Current trends in Pharma and Pharmaceutical sciences • www.medcavepublications.org • European journal of biomedical research https://www.ejbmr.com Reviewer of International Journals Trends in Cell Biology, Elsevier Biochimie, Elsevier Arabian Journal of Chemistry, Elsevier Food Bioscience, Elsevier Journal of Ethnopharmacology, Elsevier Heliyon, Elsevier Food and Humanity, Elsevier Microbial Pathogenesis, Elsevier Scientia Horticulturae, Elsevier Saudi Pharmaceutical Journal, Elsevier Journal of Pharmaceutical Analysis, Elsevier Evidence-Based Complementary and Alternative Medicine, Hindawi Food Science and Nutrition, Wiley BioFactors, Wiley Toxin Reviews, Taylor and Francis Critical Reviews in Food Science and Nutrition,泰勒(Taylor)和弗朗西斯(Francis)应用生物化学和生物技术,人类新闻媒体发现植物,施普林格自然癌细胞国际,施普林格大自然naunyn-schmiedeberg的药理学档案,施普林格大自然医学肿瘤学,Springer Nature discution肿瘤学,Springer Nature
作弊是错误的。作弊,通过破坏了学术诚信,不信任和促进不公平的竞争来伤害我们的社区。大学将因作业失败,课程失败,永久笔录符号,暂停和/或驱逐而惩罚作弊者。犯罪可能会报告给医疗,法律或其他专业或毕业的学校。违规行为可能包括在考试中作弊,窃,不执行任务的作业,不当使用互联网和电子设备,未经授权的合作,对分级任务的改变,伪造和伪造,撒谎,撒谎,促进学术疾病以及诚实的诚实以及不公平的竞争。对这些规则的无知不是借口。在您提交的所有工作中,都需要学术诚实。除非内部结构者指定小组工作,您必须在没有他人的帮助的情况下解决所有作业和编程作业。 例如,您不得将其他任何人的解决方案(包括程序代码)查看您的作业问题。 但是,您可以与他人讨论分配规范(不是解决方案),以确保您了解作业所要求的。 如果您的讲师允许从外部来源(例如您的教科书或在线资源)使用源代码的片段,则必须正确引用源。 不引用它构成窃。 同样,您的小组项目必须列出参与的每个人。 伪造程序输出或结果被禁止。 您的讲师可以自由覆盖本政策的一部分进行特定作业。您必须在没有他人的帮助的情况下解决所有作业和编程作业。例如,您不得将其他任何人的解决方案(包括程序代码)查看您的作业问题。但是,您可以与他人讨论分配规范(不是解决方案),以确保您了解作业所要求的。如果您的讲师允许从外部来源(例如您的教科书或在线资源)使用源代码的片段,则必须正确引用源。不引用它构成窃。同样,您的小组项目必须列出参与的每个人。伪造程序输出或结果被禁止。您的讲师可以自由覆盖本政策的一部分进行特定作业。保护自己:(1)询问教练您是否不确定什么是允许的。(2)寻求指导老师,TA或CAS的帮助,因为您总是被鼓励这样做,而不是其他学生的帮助。(3)引用您可能收到的任何可疑帮助来源。在每次考试中,您都会签署以下承诺:“我同意在没有任何人,材料或设备的未经授权帮助的情况下完成此考试。[签名和日期]”。您的课程讲师会让您知道在哪里可以找到旧考试的副本,如果可用。
供应链管理 - 采购管理集中度应用科学学士学位|代码:P9301 | 120学分CIP(1105202032)有效术语:2024年秋季(2247)供应链管理是一个跨学科领域,强调各种业务功能,设施和活动的跨职能整合,并试图管理这些活动以增强公司的竞争优势。供应链管理科学学士学位(BAS-SCM)旨在提供供应链的知识,同时探索风险,运营,经济,经济学,监管问题,变更管理,预测,资源分配,库存计划,库存管理,库存管理,库存管理,客户交付,客户交付,售后支持和其他功能以及其他功能和其他功能。
●展示您的研究:2分钟的火对话,然后是海报演示,将使学生可以分享他们的研究并与讲师和同伴互动。certev讲师(暂定)Ana Candida M. Rodrigues - 电气性能AndréaS。S. S. S. de Camargo - 光学性能 - 埃德加·杜拉·扎诺托(Edgar Dutra Zanotto) - 玻璃结晶的基础Eduardo Bellini Ferreira - 玻璃烧结和João - MD模拟Marcos de Oliveira Junior - NMR Francisco Serbena的玻璃结构 - 玻璃和玻璃陶瓷的机械性能Marcelo Nalin - 光子玻璃Paulo S. Paulo S. Paulo S. Paulo S. Paulo S. William lacourse - 离子交换,包装密度,混合碱效应S. K. S. K. Sundaram - 玻璃杯中的结构 - terahertz性质关系多丽丝·莫恩克(DorisMöncke) - 光谱,碱性,碱性,多面离子,多硅氧化物玻璃,collin wilkinson - collsh wilkinson - 玻璃制作玻璃制度的玻璃制作原理,托尔什(Glass)的模型,模型,构造了仪器,以及原始的理论。本杰明·莫尔顿(Benjamin Moulton) - 光谱镜(各种氧化物玻璃的结构)CAIO BRAGATTO - 玻璃行业讲师的电气(目前正在联系):FAPESP,CER T EV,DEMA -FEV,DEMA -FELSCAR,NYSCC,NYSCC,NYSCC- ALFRED UNIVESSION。Glass Industries将非常欢迎加入这项旨在培训下一代玻璃科学家和工程师的计划。注册没有为学校的注册费。此外,我们将为酒店提供最多六个晚上的酒店,并为讲师和注册的M.Sci提供一些餐费。和Ph.D.学生。我们最初提供有限的30名学生补助金。根据行业资金,这个数字可以增加到40或50。感兴趣的国际和巴西学生必须提供其研究生研究工作的摘要
