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与规划委员会接洽的有用提示
1. 做好功课 规划委员会的申请人往往没有做好准备，而是“即兴”回答公民在听证会上提出的尖锐问题。我们建议申请人参加会议，了解规划委员会的工作方式，了解公民和成员提出的流程和问题类型。我们敦促所有申请人为会议做好准备，并准备好回答问题。我们还建议准备大型“展示尺寸”的图纸和地图，用于说明申请人请求的关键点。 2. 了解社区发展政策 每个社区对发展和发展的看法都不同。我们建议申请人花时间与当地官员讨论他们的提案。这些讨论通常会确定提案是否符合总体规划的总体意图以及规划委员会和社区的“不成文”愿望。提案越符合“成文和不成文”的发展政策，提案被接受的可能性就越大。制定符合社区发展政策意图的发展提案显然会比不符合的提案得到更有利的考虑。 3. 确定项目将如何造福社区 在当今财政紧张的地方政府金融环境中，许多地方政府都会审查每一项新开发提案的财务价值。他们会评估市政服务和基础设施的成本是否超过社区因新开发项目而获得的房地产、销售和所得税所产生的税收收入。
携手共进 - 瑞士再保险
文化是我们业务成功的关键。我们的方法涵盖了 DEI 的各个方面：从性别、LGBTI+ 和种族与民族到包容性领导力与文化和心理健康。集团执行委员会成员致力于增加瑞士再保险中来自代表性不足群体的员工数量，解决同工同酬问题，并在各自的业务部门和职能部门推动更多 DEI 活动。对于董事会，我们正在取消董事会成员 70 岁的不成文年龄限制，以避免年龄歧视，而是提议引入 12 年的任期限制。此外，性别多样性对于董事会的组成至关重要，我们致力于在 2023 年年度股东大会之前使女性在董事会中的代表性达到 30% 或更多。
媒体技术与社会 - 历史 - Monoskop
《媒体技术与社会》全面介绍了从电报到互联网的通信技术历史。温斯顿认为，从电话到计算机、卫星、摄像机和 CD-ROM，新媒体的发展是社会必要性和压制性不断博弈的产物：新技术引入社会的不成文“法律”。温斯顿引人入胜的叙述通过强调此类发展的悠久历史，挑战了通信技术“革命”的概念。传真机于 1847 年问世。电视的概念于 1884 年获得专利。数字化于 1938 年得到演示。甚至“网络”的概念也可以追溯到 1945 年。温斯顿研究了为什么一些原型被放弃，以及为什么许多“发明”是由彼此不知道的创新者同时创造的，并展示了新行业如何围绕这些发明发展，为大众提供媒体产品。《媒体技术与社会》挑战了当今“信息革命”的流行神话，对于任何对技术变革的社会影响感兴趣的人来说，它都是必读书籍。
战略模糊性：未获得终身教职的教师如何应对学术界的潜规则
摘要 终身教职评估过程的特点是缺乏清晰度且受不成文规则的支配。与此同时，虽然机构在过去 30 年中增加了种族少数派在教职员工队伍中的存在，但这种数量的增长集中在非终身教职轨道和未获终身教职的级别。本研究分析了终身教职评估过程中的模糊性如何导致教授职位的种族化等级制度。在战略模糊性和种族化组织理论的框架下，我们采访了一所研究型大学的 30 名未获终身教职的教职员工。研究结果显示，我们研究中的教职员工主要以以下两种方式之一对待终身教职评估的模糊性：1）矛盾的接受或 2）批判地理解模糊性，认为它具有战略意义，使机构受益。这些与模糊性的关系因种族而异，白人教师将模糊性描述为策略性和不公平性，少数族裔教师则批评模糊性是策略性和不公平性的。最后，我们发现一些证据表明，一些白人未获得终身教职的教师通过种族特权找到了通往清晰的途径。对研究和实践的影响包括更清楚地了解高等教育中模糊性是策略性和种族化的。