2. 准则的启发性原则该准则旨在通过确保客户/公司的权利和最终客户的权利以及该行业参与者之间的公平竞争来保证企业消息服务的正确发展。在此背景下,该行业的参与者打算建立共同的行为规则,以通过尊重接收信息的最终客户的权利来扩大市场。在这方面,该行业的参与者将运用其最佳经验和勤勉来确保客户/公司正确使用别名。 3. 别名的组成 别名由一组不超过11个字符的字母数字字符串组成,其详细信息请参见本规范的附件A。 4. 别名的分配 别名的分配依据现行商标法规的规定。企业信息服务提供商将尽最大努力阻止不拥有特定别名权利的人使用别名,根据商标法,该别名的合法使用权保留给第三方。为此,首先,企业信息服务提供商将采用通过凭证进行客户/公司身份验证程序,以保证订阅企业信息服务的客户/公司实际上是访问信息发送系统和使用别名的人。此外,商业消息服务提供商将尽力在与客户/公司签订的合同中加入具体条款,使客户/公司对使用其合法拥有的别名承担责任,为此,他们还可以让客户/公司签署特定的自我声明。若发现客户/公司以非法方式使用别名,将被禁止使用相关别名。 5. 通用别名的分配 决议规定禁止使用其他客户/公司已经使用的别名,且这些别名与已经使用的别名没有太大区别。在此背景下,允许分配通用别名,前提是客户/公司在与企业信息服务提供商签订的合同中承诺在信息文本中插入对其公司名称或合法使用的商标的引用,以便最终客户识别。 6. 指代公共机构和机构的别名的分配 指代公共机构和机构的别名仅用于相同的机构或机构,不能与其他主题相关联。
1。请概述您的观察结果和评论,即2015 - 2020年现有的学校数字策略如何支持将数字技术集成到学校中的教学,学习和评估实践中。(20000个字符)o 2015 - 2020年数字策略为学校提供了必要的结构,以更自信地将数字技术整合到教学,学习和评估中。它提出了雄心勃勃的,适当的,高水平的教学学习和评估目标,以及教师专业学习,领导力,研究和政策以及ICT基础设施。自发布以来,将ICT用作教学工具具有增强的学习者经验和成果。o通过教育部检查报告,WSES/MLL,已承认ICT对教学的影响。许多因素为此做出了贡献,包括资本投资,专业发展和整个学校计划的重视。资金/资本投资o增加资金一直是支持2015 - 2020年数字战略目标的关键因素。在过去的五年中,许多学校通过安装Wi -Fi或在设备上的投资开始了这笔资金来开始“数字旅程”。其他人投资了其他设备,以促进更好的设备与学习者的比例,在许多情况下,这为学习者提供了更多可用的ICT,并对学习者的经验产生了积极影响。尤其是,通过该战略制定数字计划有助于嵌入整个学校社区的数字技术。o通过该战略提出的投资方面向单个学校社区提供的灵活性和代理机构,使学校能够应对其各个环境并满足当地需求。尤其是灵活的资金措施支持当地实施数字计划,使学校能够在整个学校社区进行战略计划,分配和共享资源。学校在这一点上建议,这种有意义的资源分配在不同的学校环境中对这些背景下的教学,学习和评估产生了积极影响。整个学校的方法o数字策略对整个学校的ICT进行了重大强调,尤其是通过计划,该计划支持将数字技术集成到教学,学习和评估中。o这种强调整个学校的ICT方法已经促进了更多员工参与数字技术的参与,并确保该领域不再只是一些“数字冠军”的职责。这种更广泛的参与和责任也使ICT的集成
□ 登录您的“我的门户”帐户。 □ 单击屏幕顶部的“学生”选项卡。 □ 向下滚动并转到“学位作品”(屏幕左侧)。 □ “学位作品”在审计屏幕中打开。审计反映您选择的 De Anza 目标。 □ 单击“计划”选项卡以创建教育计划。 □ 单击“新计划”(屏幕右上方),然后选择“空白计划”,将打开“编辑”屏幕。 □ 为您的计划提供描述,例如:简略教育计划 - 历史(专业)。 □ 选中“活动”框。 □ 单击右上角的 (+) 符号以添加新学期。 □ 从屏幕右侧的“仍需”部分,您可以将课程直接拖放到教育计划中。例如,单击“通识教育要求”下拉列表,然后将课程拖放到学期标题栏上,它就会出现在计划中。 □ 可以在课程搜索功能下找到不适用于学位的课程,例如 MATH 212、ESL 263 等。单击位于所选季度下方的 (+) 符号,然后选择课程。 □ 单击搜索图标(放大镜)并输入您想要放入计划的“科目”:EWRT、MATH、HIST、ESL 等;然后从此滚动列表中选择您想要的特定课程。 德安扎学院教授的所有课程都以 5 个字符的格式显示在此列表中。示例:EWRT 1A 显示为 (D001A),MATH 114 显示为 MATH (D114)。Foothill 课程以字母 F 开头。 □ 如果需要,您可以向本学期添加更多课程,或选择一个新学期。 □ 完成 1-2 个季度计划后,请务必单击保存(右下角)。 *请定期点击保存按钮,因为如果您空闲,系统会超时。 □ 如果您收到错误消息,则很可能是学期或课程字段留空。单击空白字段,直到它变成深蓝色,然后单击 (-) 符号删除空白字段。□ 注意:要成为全日制学生,您必须至少注册 12 个单元。□ 注意:如果您选择“未决定”作为专业,您将无法创建教育计划。您可以在学期开始时在门户中选择专业。□ 成功!您现在可以注销 *** 保存 Ed 计划后,您将完成优先注册的最后一步。您的 Ed 计划是您为下一学期选择课程的指南。您仍然需要在指定的注册日期和时间当天或之后在门户中注册课程。
第 1 节:总则 1. 海军亚专科系统 a. 海军人力系统使用亚专科代码来识别亚专科要求和亚专科人员。海军亚专科系统 (NSS) 使用亚专科代码来方便将亚专科人员分配到亚专科编码岗位并生成海军的高等教育要求。 b. 亚专科是军官主要专业 (指定人) 以外的专业学科,适用于非限制线、限制线和参谋团军官。军官通过圆满完成符合教育技能要求 (ESR) 和核心技能要求 (CSR) 的高级经验计划获得亚专科称号。亚专科后缀表示是否由教育部认可的机构认可的高等教育机构的硕士或更高学位课程(参见本手册第 II 卷)、计划资金和海军军官职业分类系统 (NOOCS) 批准。c. CSR 指定了亚专科学科所涵盖的功能领域。它们是亚专科医生必须具备的一套可量化的技能、特质和经验,才能在编码岗位中表现良好。ESR 是满足亚专科 CSR 所需的学位课程要素。学位课程要求正规教育课程符合职业要求(岗位必须按照国防部指令 1322.10 和 OPNAVINST 1520.23B 的规定进行审查)。学科专家 (SME) 在主要领域赞助商 (MAS) 的监督下制定 CSR 和 ESR。OPNAV N711 批准 ESR 和 CSR、两年一次的课程审查以及亚专科岗位要求和授权的验证。d. OPNAVINST 1000.16 系列和 OPNAVINST 1520.23 系列制定亚专科政策。本手册详细介绍了建立和应用子专业代码的程序,并描述了 SME、MAS、军官社区经理 (OCM) 的角色和活动。 2. 子专业代码 a. 子专业代码说明。子专业代码由四位数字和一个字母后缀组成:(1) 第 1 位数字表示子专业主要领域:(a) 1 = 参谋团 (b) 2 = 国家安全研究 (c) 3 = 资源管理和分析 (d) 4 = 应用学科 (e) 5 = 工程和技术 (f) 6 = 运营。(2) 第 2 位数字表示集中领域。(3) 第 3 和第 4 位数字提供特异性(根据需要进一步专业化)。(4) 后缀(第 5 个字符)表示教育或经验水平。b.子专业编码岗位限制 (1) 海军将官岗位:子专业编码不适用于岗位。
索引h:49(汤森路透科学的网络)B部分。课程的免费摘要(最多3500个字符,包括空白空间,包括空白空间),来自阿根廷布宜诺斯大学(UBA)的医学学士学位(1972年3月 - 1972年11月至1976年11月)。 div>居住在神经外科(CIR中央军事医院, div>)我的Cosme Argerich,布宜诺斯艾利斯 - 1977- 1980年)和神经病学专业(1980-1981-神经外科研究所Costa Buero,UBA)。 div>布宜诺斯艾利斯的Fleni神经研究所(1980-1989)的神经科医生。 div>访问研究员(1986- 1989年3月至1989年3月),授予精神病学和行为科学系。 div>约翰·霍普金斯大学医学院。 div>巴尔的摩。 div>马里兰州。 div>美国。 div>巴塞罗那临床医院神经病学服务奖学金(1989-1990)。 div>马拉加大学临床医院神经病学服务神经科医生(1991-2000)。 