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多语言学习者/英语学习者的政策和参考指南
多语言学习者/英语学习者的政策和参考指南报告是由纽约市教育部（NYC DOE）的多语言学习者办公室（OML）制作的。本指南为纽约DOE的政府和员工提供了支持和指导。本指南中的任何内容均无意创建，也不会创建任何可强制性的权利，补救措施，应享权利或义务。NYC DOE保留更改或暂停本指南的任何或所有部分的权利。
32 街铜管乐队 - 海军区西南
海军西南乐队将与 32 街铜管乐队一起带您领略新奥尔良风情！乐队充满活力的表演将带您走进波旁街。32 街铜管乐队在返乡船抵达和社区活动中演奏欢快的音乐。通过融合爵士乐、放克、迪克西兰爵士乐和 R&B 风格，32 街铜管乐队一定会让您动起来，尽享娱乐。
S/35/4 - 总干事关于各国给予本组织的特权和豁免情况改善情况的第十一次年度报告
各国授予本组织的特权与豁免 1. 本报告是根据理事会 2013 年 11 月 26 日关于改善各国授予本组织的特权与豁免的第 1266 号决议的要求发布的，该决议要求总干事通过计划和财务常设委员会每年向理事会报告该决议的执行情况。本报告审查了 2023 年 9 月 1 日至 2024 年 8 月 31 日期间取得的进展和持续面临的挑战。 背景 2. 国际移民组织章程第 23 条规定，国际移民组织“享有为行使其职能和实现其宗旨所必需的特权与豁免”。该章程还规定：“成员国代表、总干事、副总干事和行政部门工作人员同样享有为独立履行与本组织有关的职能所必需的特权与豁免。” 3. 在第 1266 号决议中，理事会指出，国际移民组织未从现有的授予联合国及其专门机构特权和豁免的多边公约中受益，并对国际移民组织因此难以履行其职能和实现其宗旨表示关切。理事会因此呼吁：“成员国、观察员国和本组织开展活动的其他国家授予本组织特权和豁免，其特权和豁免应与联合国专门机构根据《专门机构特权和豁免公约》（1947 年）所享有的特权和豁免基本相同”（“1947 年公约”）。 4. 理事会第 1266 号决议还要求总干事与所有会员国、观察员国及国际移民组织开展活动的其他国家和地点（“相关国家和地区”）进行接触，这些国家和地区不授予与专门机构根据 1947 年公约所享有的特权与豁免实质上相同的特权与豁免，以期缔结协议，规定向国际移民组织授予此类特权与豁免。理事会还要求总干事通过计划和财务常设委员会每年向理事会报告第 1266 号决议的执行情况。 5. 2016 年，根据联合国大会第 70/296 号决议和理事会第 1317 号决议批准的联合国与国际移民组织之间的关系协议，国际移民组织成为联合国的有关组织。国际移民组织作为联合国有关组织的地位强调了确保国际移民组织获得与联合国系统其他组织相当的特权和豁免的重要性。 当前情况 6. 在本报告所述期间，签署并生效了三项新的协议，这些协议赋予国际移民组织符合第 1266 号决议标准的特权和豁免权。这些协议分别是国际移民组织与厄瓜多尔、萨摩亚和图瓦卢签署的。此外，2024 年 7 月 18 日，国际移民组织与希腊签署了一项符合第 1266 号决议标准的协议，但尚未生效。
公平、多元化和包容性战略
我们承认，OPG 的所有设施都位于原住民的条约和传统领土上。承认传统领土就是承认早于最早的欧洲殖民地的历史，以及对曾经生活并继续生活在这片土地上的原住民的意义。作为一家公司，我们始终致力于与原住民和社区建立积极互利的关系。我们还认识到，我们作为加拿大公民享有的特权和福利植根于原住民和非原住民之间的长期条约和历史关系。
O-04研究中AI驱动的手动分析，以区分新手和医学教育专家技能Jafar Arash Mehr博士； ER tnm以外的预后标记 p-d-08-black-box-paptation-for-medical-image- ... 关于手术模拟会议的对话 比赛日 CTR指导辐射疗法治疗 引用：Mathews r;沉I;毛lur虫A.心房附属组织作为儿科心脏手术中的自体血管导管。 ACS案件评论 #talkitup 双侧导管导向急性的溶栓 议程2025 ACS癌症会议
