、使用、互连、阻止、通信、取消和销毁进行,并由所有者、管理者和授权处理的人员进行。数据将得到合法、正确和透明的处理;将为特定、明确和合法的目的而收集信息,并以与这些目的不相抵触的方式进行处理;这些信息将是充分的、相关的、且仅限于与处理目的相关的必要信息,并且准确且最新;将以最严格的保密方式处理,主要使用电子和计算机工具,并存储在计算机媒体和纸质媒体以及任何其他类型的合适媒体上,符合欧洲个人数据保护条例所规定的原则、监管机构发布的规定,并且在任何情况下以保证足够安全的方式处理,包括采用适当的技术和组织措施进行保护,防止未经授权或非法处理,甚至防止意外丢失。数据将以可识别相关方的形式存储,存储时间严格限制在实现数据处理目的所需的时间内。数据控制者的身份和联系方式 数据控制者是 Scuola Edile CPT – Centro per la formazione e la sicurezza edile di Padova,注册办事处位于帕多瓦,Via Basilicata 10/12 CF 80006850285,增值税号为 02585760289。为了行使法规规定的权利以及提出任何与您的个人数据有关的请求,您可以通过向电子邮件地址 info@scuolaedilepadova.net 发送通信联系数据控制者。处理的目的和法律依据 帕多瓦教育和安全中心 – 学校将处理您提供的个人数据,以便您/您的儿子/女儿能够参与下列机构提出的指导计划/活动,还与其他人一起参与了威尼托大区在整个领土内推广的“我知道,我选择”定位项目。处理的法律依据是艺术所规定的。 6、第1条信函欧洲法规 a):“相关方已同意为一个或多个特定目的处理其个人数据”。您的个人数据将用于:通过在特定数据库上共享您的数据来提供指导服务并实现工作世界和学生之间的联系。处理的个人数据类别 在上一段强调的处理目的范围内,个人数据将以姓名、税号、出生日期和地点、性别、城市和居住地址为对象进行处理。个人数据的可能接收者或接收者类别 下列签署结构将获得的个人数据不得披露。当履行学校教育义务所必需的时候,也可以在学校内部进行同样的沟通。这些数据还可能传达给参与威尼托大区推动的“我知道,我选择”指导项目的其他机构。数据可能会被披露给授权人员和负责处理的人员——特别是签署结构的内部和外部员工和/或合作者——并且可以传达给所有需要沟通的主体,这完全由数据控制者自行决定,以便正确和完整地执行“我知道并选择”的指导活动/指导项目。特别是,与相关处理有关的个人数据可能会传达给威尼托地区。将个人数据转移到第三国学校不打算将数据转移到非欧盟地区。个人数据的保留期限 您提供的个人数据将由下列签署组织在“我知道和选择”培训活动/培训项目整个期间以及 10 年内保留,和/或在任何情况下遵守当前有关数据保留的民事、财政和行政立法的要求。个人信息保留期限可能会更长通过在特定数据库上共享数据,提供指导服务并促进工作世界与学生之间的联系。处理的个人数据类别 在上一段强调的处理目的范围内,个人数据将以姓名、税号、出生日期和地点、性别、城市和居住地址为对象进行处理。个人数据的可能接收者或接收者类别 下列签署结构将获得的个人数据不得披露。当履行学校教育义务所必需的时候,也可以在学校内部进行同样的沟通。这些数据还可能传达给参与威尼托大区推动的“我知道,我选择”指导项目的其他机构。数据可能会被披露给授权人员和负责处理的人员——特别是签署结构的内部和外部员工和/或合作者——并且可以传达给所有需要沟通的主体,这完全由数据控制者自行决定,以便正确和完整地执行“我知道并选择”的指导活动/指导项目。特别是,与相关处理有关的个人数据可能会传达给威尼托地区。将个人数据转移到第三国学校不打算将数据转移到非欧盟地区。个人数据的保留期限 您提供的个人数据将由下列签署组织在“我知道和选择”培训活动/培训项目整个期间以及 10 年内保留,和/或在任何情况下遵守当前有关数据保留的民事、财政和行政立法的要求。个人信息保留期限可能会更长通过在特定数据库上共享数据,提供指导服务并促进工作世界与学生之间的联系。处理的个人数据类别 在上一段强调的处理目的范围内,个人数据将以姓名、税号、出生日期和地点、性别、城市和居住地址为对象进行处理。个人数据的可能接收者或接收者类别 下列签署结构将获得的个人数据不得披露。当履行学校教育义务所必需的时候,也可以在学校内部进行同样的沟通。这些数据还可能传达给参与威尼托大区推动的“我知道,我选择”指导项目的其他机构。数据可能会被披露给授权人员和负责处理的人员——特别是签署结构的内部和外部员工和/或合作者——并且可以传达给所有需要沟通的主体,这完全由数据控制者自行决定,以便正确和完整地执行“我知道并选择”的指导活动/指导项目。