div>神经科学的医生(UMA,2001-出色的暨优异)。 div>Simun工业和专业奖学金基金Grant,英国曼彻斯特大学(2006年)。 div>UMA医学研究中心(CIMES)的认知神经病学和AFFASIA部门(UNCA)(2004-Tresent)。 div>被任命为人类科学学院的荣誉教授和布宜诺斯艾利斯法瓦罗洛大学的行为(2016年8月)。 div>五项研究六年期间,由国家评估委员会认可了11个博士学位的研究活动和管理。 div>我已经在同行评审的科学期刊上发表了168篇原始文章(学术谷歌:引文之和10047; index-h = 53; Index i10总计:1125)。 div>6本书和3本电子书的编辑和共同编辑,以及书籍中的33章出版。 div>在国民和国际大会上的172次演讲和传播的演讲,并在杂志上发表,并邀请了129个会议(23个国际和106个国民)参加课程,国会和研讨会。 div>我发表了35篇文本的大学教学,教科书,汇编和实际情况。 div>十个研究奖。 div>衰老神经科学领域的副编辑(2019年)。 div>人类神经科学领域的访客相关编辑。 div>关联的编辑:失语学。 div>语言和通信领域的编辑。 div>神经病学杂志(西班牙)。 div>付费小组:认知神经科学:Affasias和相关疾病(认知神经病学和APSIA-CTS-994)。 div>
1. 医疗服务团简介医疗服务团 (MSC) 由各种医疗保健管理和科学专业组成,从管理和支持陆军卫生服务系统到直接患者护理。根据《10 USC 7068》的规定,MSC 的领导层由团长和四名助理团长组成,他们还担任四个医疗功能领域 (MFA) 的负责人:行政卫生服务、医学相关科学、预防医学科学和行为健康科学。第五名助理团长担任预备役和国民警卫队顾问。MSC 由四名 MFA、四个独立的集中领域 (AOC) 和一个军事职业专业 (MOS) 组成。助理团长为各自的 MFA/AOC/MOS 提供职业指导,并向团长推荐政策。除了助理团长之外,每个 AOC(和某些技能识别者)都有一位专门的顾问为团长和助理团长提供建议。执行军团有关正规陆军 MSC 军官职业发展的政策的作战单位是 HRC 的医疗服务部门,该部门负责协调军事和民事教育、任务分配、技能分类、职业管理援助和其他人事管理行动。该部门的主要目标是通过提供适当的任务分配和确保客观考虑教育机会来帮助每位军官实现职业目标。MSC 由四个 MFA 组成,每个 MFA 有 22 个 AOC。所有 MSC 军官(准尉除外)都将获得 22 个 MSC AOC 之一:67E、67F、67G、67J、70A、70B、70C、70D、70E、70F、70H、70K、71A、71B、71E、71F、72A、72B、72C、72D、73A 和 73B。前两个字符(数字),例如 70、71、72 和 73 标识 MFA,第三个字符(字母)标识特定专业。AOC 67E、67F 和 67G 是独立的 AOC,与 MFA 无关。AOC 67J 通常与 MFA 70 相关联,但这些官员将保留 AOC 67J 作为其主要 AOC,除非撤销。AOC 67A 用于标识必须由持有 MFA 70 AOC 或 AOC 67J 的官员填补的行政卫生服务非重要 (IM) 职位。同样,AOC 67B 标识 MFA 71 AOC 的 IM 职位;AOC 67C 标识 MFA 72 的 IM 职位,AOC 67D 标识 MFA 73 的 IM 职位。AOC O5A 标识 AMEDD 非重要职位,这意味着来自两个或更多军团的 AOC 可以填补这些职位。 MOS 670A 标识 MSC 准尉。MSC 内的 MFA/AOC 和 MOS 列于表 1 中。
