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支持青年发展
•方框5 - 赎回不合格的通知：此处将包括任何具有不合格的光顾的遗产。•方框6 - 国内生产活动扣除（DPAD）或第199a（g）条：将其传递给主要合作社成员的金额。成员可以从其所得税中扣除这一点。基于成员谷物销售向关键合作社的销售。•方框7 - 合格付款：框1、3和5的总和。•方框8 - 第199A节（a）合格的项目：合格的项目包括赞助股利和PERSIMS（框1、3和5）。•方框13 - 指定合作社：如果您是从事农产品制造，生产，增长，提取或销售农产品的农业或园艺合作社，请检查此框。如果您还有有关1099-Pat的其他疑问，请致电515-388-8037与Danielle Kleve联系，或致电515-388-8020与Stacey Webster联系。
青年工作计划
青年工作主要针对 10 至 24 岁的青年，但也有相当一部分针对 10 岁以下的青年。青年工作通过结合娱乐、挑战和学习的活动，为青年人带来了一系列成果，例如沟通技巧、自信和建立关系。（DCYA，2014b）。在实践中，这包括志愿者领导的青年团体，以及有偿工作者参与的青年项目。后一类包括广泛的项目，包括支持被认为面临排斥风险的青年的项目、青年信息中心、支持自愿青年活动的项目和一般青年工作服务。青年工作由有偿工作人员和志愿者提供，他们在确保青年有机会成为当地社区的积极成员方面发挥着关键作用。青年工作者支持一系列方法，这些方法允许青年参与并帮助确保服务能够响应青年的需求和情况。
赞比亚青年状况
到五年级，学生应该能够阅读和写作。为评估读写能力，GRZ 进行了五年级全国评估调查，通过评估五年级学生的学习成果来衡量教育质量。为衡量学习成绩，GRZ 在英语、数学、生活技能和赞比亚语方面设定了最低水平表现 (MLP) 和理想水平表现 (DLP)。进行调查时，学生至少应达到 MLP，以证明其掌握了基本的读写能力和算术能力，理想情况下应达到 DLP，以证明其高级掌握了所测试的知识和技能。然而，如图 4 所示，赞比亚 2014 年五年级全国学习成绩评估发现，只有 21.8% 的学生达到了英语 MLP，33% 达到了数学 MLP。大多数学生（英语 74.7% 和数学 57.2%）低于设定的最低标准。小学学习成果不佳导致小学升入初中的升学率较低。
青年觉醒日
安娜大学成立于 1978 年 9 月 4 日，整合了马德拉斯市（钦奈）四所知名技术机构——现称为大学校园：Guindy 工程学院（1794 年）、马德拉斯理工学院（1949 年）、Alagappa 技术学院（1944 年）和建筑与规划学院（1957 年）。它提供与当前和未来社会需求相关的工程、技术和相关科学的高等教育。除了促进研究和传播从中获得的知识外，它还促进学术界和工业界之间的合作。目前，该大学拥有 500 多所自筹资金的学院和 13 所成员学院以及 4 所大学校区。安娜大学在 2025 年 QS 世界大学排名中位列全球第 383 位，并在第三周期获得 NAAC 2023（国家评估和认证委员会）的 A++ 级认证，并在 2024 年 NIRF 州立公立大学类别中排名第一。