O-04研究中AI驱动的手动分析，以区分新手和医学教育专家技能Jafar Arash Mehr博士；医学博士Eric S. Hungness； Amy L. Halverson，医学博士，FACS；以及伊利诺伊州芝加哥的西北大学杰弗里·H·巴尔苏克（Jeffrey H.西北医学 - 西北大学，伊利诺伊州芝加哥，简介：人工智能（AI）可以增强教师教育者对学习者任务绩效的评估。 我们旨在开发一种创新的工具，可以使用计算机视觉和AI在缝合任务过程中跟踪和分析手动运动，以区分新手和专家表现。 方法：我们对一位作者（JAM）进行了视频记录的简单中断缝合任务，该任务（JAM）在缝合板上模拟了专家和新手表演。 使用深度摄像头和开源机器学习和计算机视觉工具（图）记录了每个任务的视频。 使用OpenCV库检索视频帧，然后传递到Google MediaPipe库，该库在每只手上都跟踪21个地标。 intel pyrealsense2每0.1秒钟在3D空间中提取地标的坐标。 总共定义了16个指标，以表征手提动作。 来自这些指标的汇总组数据用于训练多层感知神经网络，以区分专家和新手。 构建了一个评分系统，用于定量评估。 16个指标中有14个可以区分新手和专家组（p值<0.05）。 评分系统已在另外10个专家和10个新手视频上进行了验证。O-04研究中AI驱动的手动分析，以区分新手和医学教育专家技能Jafar Arash Mehr博士；医学博士Eric S. Hungness； Amy L. Halverson，医学博士，FACS；以及伊利诺伊州芝加哥的西北大学杰弗里·H·巴尔苏克（Jeffrey H.西北医学 - 西北大学，伊利诺伊州芝加哥，简介：人工智能（AI）可以增强教师教育者对学习者任务绩效的评估。我们旨在开发一种创新的工具，可以使用计算机视觉和AI在缝合任务过程中跟踪和分析手动运动，以区分新手和专家表现。方法：我们对一位作者（JAM）进行了视频记录的简单中断缝合任务，该任务（JAM）在缝合板上模拟了专家和新手表演。使用深度摄像头和开源机器学习和计算机视觉工具（图）记录了每个任务的视频。使用OpenCV库检索视频帧，然后传递到Google MediaPipe库，该库在每只手上都跟踪21个地标。intel pyrealsense2每0.1秒钟在3D空间中提取地标的坐标。总共定义了16个指标，以表征手提动作。来自这些指标的汇总组数据用于训练多层感知神经网络，以区分专家和新手。构建了一个评分系统，用于定量评估。16个指标中有14个可以区分新手和专家组（p值<0.05）。评分系统已在另外10个专家和10个新手视频上进行了验证。创建工具后，同一位作者将模拟更多的专家和新手表演，并允许该工具根据评分系统预测性能水平：初步结果：使用50个模拟专家和50个新手视频对神经网络进行了培训。分别发现评分的准确性和精度分别为85％和90％。下一步：我们开发了一个创新的基于AI的视频分析框架，能够区分专家和新手的基本缝合技能。该工具有可能通过减少教师培训和评估学习者的需求，在其他医疗任务中使用有意义的医学教育贡献。
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ADOA 25-29 财年战略计划最终稿
执行摘要：ADOA 的 25-29 财年战略计划始终忠于我们机构的愿景和使命，即我们的机构是州行政职能的可靠和稳定力量。我们的工作为我们州机构客户的成功奠定了基础，并确保了政府的连续性。我们的 5 年成果和 25 财年优先事项与我们当前的财政年度目标保持一致，同时与亚利桑那州人人享有的愿景保持一致，纳入了路线图会议反馈，并增加了项目和进度衡量的具体性。