• 拥有非土木工程专业本科学位并正在攻读硕士课程的学生必须完成上述课程以及第二张表格中列出的特定学术领域的课程。这包括那些以博士生身份开始学习并选择“硕士毕业”的学生。这些学生还必须成功完成并通过上述课程。如果经该特定领域的教师审核和批准,学生也可以正式免修特定课程。• 获得犹他大学土木与环境工程系博士学位的学生只需参加监督委员会定义的补习课程。• 这些部门要求承认硕士级工程师和博士级工程师所做的工作存在差异。因此,补习课程因学位级别而异。
拉扎尔上校于 2001 年 6 月通过后备军官训练团计划从匹兹堡大学毕业并获得军衔。入伍后,他在俄克拉荷马州万斯空军基地的联合专业本科飞行员训练中获得了飞行员资格,并在那里担任第一任务教官飞行员。2006 年,他转入特种作战部队,在其职业生涯中曾多次参加阿富汗、伊拉克、非洲之角和欧洲的战斗和应急行动。他是一名指挥飞行员,拥有超过 3,600 小时的飞行经验,其中包括 635 小时的战斗经验。他曾在多个飞行中队担任 B-1B、T-6 和 T-38 的教官和评估飞行员。他曾在哥伦布空军基地指挥 T-6 中队,并在联合参谋部担任弗吉尼亚州丹内克海军航空站联合目标学校的主任。
1.0 简介 高级飞行员训练(APT)计划将取代美国空军(USAF)专业本科飞行员训练(SUPT)高级战斗机和轰炸机轨道以及战斗机基础入门(IFF)课程、飞行员教练训练(PIT)、欧洲-北约联合喷气式飞机飞行员训练(ENJJPT)本科飞行员训练(UPT)、ENJJPT PIT 和 ENJJPT IFF 中使用的 T-38C。 APT 计划将为学生飞行员提供过渡到当前一代战斗机和轰炸机所需的基础飞行技能和核心能力。 在本工作说明书(SOW)中,以下内容适用 a) APT 计划定义为 APT 飞机系统、APT 地面训练系统(GBTS)、所有支持设备(SE)、有限维持、训练支持、飞机初始备件和技术数据。 b) APT GBTS 定义为所有机组人员训练设备 (ATD)、地面训练设备 (GTD)、其他训练系统组件、GBTS SE、学术机构和交互式多媒体教学 (IMI)。c) 当未明确说明时,要求包括飞机和 GBTS。
这是一本关于计算机在飞机上的应用的书。它主要面向具有计算机科学背景并希望了解更多有关此计算机相关应用领域的人士。对于希望了解该领域其他学科的新手,它也可能很有用,以便了解与之相关的思想和词汇。本书适合航空电子系统专业本科最后一年的课程或研究生一年级的课程,或作为进入航空电子领域的工程师的参考书。术语“航空电子”是航空电子的缩写,数字航空电子是航空电子领域中涉及数字(通常是计算机化)技术的部分。这是一个重要的领域,因为现代飞机广泛使用数字航空电子设备进行各种应用。例如,现代自动驾驶仪是非常先进的设备,能够大大减少飞行员的工作量。除少数例外,自动驾驶仪完全计算机化。实际上,大多数驾驶舱功能都是计算机化的。这是近年来发生的转变的结果,其中较旧的机电技术已被计算机时代的技术所取代。飞机驾驶舱中的显示器过去主要是机械表盘和机械图形。这些机械系统正在被所谓的玻璃驾驶舱迅速取代,其中的显示器显示在与个人计算机上的显示器类似的显示器上。计算机技术的影响不仅限于驾驶舱显示器;航空电子学一词也适用于飞机结构中的计算机使用。在老式飞机中,发动机和控制面(例如襟翼和方向舵)的控制是通过机械和液压连接实现的。所有不同机械元件的建造成本、维护成本和运行重量使它们成为用数字技术替代的目标,这导致了电传操纵控制的引入。电传操纵通常是指通过数字数据总线传输控制信号与飞机结构内的计算机使用这些信号来调整控制面和发动机设置的组合。