课程作业、测验和考试,以及《大学考试条例》规定的可能后果。特别是,剽窃是一种不诚实的行为,是指“未经适当注明来源而将他人的作品,包括确切的短语、概括的想法,甚至脚注/引文,无论是否受版权保护,当作学生自己的作品”。学生必须严格遵守大学关于学术诚信和诚实的规定。(3) 学生必须使用 Turnitin 提交写作作业。(4) 为加强学生对剽窃的认识,学校开设了迷你课程“在线辅导
期望学生遵守有关学术诚实的犹他大学政策,包括但不限于避免作弊,窃,虚假陈述自己的工作和/或不当合作。这包括使用无引用,文档或授权的生成人工智能(AI)工具。学生应遵守他们准备的专业/纪律规定的专业和道德标准。任何从事学术不诚实或违反其职业/纪律专业和道德标准的学生,根据犹他大学的学生法规:6-410的政策:学生的学术表现,学术行为以及专业和道德行为。
1. 在课程政策允许的范围内使用 GenAI; 2. 在特定情况下或经明确许可的情况下允许使用 GenAI; 3. 禁止使用 GenAI。学生应遵守课程政策中关于使用 GenAI 的规定,具体见每门课程的教学大纲。学生必须参考澳门大学《学生学术不诚实处理规则》。他们应该知道,不同课程的课程政策在授予的许可类型方面可能有所不同。学生应在提交的作业(书面、口头或书面)中承认使用 GenAI。
本课程的学生必须遵守 ASU 的学术诚信政策,该政策可在 https://provost.asu.edu/academic-integrity/policy 上找到)。学生有责任查看此政策并了解可能发生学术不诚实行为的每个领域。此外,所有工程专业的学生都应遵守 ASU 学术诚信荣誉准则和富尔顿工程学院荣誉准则。所有学术诚信违规行为都将报告给富尔顿工程学院学术诚信办公室 (AIO)。AIO 保留所有违规行为的记录,并可查阅所有其他 ASU 学院/学校发生的学术诚信违规行为。
完成此课程的作业时,目的是您学习班级中的主题,并且需要练习以改进。您需要完成解决方案所需的所有资源都在课程中涵盖,并且分配脚手架以帮助您建立理解。当您使用在线解决方案,AI助手或其他人为您完成工作时,您会损害自己,而不是真正学习材料。使用这些资源被认为是学术不诚实和窃。在本课程中,禁止使用在线解决方案和AI助手(例如Chatgpt)。使用此类资源违反了学术道德政策,可能导致课程失败。
(h) A 被指控不诚实地侵占了他发现的财产,问题在于,当他侵占财产时,他是否真诚地相信无法找到真正的所有者。A 所在的地方已经发布了财产丢失的公告,这一事实与此有关,因为它表明 A 并不真诚地相信无法找到财产的真正所有者。A 知道或有理由相信该通知是 C 欺诈性地发出的,C 听说了财产丢失的消息并希望对其提出虚假索赔,这一事实与此有关,因为它表明 A 知道该通知这一事实并不能证明 A 的诚意不成立。
完成本课程的作业的目的是让您学习课堂上的主题,并通过练习来提高。课程涵盖了完成解决方案所需的所有资源,并且作业都经过精心设计,以帮助您加深理解。当您使用在线解决方案、AI 助手或其他人为您完成工作时,您是在伤害自己,并没有真正学习材料。使用这些资源被视为学术不诚实和抄袭。对于本课程,禁止使用在线解决方案和 ChatGPT 等 AI 助手。使用此类资源违反了课程的学术道德政策,可能会导致课程不及格。
学术信息. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................. ... . . . . 15 自主设计的跨学科专业 . . . . . . . . . . . . 16 辅修机会 . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 学分机会 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 大学先修课程学分. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 双学分. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 国际文凭学分. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 暑期学校学分. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 课程负荷和注册状态. . . . . . . . . . . . . . . 19 课程注册. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 退出课程. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 出勤和课堂纪律. . . . . . . . . . . . . . . . . 22 期末考试. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 免除要求和规定. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 评分政策. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 等级分类. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................. ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 良好的学术地位. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 学术留校察看和开除. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 学术不诚实. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................. ... 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 28
本班的学生必须遵守ASU的学术完整性政策,可以在https://provost.asu.edu/academic-integrity/policy上找到。学生负责审查这项政策,并了解可能发生学术不诚实的每个领域。此外,所有工程专业的学生都应遵守《 ASU学术诚信荣誉法》和《工程荣誉法》。所有违反学术诚信的行为将报告给富尔顿工程诚信办公室(AIO)。AIO保留了所有违法行为的记录,并可以访问所有其他ASU学院/学校中犯下的学术诚信行为。
NRF 谴责任何形式的幌子/隐藏的受益所有权,尤其是那些不按照宪法行事、不诚实、公平、公正、透明和合法行事而破坏真正授权的行为。NRF 的评估委员会将进行或发起调查,以确定投标人陈述的准确性。如果 NRF 怀疑有任何形式的幌子,投标人将在通知之日起 7 天内提供此类幌子不存在的证据。NRF 在确认幌子后,将使投标或与投标人签订的任何合同无效,申请禁止投标人与公共部门开展业务,期限不超过 10 年,并行使 NRF 可能对此类投标人采取的任何其他补救措施。