特别是,与相关处理有关的个人数据可能会传达给威尼托地区。将个人数据转移到第三国学校不打算将数据转移到非欧盟地区。个人数据的保留期限 您提供的个人数据将由下列签署组织在“我知道和选择”培训活动/培训项目整个期间以及 10 年内保留,和/或在任何情况下遵守当前有关数据保留的民事、财政和行政立法的要求。个人信息保留期限可能会更长数据可能会被披露给授权人员和负责处理的人员——特别是签署结构的内部和外部员工和/或合作者——并且可以传达给所有需要沟通的主体,这完全由数据控制者自行决定,以便正确和完整地执行“我知道并选择”的指导活动/指导项目。特别是,与相关处理有关的个人数据可能会传达给威尼托地区。将个人数据转移到第三国学校不打算将数据转移到非欧盟地区。个人数据的保留期限 您提供的个人数据将由下列签署组织在“我知道和选择”培训活动/培训项目整个期间以及 10 年内保留,和/或在任何情况下遵守当前有关数据保留的民事、财政和行政立法的要求。个人信息保留期限可能会更长数据可能会被披露给授权人员和负责处理的人员——特别是签署结构的内部和外部员工和/或合作者——并且可以传达给所有需要沟通的主体,这完全由数据控制者自行决定,以便正确和完整地执行“我知道并选择”的指导活动/指导项目。特别是,与相关处理有关的个人数据可能会传达给威尼托地区。将个人数据转移到第三国学校不打算将数据转移到非欧盟地区。个人数据的保留期限 您提供的个人数据将由下列签署组织在“我知道和选择”培训活动/培训项目整个期间以及 10 年内保留,和/或在任何情况下遵守当前有关数据保留的民事、财政和行政立法的要求。个人信息保留期限可能会更长
新学年开始的行为准则为了帮助家庭应对安全返校的复杂前景,本学校为所有家长准备了一份可能的建议清单。老师们将帮助孩子们思考为了每个人的安全而遵守的规则的意义,帮助他们增强意识和责任感。但是,家长们的贡献也至关重要:我们要求你们每天监督并与学校合作,教导你们的孩子遵守安全规则。学校重新开学并长期开放很重要,因为孩子们需要学校来成长;每个人都需要采取谨慎和负责任的行为,以便传染病不会再次爆发并且不会蔓延到学校。儿童、家长或其他成年人在初中就读的前提条件是:
自 2018 年起 米兰书城大学协调员 自 2018 年起 ASviS(可持续发展联盟)横断面小组“文化促进可持续发展”协调员 自 2018 年起 企业文化中心科学委员会 2018-2022 年 米兰市政府 - 米兰、联合国教科文组织文学创意城市管理团队成员 自 2017 年起 米兰国家科学技术博物馆评估委员会成员 自 2015 年起 Unipolis 基金会科学委员会成员 - 博洛尼亚 2017 年 - MIBACT 可持续旅游指标工作组 2015-2018 年 技术科学委员会成员 - MIBACT - 文化经济学 2014-2017 年 技术科学委员会 MIUR - 科学研究传播成员 2013-2016 年 米兰性别文化大学间中心科学委员会
--协助搭建牛津低温(240mK)和高场(17T)系统。 --搭建相关电子设备。 --探针设计和样品安装。 --使用透明胶带对 kish 石墨和高取向热解石墨 (HOPG) 进行机械裂解。 --使用奥林巴斯光学显微镜对裂解的 kish 和 HOPG 进行表征。 本科研究助理:光子晶体的研究、贝壳珍珠层的制备和表征 导师:香港科技大学物理系谭永炎教授
摘要。<分裂在20世纪。根据症状和疾病的进程将更严重的精神障碍分为两组。通常被诊断为受感知,弦和认知病理学主导的患者。对于以情绪障碍为主的患者,被诊断出情感障碍。有些患者与这些类别中的一个不完全匹配。1933雅各布·卡萨宁(Jacob Kasanin)参与“精神病患者”。科学家讨论了精神分裂症可以视为:1)精神分裂症的疾病; 2)情感障碍的类型; 3)独立和个体疾病,不同于精神分裂症或躁郁症; 4)临床症状的公民要辩论,这“隐藏”了精神分裂症和情感障碍之间病理学的病理; 5)精神分裂症和情感障碍之间的“中间类型的中间类型”。尽管存在矛盾,但精神分裂症的诊断既是DSM-IV-TR和ICD-10。精神分裂症归因于以下部分:“精神分裂症和其他精神病疾病”。最重要的是区分精神分裂症和情感障碍。<关于精神分裂疾病的流行病学数据的划分小于精神分裂症,因为上述疾病仍然是诊断和分类观点的组成。治疗精神分裂症障碍很重要:精神药物,支持性心理治疗,社会援助,康复。新抗抑郁作用的作用机理对于组合很重要。最重要的精神药物:抗精神病药,抗抑郁药,情绪稳定剂。如果已经诊断出精神分裂症,则首选药物是非典型的抗精神病药,考虑到其作用机制。非典型抗精神药物和抗抑郁药的组合是针对精神分裂疾病的。情绪稳定器可有效治疗某些形式的精神分裂障碍。