1. 医疗服务团简介医疗服务团 (MSC) 由各种医疗保健管理和科学专业组成,从管理和支持陆军卫生服务系统到直接患者护理。根据《10 USC 7068》的规定,MSC 的领导层由团长和四名助理团长组成,他们还担任四个医疗功能领域 (MFA) 的负责人:行政卫生服务、医学相关科学、预防医学科学和行为健康科学。第五名助理团长担任预备役和国民警卫队顾问。MSC 由四名 MFA、四个独立的集中领域 (AOC) 和一个军事职业专业 (MOS) 组成。助理团长为各自的 MFA/AOC/MOS 提供职业指导,并向团长推荐政策。除了助理团长之外,每个 AOC(和某些技能识别者)都有一位专门的顾问为团长和助理团长提供建议。执行军团有关正规陆军 MSC 军官职业发展的政策的作战单位是 HRC 的医疗服务部门,该部门负责协调军事和民事教育、任务分配、技能分类、职业管理援助和其他人事管理行动。该部门的主要目标是通过提供适当的任务分配和确保客观考虑教育机会来帮助每位军官实现职业目标。MSC 由四个 MFA 组成,每个 MFA 有 22 个 AOC。所有 MSC 军官(准尉除外)都将获得 22 个 MSC AOC 之一:67E、67F、67G、67J、70A、70B、70C、70D、70E、70F、70H、70K、71A、71B、71E、71F、72A、72B、72C、72D、73A 和 73B。前两个字符(数字),例如 70、71、72 和 73 标识 MFA,第三个字符(字母)标识特定专业。AOC 67E、67F 和 67G 是独立的 AOC,与 MFA 无关。AOC 67J 通常与 MFA 70 相关联,但这些官员将保留 AOC 67J 作为其主要 AOC,除非撤销。AOC 67A 用于标识必须由持有 MFA 70 AOC 或 AOC 67J 的官员填补的行政卫生服务非重要 (IM) 职位。同样,AOC 67B 标识 MFA 71 AOC 的 IM 职位;AOC 67C 标识 MFA 72 的 IM 职位,AOC 67D 标识 MFA 73 的 IM 职位。AOC O5A 标识 AMEDD 非重要职位,这意味着来自两个或更多军团的 AOC 可以填补这些职位。 MOS 670A 标识 MSC 准尉。MSC 内的 MFA/AOC 和 MOS 列于表 1 中。
第 1 节:总则 1.海军亚专业系统 a.海军人力系统使用亚专业代码来识别亚专业要求和亚专业人员。海军亚专业系统 (NSS) 使用亚专业代码来促进亚专业人员分配到亚专业编码岗位并生成海军的高等教育要求。b. 亚专业是军官主要专业(指定者)的次要专业学科,适用于非限制线、限制线和参谋团军官。军官通过圆满完成符合教育技能要求 (ESR) 和核心技能要求 (CSR) 的高级经验计划获得亚专业指定。子专业后缀表示硕士或更高学位课程是否来自由教育部认可的机构认可的高等教育机构(参见本手册第 II 卷)、计划资助和海军军官职业分类系统 (NOOCS) 批准。c. CSR 指定子专业学科涵盖的功能领域。它们是一组可量化的技能、特征和经验,子专业必须具备这些技能、特征和经验才能在编码岗位中表现良好。ESR 是满足子专业的 CSR 所需的学位课程要素。学位课程需要符合职业要求的正规教育课程(岗位必须按照国防部指令 1322.10 和 OPNAVINST 1520.23B 的规定进行审查)。主题专家 (SME) 在主要区域赞助商 (MAS) 的监督下制定 CSR 和 ESR。OPNAV N711 批准 ESR 和 CSR、两年一次的课程审查以及对子专业职位要求和授权的验证。d. OPNAVINST 1000.16 系列和 OPNAVINST 1520.23 系列制定了子专业政策。本手册详细介绍了建立和应用子专业代码的程序,并描述了 SME、MAS、军官社区经理 (OCM) 和活动的角色。2.子专业代码 a. 子专业代码描述。子专业代码由四个数字和一个字母后缀组成:(1)第一位数字表示子专业主要领域:(a)1 = 参谋团(b)2 = 国家安全研究(c)3 = 资源管理与分析(d)4 = 应用学科(e)5 = 工程与技术(f)6 = 运营。(2)第二位数字表示集中领域。(3)第三和第四位数字提供特异性(根据需要进一步专业化)。(4) 后缀(第 5 个字符)表示教育或经验水平。b. 子专业编码职位限制 (1) 海军将官职位:子专业代码不适用于职位。