随着飞机成为飞行计算机系统,航空电子设备在其开发和生产中发挥着越来越重要的作用。所有这些工程师不可能都熟悉系统的复杂目标和操作原理。航空电子系统的构建需要来自各种学科的大型工程师团队,包括计算机工程和软件工程。不过,如果他们都大致了解航空电子系统的用途及其工作原理,那将大有裨益。正是考虑到这一点,编辑和作者编写了这本书。我们将本书分为三个部分。第一部分提供有关飞机和空中交通的背景材料,这些材料对于理解本书中讨论的计算系统的要求是必要的。第二部分描述了一系列航空电子组件,讨论了它们的具体要求和
大卫·马汉中校 大卫·马汉中校是佛罗里达州帕特里克空军基地第 3 支队第 1 航空队的指挥官。第 3 支队(载人航天飞行支持办公室)是唯一一个全职负责为美国载人航天飞行计划提供国防部支持的单位,负责全球宇航员救援、恢复和检索、医疗行动以及名义和应急着陆点支持。马汉中校于 2003 年通过中佛罗里达大学的空军后备军官训练团计划获得任命。他参加了加利福尼亚州范登堡空军基地的太空和导弹作战训练,并获得了维和人员和民兵 III 洲际弹道导弹武器系统的资格。2006 年,他在佐治亚州穆迪空军基地完成了专业本科飞行员培训,随后在德克萨斯州劳克林空军基地完成了培训。获得飞行徽章后,Mahan 中校的第一个作战飞行任务是在南卡罗来纳州查尔斯顿空军基地的 C-17A 上。完成作战任务后,他完成了两项 T-6A 教练飞行员的任务,在 T-6A Texan II 上教授未来的美国空军和国际飞行员以及作战系统官员。在担任现职之前,他曾担任第一航空队第 3 支队作战主任,负责全球宇航员救援、名义回收、太空舱回收、医疗行动和着陆点支持等行动。Mahan 中校已累计飞行超过 2,500 小时,并多次部署支持“伊拉克自由”、“持久自由”和“新黎明”行动。他从美国中央司令部联合作战中心为“坚定决心”和“自由哨兵”行动提供情报、监视和侦察支持。教育 2003 中佛罗里达大学文科学士学位 2003 阿拉巴马州麦克斯韦空军基地航空航天基础课程 2010 阿拉巴马州麦克斯韦空军基地中队军官学校 2011 新墨西哥州柯特兰空军基地飞机事故调查课程 2012 新墨西哥州柯特兰空军基地航空安全计划管理课程 2013 阿拉巴马州麦克斯韦空军基地空军指挥参谋学院(非住宿) 2014 佛罗里达州安柏瑞德航空大学航空学硕士学位 2020 弗吉尼亚州弗雷德里克斯堡联合人员恢复局人员恢复执行任务 1.2003 年 10 月 - 2004 年 4 月:学生,太空和导弹作战,第 392 战斗训练中队,范登堡空军基地,加利福尼亚州。2.2004 年 4 月 - 2005 年 10 月:洲际弹道导弹战斗人员,维和人员,第 400 导弹中队,F.E.沃伦空军基地,怀俄明州。3.沃伦空军基地,怀俄明州。2005 年 10 月 - 2006 年 6 月:F.E. 第 320 导弹中队民兵 III 洲际弹道导弹作战机组指挥官。
凯文·A·戴维森上校 凯文·A·戴维森上校是第 47 飞行训练联队的指挥官,该联队位于德克萨斯州劳克林空军基地。该联队由 2,800 名人员组成,每年为 500 多名美国空军和盟军学生飞行员进行专门的本科飞行员培训。该联队运营 195 架飞机,包括 T-1A、T-6A 和 T-38C,每年飞行时间超过 66,000 小时,出动超过 44,000 架次。1998 年,戴维森上校通过亚利桑那大学预备役军官训练团项目,以优秀毕业生身份获得军官职位。