当个人、家庭、企业、政府或其他实体在同一时间段内从多个来源获得用于同一目的的财政援助,并且为此目的收到的总援助超过为此目的所需的总援助时,就会发生这种情况。为避免福利重复,业主有责任确保 GRRP 资金分配给符合条件的费用的金额不超过需求,并且符合条件的费用不会分配给其他政府援助来源。• 当 GRRP 资金与
其实现可持续发展目标的中心地位:其中至少12个目标包含与营养高度相关的指标。营养不良的后果可能是不可逆转的,尤其是在最初的1000天(从受孕到24个月大)之后,包括认知和教育表现不佳,成人生产力低以及成人生活中不可传染的疾病的风险增加。营养不良本质上是代际;营养不良的母亲更有可能营养不良的低出生体重的婴儿,而婴儿的发病率和死亡风险增加,受到发育不良,成为营养不良的父母,亲自发育不良的孩子。以超重和肥胖为特征的营养不良也是非传染性疾病的主要决定因素,例如心脏病,中风和2型糖尿病。6。太阳运动是由联合国秘书长在
24 EA 002 591 作者 -Twelker。Paul A..Ed.;及其他。..教学模拟:研究开发和传播活动,最终报告。俄勒冈州高等教育系统,蒙茅斯。教学研究部。赞助机构 - 教育办公室 (DHEW)。华盛顿。华盛顿特区研究局。报告编号 -R -88 局编号 -BR -7 -1 -045 出版日期 2 月 69 日 拨款 -0EG -1 -7 -0700 -45 -3879 注释 -236p。EDRS 价格 MF -$1.00 11C 111.90 描述符-行为目标。参考书目。反馈、指南、*教学设计、学习动机、学习过程。文献综述、人机系统、测量技术。模型、角色扮演。*模拟环境。*模拟。模拟器。系统方法。*教学方法。职业教育 本报告描述了设计技术。有效应用领域。教育模拟和研究方向。五章内容包括:(1)近期文献综述;(2)模拟领域的概述,包括定义和在教学中使用模拟的一些理由;(3)几个主要模拟中心的设计方法概述和一个包含 13 条用于设计教学模拟系统的具体准则的模型:(4)模拟应用对军事、政府和工业教育的影响分析;(5)模拟器在几个职业教育领域应用的例子;(6)模拟作为评估教育进展和预测复杂人类行为的测量设备的使用说明。附录包含模拟游戏中一些常见独立变量和因变量的列表。四期《教学模拟通讯》。以及 11 条建议的游戏和模拟新方向列表。(JH)
过去的几年表明,成功设计跨校园和多校园混合和完全数字学习环境的重要性,以维持学习者的高等教育中的连续性 - 这一方面已成为确保越来越多的数字化世界中高等教育机构的生存而变得关键。这样的学习环境和相关的教学实践似乎有助于促进学习者的关键技能的发展,以应对未来的工作与生活挑战和可能的新危机。因此,包括学生的经验和反馈,以帮助制定和定义可以指导教育者和其他利益相关者工作的标准和框架的反馈。本文介绍了一个探索性案例研究的结果,该案例研究与挪威科学技术大学(NTNU)的跨校园和跨机构硕士学位计划密切相关。硕士课程是NTNU与奥斯陆大学(UIO)之间的合作,并通过一个共享的混合,物理和虚拟,在两个校园中共同置于两个校园,即学习空间称为Portal。Radcliffe的教学空间技术框架为学习空间的设计和评估提供了门户网站的起源。我们的研究范围侧重于“用户体验”,尤其是学生如何体验他们作为学生积极学习和在跨校园(和跨机构)组织中合作的领域的学习空间。在本文中,我们希望通过带来新的见解,并希望是一种新的观点来为高等教育的研究领域做出贡献。
模拟开放量子系统的动力学对于实现实用量子计算和理解新型非平衡行为至关重要。然而,在当今的实验平台上,耦合到工程储层的多体系统的量子模拟尚未得到充分探索。在这项工作中,我们将工程噪声引入一维十量子比特超导量子处理器,以模拟通用多体开放量子系统。我们的方法源于主方程的随机解开。通过测量端到端相关性,我们确定了源于强对称性的多个稳定态,该强对称性是通过 Floquet 工程在修改后的汉密尔顿量上建立的。此外,我们通过将初始状态准备为五量子比特链上不同扇区内状态的叠加来研究稳态流形的结构。我们的工作为开放系统量子模拟提供了一种可管理且硬件高效的策略。
上下文。大多数巨星位于二进制或多个恒星系统中。与单颗恒星相比,这些物体基于模型大气对定量分析提出了其他挑战。特别是目前几乎没有有关此类系统化学组成的信息。目标。四个恒星系统HD 37061的成员充满了猎户座中H II区域43的兴奋。首次得出所有可在光谱中可追踪的线的元素的精确和精确的丰度。方法。采用了与A tLAS 12代码与非LTE线形成计算相结合的杂种非本地热力学平衡(非LTE)方法。分析了单个恒星的大气参数和元素丰度的高分辨率复合谱。基本的恒星参数是基于恒星进化轨迹得出的,并表征了星际红色。结果。我们确定了HD 37061系统中三个恒星的基本参数和化学丰度。系统中的第四个和最微弱的恒星由于其快速旋转而没有显示出不同的光谱特征。但是,该恒星对连续体具有明显的影响。单个恒星的派生元素丰度和确定的年龄相互一致,并且丰度与宇宙丰度标准相一致。我们发现光谱距离与Gaia数据释放3个视差距离之间有着极好的一致性。