Chimie ParisTech-CNRS,巴黎文理学院研究型大学,法国巴黎 为推动对海洋和海上潜在资源的评估和勘探,必须开展精心策划的小规模和大规模研究和工业努力,以提高材料的耐久性。在过去的几十年中,随着更环保的防腐解决方案的开发,人们提出了基于微生物的新兴技术,以延长结构金属的使用寿命。微生物可以以有利的方式影响腐蚀行为,即所谓的 MICI(微生物影响的腐蚀抑制),这一事实开辟了不同的研究方向。到目前为止,已经提出了不同的 MICI 机制,包括在金属表面形成阻隔膜、氧消耗、分泌抑制酶和通过生物矿化抑制腐蚀。有证据表明,微生物与金属表面相互作用的结果可以形成有效的保护层,从而提高金属的耐腐蚀性,这为我们的 MICOATEC 项目开发受自然启发的防腐解决方案的新方法奠定了基础 [1-5]。主要目标是将天然生物过程转化为非生物防腐技术过程,而无需复制生物膜本身或将活性生物化合物掺入涂层基质中。为了达到上述主要目标,需要了解微生物/金属相互作用自然形成的保护层的生长过程和化学物理特性。在此背景下,AA 5083 的几个样品因其耐腐蚀性而常用于海洋工业,它们已在热那亚户外实验海洋站 (GEMS) 浸泡了不同时间。目标是评估复杂海洋环境中存在的微生物多样性(细菌、藻类等)对腐蚀过程的影响,这些微生物多样性以各种方式影响腐蚀过程。经过 15 天、1 个月和 2 个月的暴露,对 AA 5083 的表面和界面进行了表征,结合 ToF-SIMS、XPS 和 SEM/EDX 等先进分析技术,以更全面地了解生物条件下保护层的化学成分和形成机理,从而了解其对铝合金耐腐蚀性的影响。这项工作得到了 ANR 的资助,属于 MICOATEC 项目 (ANR-19-CE08-0018)。[1] MJF Marques 等人,Eurocorr 会议记录,葡萄牙埃斯托里尔,9 月 1 日至 5 日(2013 年)[2] Navdeep K. Dhami 等人,微生物学前沿,4,外。 (2013) [3] MJF Marques 等人,Eurocorr 论文集,塞维利亚,西班牙,9 月 9-13 日(2019) [4] Z. Guo 等人,Frontiers in Microbiology,10,1111(2019) [5] Y. Shen 等人,Bioelectrochemistry,132,107408(2020) 2829 个字符(含空格)(最多 3000 个)
第 1 节:总则 1. 海军亚专科系统 a. 海军人力系统使用亚专科代码来识别亚专科要求和亚专科人员。海军亚专科系统 (NSS) 使用亚专科代码来方便将亚专科人员分配到具有亚专科编码的岗位并生成海军的高等教育要求。 b. 亚专科是军官主要专业(指定者)以外的专业学科,适用于非限制线、限制线和参谋团军官。军官通过圆满完成符合教育技能要求 (ESR) 和核心技能要求 (CSR) 的高级经验计划可获得亚专科称号。亚专科后缀表示是否是经教育部认可的机构认可的高等教育机构的硕士或更高学位课程(参见本手册第 II 卷)、计划资金和海军军官职业分类系统 (NOOCS) 批准。c. CSR 指定了亚专科学科所涵盖的功能领域。它们是亚专科医生必须具备的一套可量化的技能、特质和经验,才能在编码岗位中表现良好。ESR 是满足亚专科 CSR 所需的学位课程要素。学位课程要求正规教育课程符合职业要求(岗位必须按照国防部指令 1322.10 和 OPNAVINST 1520.23B 的规定进行审查)。学科专家 (SME) 在主要领域赞助商 (MAS) 的监督下制定 CSR 和 ESR。OPNAV N711 批准 ESR 和 CSR、两年一次的课程审查以及亚专科岗位要求和授权的验证。d. OPNAVINST 1000.16 系列和 OPNAVINST 1520.23 系列制定亚专科政策。本手册详细介绍了建立和应用子专业代码的程序,并描述了 SME、MAS、军官社区经理 (OCM) 的角色和活动。 2. 子专业代码 a. 子专业代码说明。子专业代码由四位数字和一个字母后缀组成:(1) 第 1 位数字表示子专业主要领域:(a) 1 = 参谋团 (b) 2 = 国家安全研究 (c) 3 = 资源管理与分析 (d) 4 = 应用学科 (e) 5 = 工程与技术 (f) 6 = 运营。(2) 第 2 位数字表示集中领域。(3) 第 3 和第 4 位数字提供特异性(根据需要进一步专业化)。(4) 后缀(第 5 个字符)表示教育或经验水平。b.子专业编码岗位限制 (1) 海军将官岗位:子专业编码不适用于岗位。