在密西西比州哥伦布空军基地接受专业本科飞行员培训后,他参加了德克萨斯州兰道夫空军基地的 T-37 飞行员教练培训,以及亚利桑那州戴维斯-蒙森空军基地的初始 A-10A 培训。作为一名 A-10C 飞行员,他在持久自由行动期间部署并领导了战斗出击。在执行 A-10C 任务后,戴维森上校担任韩国空军作战司令部司令和韩国乌山空军基地第 7 航空队司令的区域事务战略家、副官和联络官。担任此职务后,戴维森上校担任应急行动处处长,随后担任太平洋空军总部、夏威夷珍珠港-希卡姆联合基地指挥官行动组主任。上校是韩国空军联合指挥参谋课程和美国陆军战争学院的优秀毕业生。他是一名指挥飞行员,拥有超过 2,800 小时的飞行经验,其中包括超过 450 小时的战斗经验。在担任现职之前,上校曾担任沙特阿拉伯王国苏丹王子空军基地第 378 空中远征联队的副指挥官。教育 1998 年获得学士学位任务 1.1999 年 2 月 – 1999 年 6 月,机动官,第 42 空降指挥和控制中队,亚利桑那州戴维斯-蒙森空军基地。材料科学与工程学士学位,亚利桑那大学,图森 2005 中队军官学校,阿拉巴马州麦克斯韦空军基地 2007 成人教学与课程教育硕士学位,菲尼克斯大学,亚利桑那州 2011 空军指挥参谋学院,阿拉巴马州麦克斯韦空军基地,函授 2011 基础韩语课程,国防语言学院,加利福尼亚州蒙特雷 2012 韩南大学,大田,韩国 2012 韩国联合军事大学,指挥参谋学院,优秀毕业生,大田 2015 联合外交事务官第二阶段,乔治华盛顿大学埃利奥特国际事务学院,华盛顿特区 2018 战略研究硕士学位,美国陆军战争学院,优秀毕业生,宾夕法尼亚州卡莱尔 2019 联合外交事务官第二阶段,乔治华盛顿大学埃利奥特国际事务学院,华盛顿特区
准将大卫·S·伊格林 准将大卫·S·伊格林是驻扎在夏威夷珍珠港-希卡姆联合基地的太平洋空军空中与网络空间作战司令部司令。他的指挥部由六个师、两个支援中队和 613 空中和太空作战中心组成。他负责支援太平洋空军司令部和美国太平洋司令部作战中心,指挥太平洋责任区的空中作战,同时领导驻扎在日本、韩国、阿拉斯加和关岛的 45,000 名空军官兵。伊格林将军出生于阿肯色州西孟菲斯市,1994 年从美国空军学院毕业后获得军衔。他以优异的成绩毕业于密西西比州哥伦布空军基地的本科飞行员培训班。伊格林将军曾担任 F-15C 教练飞行员、飞行考官、飞行指挥官、作战助理主任、标准化与评估主管、作战官、中队指挥官、副中校和中校。伊格林将军曾参与部署“北方守望”行动、“坚定决心”行动以及空军中央司令部战区安全计划。他是一名指挥飞行员,拥有 2,500 多个飞行小时。此前,伊格林将军曾担任日本嘉手纳空军基地第 18 联队指挥官、韩国空军第七航空队副指挥官以及韩国乌山空军基地空军司令部参谋长。他负责训练和装备战术空中优势部队、战斗搜救部队、指挥和控制平台、航空医疗后送能力以及应急行动的全球机动资源。教育背景 1994 年,美国空军学院,科罗拉多州,管理学理学士学位 1997 年,菲尼克斯大学,犹他州,工商管理硕士学位。 2002 年,阿拉巴马州,麦克斯韦空军基地,中队军官学校 2007 年,空军指挥参谋学院,阿拉巴马州,麦克斯韦空军基地 2007 年,军事艺术与科学硕士,阿拉巴马州,麦克斯韦空军基地 2011 年,空军战争学院,函授 2014 年,陆军战争学院,宾夕法尼亚州,卡莱尔兵营 2014 年,战略研究硕士,宾夕法尼亚州,卡莱尔兵营任务 1. 1994 年 11 月 - 1998 年 6 月,采购项目经理,犹他州希尔空军基地 2. 