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人工智能和研究写作
研究是写作过程的关键组成部分，对于想要创建内容丰富，可信和准确的内容的任何作者来说，这都是必不可少的。研究是一种收集信息，可以帮助您更好地理解主题，对主题有更深入的理解，并确保您的写作得到很好的信息和支持（作者阁楼，2023年）。研究写作涉及一系列活动，以确保产出达到一项良好研究的最低品质，其中包括；独创性和创新，清晰的研究目标，详尽的文献综述，方法论严格，数据分析和解释，清晰有逻辑的结构以及对该领域的贡献（中国学者，ND）。研究写作活动始于动机，它缩小到研究主题的选择，初步研究和集思广益，方法论，研究草案的行为，修订，引用，引用和证明阅读，最终达到研究建议。进一步的过程包括数据分析和报告写作。传统上，所有这些活动都是进行了全面的手动搜索引擎，例如Google Scholar，Sematic Scholar，Scopus，Research Gate，Science Direct，Science Open等（Clemens，2014年）。
学生在作文写作中的能力
doi no：10.36713/epra13504摘要本研究旨在根据其内容，组织，词汇，语言使用和力学组件来确定学生在编写英语作品方面的能力；他们的长处和书面缺点；可以提出的干预策略计划；以及调查结果对英语写作教学的含义。要找到他们的写作能力以及五个组成部分，要求学生使用Jacobs ET设计的ESL构图配置文件撰写的描述性论文，这些论文由三位英语教师分别对其进行评分。al。（1981）。描述性定量研究设计用于获取相关数据。进行了一个案例研究，以获取补充和加强收集的统计数据的所需定性数据。该研究的结果表明，大多数学生在描述性论文内容方面被描述为“平均水平”。组织中的“非常好”；词汇中的“平均水平和平均水平”；语言使用中的“极好到很好”；和机械师的“平均水平至平均水平”。然而，计算学生著作五个组成部分的平均平均得分和标准偏差表明，大多数学生的优势在“组织”和“语言使用”（语法）中（语法），而他们的弱点在“内容发展”，“词汇”和“机制”和“机制”中。案例研究同样提出了类似的结果。关键词：写作，教学，教学英语策略。使用数据作为基础，提出了一项干预策略计划，以增强学生沿五个组件的写作能力，并为课堂应用设计。包括增强学生语言使用和组织想法的一些策略是同行编辑，选择性的同行编辑/校对，并使用图形组织者突出显示错误以及论文diagramming。以书面形式增强其内容的开发，词汇和力学组成部分，诸如添加详细信息以完成论文，提供四个基础清单，提供充足的时间进行预写，使用单词学习加强，使用良好的写作模型，使用语义特征分析和配对的unctition sefferitiation andsitiation andsitiation andsirting sircation sirconsing sirconsing sidersssingsssingsssings ersingsingsingsingsingsingsingsingsingsingsingsingsingsingsingsingsingsings，促进了良好的协作增强，以表现出良好的写作模型在干预计划中。的发现暗示，应为英语教师提供足够的培训，并应参加ESL的研讨会工作工厂，以使他们对写作过程中涉及的复杂性有深入的了解，并学习更多的干预策略，并学习更多的干预策略，这些策略可以在课堂上应用英语，以减少努力，以较少的努力来提高他们的努力，并将其用于策略的策略来策略，以策略为策略而进行策略，以策略为独立而进行策略。介绍许多英语学者认为是第二语言（ESL），写作对于专业人士和学生来说都是必不可少的生产力。特别是在ESL/EFL计划中教授最困难，因此令人沮丧的主题之一。有写作问题的人在写作技巧的一个或多个方面可能会遇到困难，例如正确使用语法，惯例，标点符号，大写和拼写，以及写作的一些基本和启动方面。对于ESL课程中的教师和学习者来说，这也是一件不愉快的工作（Leki，1992）。对于第二语言学习者来说，挑战是巨大的，特别是对于那些上大学并以自己的语言学习的人来说（Nunan，2009年）。三级教师或大学教师想知道他们的学生是否可能从教科书阅读，每日教学，写作，研究项目等中获利。因此，教师使用不同的评估工具，目的是获得对学生学习的见解（Lundgren，2007年）。英语是第二语言或第三语言（ESL）的学生对语言的工作方式有敏锐的了解。
撰写良好的商业化计划
组织者：Christopher C. King，We Are Marcus 创始人兼首席执行官 - 他是一名社会企业家、活动家和教育家。他于 2018 年获得霍华德大学商学院工商管理硕士学位，在巴鲁克学院奥斯汀马克思公共事务学院获得公共管理硕士学位。他最近加入了 DC 的顶级加速器 1776。他的产品的 Beta 版发布覆盖了美国多个州 - 包括纽约市、华盛顿特区、夏洛特，以及伦敦、迪拜、开普敦、加纳和牙买加等海外地区。他曾在《黑人企业》上发表文章，最近还担任全国公共广播电台主持人。除了这些成就之外，他还拥有十年的丰富经验，从高等教育、英特尔公司咨询到 2012 年担任美国总统巴拉克奥巴马的运营人员。
科学写作年11-12
是全世界最普遍的遗传性疾病之一，并且是70年前与分子原因有关的第一个疾病，是镰状细胞疾病（SCD）是由编码血红蛋白的基因突变引起的致命血液状况（Springer Nature Ltdd.，2021年）。尽管条件的严重程度，但在生物医学研究的治疗研究中几乎没有取得进展，因此使患者处于严重的疼痛和预期寿命缩短（Eisenstein，2021年）。然而，基因编辑的最新进展使科学家能够开发有前途的CRISPR-CAS9技术，CRISPR-CAS9有可能提高医疗程序的效率，并可能取代唯一的治疗性SCD治疗方法，即一种包含各种并发症的骨髓移植。，尽管CRISPR-CAS9仍处于早期发育阶段，呈现出意外后果的一些局限性和可能性，这反过来又引发了公众辩论。
与文本有关的写作策略指南
与文本依赖的写作策略指南有关所有写作模式的制定是为了帮助教师计划和提供与密西西比州大学和职业良好的书写标准一致的脚手架写作课程。本指南包括标准，清单，关键字，过渡单词和短语，策略和图形组织者。地区可以在满足个人学生的需求时将本指南用作新兴作家的脚手架。随着学生的成长，教师应鼓励学生选择学生的特定策略来组织他们的反应并增加发展。学生不应“装箱”来使用一种特定的策略。MDE并不仅促进这些特定策略和列出的活动的使用，因为这不是包含全包的列表。
数学推理：写作和证明
预览活动。除第 1.1 节和第 3.6 节外，每节都有两个预览活动。一些预览活动将复习新节所需的先前数学工作。这些先前工作可能包含以前数学课程的材料，也可能包含本文前面介绍的材料。其他预览活动将介绍课堂上讨论该节时将使用的新概念和定义。在开始本节的其余部分之前，完成这些预览活动非常重要。请注意，这些预览活动的答案不包含在课文中。本书旨在用于课程，如何分配预览活动的答案由每位教师自行决定。