SOSC1960-L1心理学简介(3个学分)秋季2024课程概述课程描述本课程从心理角度研究了人类的思维和行为过程,并说明了心理见解与社会改善的相关性。它旨在帮助学生获得对心理学作为科学学科的基本理解,并为将来的心理学课程做好准备。预期的学习成果(ILO)在成功完成课程后,您将能够(1)认识到有关人类思想和行为的一些基本科学概念; (2)参考这些概念,分析各种社会环境中的人类绩效和福祉; (3)解释如何进行人类思想和行为的科学研究。教导团队Kevin Tam,Kevintam@ust.hk(讲师)Vivien Pong,vivienpong@ust.hk(TA) *电子邮件将尽快回复。通过电子邮件与我们联系时,请始终将消息的主题行前缀使用课程代码(例如“ SOSC1960 |考试”)。仅使用您的大学电子邮件帐户。告诉我们您在电子邮件中是谁;没有透露身份的电子邮件将不会回复。不要通过画布发送消息。学习活动 *有关评估活动的详细信息可以在单独的文档中找到。*将使用标准引用进行评估;分数和成绩不会在曲线上分配。1。讲座。作为您在本课程中学习的基础,讲座通过各种活动介绍了人类思想和行为的科学。2。3。(ILOS#1至3) *不会记录讲座。必需和可选读数。所需的读数补充了讲座,并将在考试中涵盖。可选的读数是想要进一步探索感兴趣主题的学生的建议。(ILOS#1至3) *请参阅下面的类日历以获取读数列表。可以在NOBA项目平台(https://nobaproject.com)或画布上的“可选读数”文件夹中找到读数。参与(5%)。积极参加课堂的活动可以帮助您和您的同龄人更有效地学习。每个讲座都包括一些学习活动,预计您的参与。对于随机选择5次讲座(您将不知道提前哪些讲座),您将被要求完成一些任务并提交您的输出;根据其质量,每个提交的质量将为您的课程成绩贡献0%或1%。(ILOS#1至#3)4。研究经验(5%)。对您了解如何进行心理学研究很重要。您可以选择作为参与者参加真正的研究研究,或者在研究研究方面查看视频,然后回答一些问题。(ILO#3)
教育并确定适当的研究方法。 4. 能够系统地评估定量和定性研究。 5. 展示创造性、批判性和分析性思维的能力。 教学方法 本课程主要以面授形式授课。有时,课程内容可以通过异步方法(例如预先录制的视频)虚拟授课。学生将通过课堂公告、MyCourses 公告和电子邮件获知任何虚拟内容。如果在学期中的任何时候,公共卫生指南禁止面授教学,则某些课程内容可能会通过同步方法(例如 Zoom 直播)虚拟授课。学生应参加所有面授课程。学生应定期查看 MyCourses 以获取有关课程各个方面的更新和信息。 课程安排和重要日期
该课程将涵盖实施计算成像和机器学习解决方案所需的基本数学和计算方法。课程将介绍:•与线性代数,向量空间和矩阵分解相关的基本对象和工具; •代表计算成像和机器学习的核心组成部分的数值优化方法。将首先引入向量计算中的基本概念和工具,包括矢量值功能和矩阵的梯度,以及反向传播和自动分化。然后,将涵盖基于优化的计算成像和机器学习问题的公式。之后,将详细介绍数值优化技术,重点是基于一阶确定性和基于随机梯度的方法。 •概率理论中的基本概念以及诸如贝叶斯推论,近似推断以及随机抽样方法等统计推断中的基本技术; •在计算成像和机器学习中的应用,包括分类,回归,降低性降低和密度估计。学生学习目标(SLO)
讲师名称:Drew Maurer博士和KarinaAlviña博士。房间编号:L1-101 McKnight Brain Institute(MBI)电话号码:Maurer 352-273-5092; Alviña352-294-8266电子邮件地址:drewmaurer@ufl.edu; kalvina@ufl.edu Office Hours : Upon request Preferred Course Communications : Email Prerequisites: Must be a graduate student in Neuroscience or related discipline (e.g., Psychology, Pharmacology, Clinical Health Psychology, Biomedical Engineering, Pharmacodynamics) Purpose and Outcome: This semester course provides the fundamental principles of electrical properties and synaptic signaling in excitable cells.学生将了解神经系统的生理特性,包括离子和离子通道如何控制膜电位和兴奋性,以及在单个神经元水平上如何出现信号传导,以表现为支持行为的较大网络。遵循单个细胞的功能,将涵盖它们连接的方式,包括神经元之间的突触信号传导。我们将涵盖突触的分子组成,以及不同种类的突触,传播的量化理论和神经调节。课程材料还将涵盖不同类型的突触可塑性机制,从而使突触强度使用依赖。该课程包括对整合神经生理学中的模型系统和神经回路的综述,以及神经回路与行为和认知过程的关系。课程概述:本课程将重点关注从微观量表到大脑与身体和环境的相互作用的神经系统的生理。
1。生物修复。2。微生物在一个健康概念中的作用。3。人类福利中的基因工程。4。微生物的工业用途。5。农业和环境中的可持续发展。6。食品安全和卫生中的微生物。