在海上环境中,对各种活动的自主表面船(ASV)的使用和实施预计将推动其控制和控制的增长。尤其是,多个ASV的协调提出了新的挑战和机遇,需要在机器人技术,控制理论,通信系统和海洋科学的交集上进行跨学科的研究工作。可以集体使用这些船只的多种任务或目标,可以应用和组合不同的控制技术。这包括对机器学习的探索,以考虑以前认为不可行的方面。本评论提供了对协调的ASV控制的全面探索,同时解决了先前评论留下的关键差距。与以前的工作不同,我们采用了一种系统的方法来确保完整性并最大程度地减少文章选择中的偏见。我们深入研究了复杂的亚行动ASV世界,重点是定制的控制策略以及机器学习技术的整合以增加自治。通过综合最新进展并确定新兴趋势,我们提供了推动这一领域向前发展的见解,从而为未来的研究工作提供了最新技术的全面概述和指导。
在海上环境中,对各种活动的自主表面船(ASV)的使用和实施预计将推动其控制和控制的增长。尤其是,多个ASV的协调提出了新的挑战和机遇,需要在机器人技术,控制理论,通信系统和海洋科学的交集上进行跨学科的研究工作。可以集体使用这些船只的多种任务或目标,可以应用和组合不同的控制技术。这包括对机器学习的探索,以考虑以前认为不可行的方面。本评论提供了对协调的ASV控制的全面探索,同时解决了先前评论留下的关键差距。与以前的工作不同,我们采用了一种系统的方法来确保完整性并最大程度地减少文章选择中的偏见。我们深入研究了复杂的亚行动ASV世界,重点是定制的控制策略以及机器学习技术的整合以增加自治。通过综合最新进展并确定新兴趋势,我们提供了推动这一领域向前发展的见解,从而为未来的研究工作提供了最新技术的全面概述和指导。
遥控飞机系统(RPA)在航空航天运营中越来越普遍。在许多不同的领域中都是如此。城市空气流动性,医疗产品交付,基础设施检查,高海拔伪 - 卫星,搜索和救援,汽车货物和其他几种应用。所有这些共同点的一个方面是需要可行性并继续增长。未经开放的车辆系统国际(AUVSI)协会制定了年度经济报告。他们预测,仅在美国,将在整合的前三年创造超过70,000个工作岗位,经济影响超过136亿美元。当我们预计创造超过100,000个工作岗位和820亿美元的经济影响时,这种收益将在2025年增长。为了使许多域达到这些级别并具有所需的可扩展性,它们将需要一个远程飞行员控制多个飞机(1:n)或延伸的延伸,多个控制多个飞机(M:N)的飞行员。这是一个新的控制范式,在各个领域都提出了多个问题。这些问题包括监管,技术,安全,社区接受和人为因素。人为因素问题包括显示,试点工作量,飞行员情况意识仅举几例。该小组将一直在M:n领域工作的研究人员,开发人员和运营商汇集在一起。他们将讨论需求,问题和一些潜在的解决方案。此范式涉及多人在他们之间共享多个车辆的舰队。参与者职位Garrett Sadler,自2019年以来的人类自治团队(HAT)研究,NASA和行业合作伙伴一直参与研究的研究,重点是用于远程试验飞机运营的新型范式。称为m:n(发音为“ em-to-en”),该配置描述了一个比率,其中m是操作员的数量,n是车辆的数量。通过武力和资产乘法,M:N概念试图启用远程乘员车辆的可扩展和弹性操作。获得这种强大操作的主要手段是通过允许可变大小的灵活机组人员在执行实时运算符工作负载管理时动态满足资产需求。从某种意义上说,在运营商之间共享资产:根据需要(例如在工作量增加的事件中)在M:n上下文中的操作员可以“交接”一定数量的资产责任,N H 在某个时候,这些N H资产可以退还给其原始所有者,或者如果被任务要求,它们可能会进一步分发给其他机组人员。 在此面板中,我将详细介绍过去三年来NASA AMES研究中心的人类自主团队(HAT)实验室进行的研究活动。 帽子实验室进行的研究范围从对主题专家的访谈,认知演练,任务分析和在某个时候,这些N H资产可以退还给其原始所有者,或者如果被任务要求,它们可能会进一步分发给其他机组人员。在此面板中,我将详细介绍过去三年来NASA AMES研究中心的人类自主团队(HAT)实验室进行的研究活动。帽子实验室进行的研究范围从对主题专家的访谈,认知演练,任务分析和
Ceriotti,M.,Viavattene,G.,Moore,I.,Peloni,A.,McInnes,C。R.和Grundmann,J。T.(2021)在边缘航行 - 近/现在的Term-Term-Term-Temer-Temer-Technology Solar Sails和Sep Spacecraft的Noio neo Rendeezvous。太空研究的进步,67(9),pp。3012-3026。(doi:10.1016/j.asr.2020.10.017)此版本与已发布的版本之间可能存在差异。,如果您想从中引用出版商的版本,建议您咨询出版商的版本。