1998 年 7 月 - 1999 年 7 月,学生,专业本科飞行员培训,密西西比州哥伦布空军基地 3. 1999 年 8 月 - 1999 年 9 月,学生,战斗机基础知识入门,密西西比州哥伦布空军基地 4. 1999 年 11 月 - 2000 年 4 月,学生,F-15C 战斗机训练部队,第 1 战斗机中队,佛罗里达州廷德尔空军基地 5. 2000 年 6 月 - 2003 年 8 月,飞行领队、任务指挥官、飞行教官、飞行考官、训练主管、调度主管、飞行指挥官,第 19 战斗机中队,阿拉斯加州埃尔门多夫空军基地 6. 2003 年 9 月 - 2006 年 7 月,飞行教官兼飞行考官,武器与战术系,第 95 战斗机中队作战助理主任,佛罗里达州廷德尔空军基地。7. 2006 年 8 月 - 2007 年 6 月,学生,空军指挥参谋学院,阿拉巴马州麦克斯韦尔空军基地 8. 2007 年 7 月 - 2009 年 7 月,韩国乌山空军基地,空军部队指挥计划与协调部应急计划主管
凯文·V·道尔准将 凯文·V·道尔准将是美国驻欧洲空军 - 非洲空军 (USAFE-AFAFRICA) 司令的空军国民警卫队助理。道尔将军负责向 USAFE-AFAFRICA 司令提供有关空天作战(包括导弹防御)的建议,服务对象为三大洲、欧洲、非洲和中东 104 个国家的三名作战指挥官。他还领导该司令部与国民警卫队国家伙伴关系计划的合作。道尔将军于 1989 年以优秀毕业生的身份从田纳西州麦吉泰森空军国民警卫队基地的军事科学院毕业。随后,他在加利福尼亚州马瑟空军基地和加利福尼亚州乔治空军基地 F-4 替代训练部队完成了本科导航员培训。道尔将军被选中参加在德克萨斯州谢泼德空军基地举行的欧洲-北大西洋公约组织联合喷气式飞机飞行员训练,之后又参加了在堪萨斯州麦康奈尔空军基地举行的 F-16 训练。道尔将军是美国空军武器教官课程 (F-16) 的毕业生,拥有超过 4,000 小时的 F-16、A-10C、F-4E、AT/T-38 和 T-37 飞行经验,其中包括超过 128 次作战任务,总计超过 400 小时的战斗时间。他的职业生涯长达 39 年,曾担任空军军官和海军陆战队士兵。在担任现职之前,道尔将军曾任空军国民警卫队司令助理、美国大陆北美防空司令部第 1 航空队(北方航空队)、佛罗里达州廷德尔空军基地、北美防空司令部副联合部队空中组成部队指挥官 (CFACC)、印第安纳州空军国民警卫队参谋长以及俄亥俄州和印第安纳州国民警卫队的各种部队指挥和总部职务。在其整个职业生涯中,他参加过的军事行动包括太平洋空军战区安全计划和南方守望、北方守望、伊拉克自由和持久自由行动。教育 1983 年美国海军陆战队基础训练 - 优秀毕业生,海军陆战队新兵训练营,加利福尼亚州圣地亚哥。 1986 年美国海军陆战队军官候选人学校 - 优秀毕业生,排长课程(初级),弗吉尼亚州匡蒂科1988 年,印第安纳州立大学,航空航天技术理学学士学位,印第安纳州特雷霍特 1989 年,军官培训 - 优秀毕业生,军事科学院,诺克斯维尔空军国民警卫队基地,田纳西州 1989 年,专业本科导航员培训,加利福尼亚州马瑟空军基地 1990 年,F-4E 武器系统军官培训,加利福尼亚州乔治空军基地 1992 年,本科飞行员培训,欧洲-北约联合喷气式飞机飞行员培训,德克萨斯州谢泼德空军基地 1993 年,F-16 飞行员培训,堪萨斯州麦康奈尔空军基地 1999 年,中队军官学校(SOS),函授 2000 年,美国空军武器学校教员课程,内利斯空军基地,内华达州拉斯维加斯函授 2021 年联合部队空军指挥官 (CFACC) 课程,麦斯威尔空军基地,阿拉巴马州蒙哥马利 2022 年国家安全研究管理课程,雪城大学,纽约州雪城
大卫·S·伊格林少将 大卫·S·伊格林少将担任太平洋空军空中和网络空间作战部主任,驻扎在夏威夷珍珠港-希卡姆联合基地。他的指挥部由六个师、两个支援中队和 613 空中和太空作战中心组成。他负责支持太平洋空军司令、美国太平洋司令部作战中心,并指挥太平洋责任区的空中作战,同时领导驻扎在日本、韩国、阿拉斯加和关岛的 45,000 名飞行员。伊格林将军出生于阿肯色州西孟菲斯,1994 年从美国空军学院毕业后获得军官职位。他以优异的成绩毕业于密西西比州哥伦布空军基地的本科飞行员培训课程。伊格林将军曾担任 F-15C 教练飞行员、飞行考官、飞行指挥官、作战助理主任、标准化和评估主管、作战官、中队指挥官、副中校和中校。伊格林将军曾部署支援北方守望行动、固有决心行动以及空军中央司令部战区安全计划。他是一名指挥飞行员,拥有超过 2,900 小时的飞行经验。在此之前,伊格林将军曾担任日本嘉手纳空军基地第 18 联队指挥官、韩国空军第七航空队副指挥官以及韩国乌山空军基地空军部队司令部参谋长。他负责训练和装备战术空中优势部队;战斗搜救部队;指挥和控制平台;航空医疗后送能力;以及应急行动的全球机动资源。教育 1994 年,美国空军学院,科罗拉多州,管理学理学学士学位 1997 年,犹他州菲尼克斯大学,工商管理硕士学位。2002 年,阿拉巴马州麦克斯韦空军基地,中队军官学校 2007 年,阿拉巴马州麦克斯韦空军基地,空军指挥参谋学院 2007 年,阿拉巴马州麦克斯韦空军基地,军事艺术与科学硕士学位 2011 年,空军战争学院,函授 2014 年,宾夕法尼亚州卡莱尔兵营,陆军战争学院 2014 年,宾夕法尼亚州卡莱尔兵营,战略研究硕士学位。任务 1.1994 年 11 月 - 1998 年 6 月,采购项目经理,犹他州希尔空军基地 2.1998 年 7 月 - 1999 年 7 月,学生,专业本科飞行员培训,密西西比州哥伦布空军基地。3.1999 年 8 月 - 1999 年 9 月,学生,战斗机基础知识入门,密西西比州哥伦布空军基地。4.1999 年 11 月 - 2000 年 4 月,学生,F-15C 战斗机训练部队,第 1 战斗机中队,佛罗里达州廷德尔空军基地。 5.2000 年 6 月 - 2003 年 8 月,飞行领队、任务指挥官、飞行教官、飞行考官、训练主管、调度主管、飞行指挥官,第 19 战斗机中队,阿拉斯加州埃尔门多夫空军基地 6。2003 年 9 月 - 2006 年 7 月,飞行教官和飞行考官、武器和战术主管、作战助理主任,第 95 战斗机中队,佛罗里达州廷德尔空军基地 7。2006 年 8 月 - 2007 年 6 月,空军指挥参谋学院学生,阿拉巴马州麦克斯韦空军基地 8。2007 年 7 月 - 2009 年 7 月,应急计划主管,空军部队指挥计划和协调部,韩国乌山空军基地 9。2009 年 10 月 - 2009 年 7 月2013 年,飞行教练和飞行考官、第 18 作战大队标准化和评估主管、第 67 战斗机中队作战主任、第 44 战斗机中队指挥官,日本嘉手纳空军基地 10。2013 年 7 月 - 2014 年 6 月,美国陆军战争学院学生,宾夕法尼亚州卡莱尔兵营 11。2014 年 6 月 - 2015 年 5 月,夏威夷珍珠港-希卡姆联合基地现役和兵力投射部负责人