像E一样的细菌。 大肠杆菌在不同的底物上以截然不同的速率生长,但是,这种变异性的理由的理解很少。 不同的增长率已归因于“营养质量”,这是细菌生长定律的关键参数。 然而,尚不清楚营养质量在多大程度上源于基本的生化约束,例如营养素的能量含量,其摄取和分解代谢所需的蛋白质成本,或质膜用于营养转运蛋白的能力。 在这里,我们表明,虽然营养质量确实反映在底物特异性转运蛋白和酶的蛋白质投资中,但至少对于某些“较差”底物而言,这并不是对生长速率的基本限制。 我们表明,可以将Mannose(e最贫穷的”底物之一转动。 大肠杆菌,通过重新设计甘露糖降解所需的Mannos型转运蛋白和代谢酶的染色体启动子来成为“最佳”底物之一。 该结果与以前对许多其他碳源的增长速度提高的观察结果一致。 但是,我们表明,这种更快的增长率是以各种细胞能力为代价的,反映在较长的滞后阶段,较差的饥饿存活率和较低的杂物。 我们表明,在培养基中添加cAMP可以营救这些表型,但施加了相应的增长成本。 而不是基本的生化限制,而是营养质量反映了由特定生态壁ches中进化所影响的资源分配决策,并且可以在必要时迅速适应。像E一样的细菌。大肠杆菌在不同的底物上以截然不同的速率生长,但是,这种变异性的理由的理解很少。不同的增长率已归因于“营养质量”,这是细菌生长定律的关键参数。然而,尚不清楚营养质量在多大程度上源于基本的生化约束,例如营养素的能量含量,其摄取和分解代谢所需的蛋白质成本,或质膜用于营养转运蛋白的能力。在这里,我们表明,虽然营养质量确实反映在底物特异性转运蛋白和酶的蛋白质投资中,但至少对于某些“较差”底物而言,这并不是对生长速率的基本限制。我们表明,可以将Mannose(e最贫穷的”底物之一转动。大肠杆菌,通过重新设计甘露糖降解所需的Mannos型转运蛋白和代谢酶的染色体启动子来成为“最佳”底物之一。该结果与以前对许多其他碳源的增长速度提高的观察结果一致。但是,我们表明,这种更快的增长率是以各种细胞能力为代价的,反映在较长的滞后阶段,较差的饥饿存活率和较低的杂物。我们表明,在培养基中添加cAMP可以营救这些表型,但施加了相应的增长成本。而不是基本的生化限制,而是营养质量反映了由特定生态壁ches中进化所影响的资源分配决策,并且可以在必要时迅速适应。基于这些数据,我们建议营养质量在很大程度上是一种自决的塑料特性,可以通过用于分类代谢性激活基因的蛋白质组群体中专用于特定底物的蛋白质资源的比例来调节。
为了清楚地了解当今的焊接教育,我们必须回顾过去。多年前,有人告诉我,技术并不重要,因为“焊接可以用‘饼干盒’电源来教授”。我想这完全取决于人们看待这个问题的角度。回顾过去三十年的焊接教育,我对学生的成功和教育工作者面临的挑战记忆犹新。有一件事没有改变:为我们的项目获得足够资金的挑战永无止境。二十八年前,我的项目有 10,000 美元的培训供应预算,用于 40 名学生。今年,40 名学生的预算刚刚超过 7000 美元。如果您能理解这个逻辑,请告诉我。但是,我们还必须意识到,焊接是我们管理人员必须运营的最昂贵的项目。因此,作为焊接指导员,我们有责任积极主动,愿意与当地行业领导者并肩工作。我们必须让行业了解帮助我们培养全面焊接毕业生的优势,这些毕业生不仅具备所需的焊接技能,还具备成为雇主资产所必需的数学、科学和读写技能。如果您这样做,您可能会发现您的计划可以自我维持。现在,让我们来看看过去 30 年我们面临的一些变化:技术对我们的行业的影响就像它对其他所有行业部门的影响一样。还记得前面提到的关于技术的名言吗?大多数人认为这就是“变化”,而我们大多数人都害怕变化。但是,如果我们作为焊接教育者拒绝接受改变,我们将辜负我们的学生。我们必须挑战每个学生,让他们做到最好,无论他们是在引擎盖下还是在教室里。我们还必须对每个学生抱有很高的期望,并确保他们理解我们为什么对他们抱有如此高的期望。我相信,当我们意识到这些技术进步对我们的行业产生了积极影响时,我们可以继续开展焊接教育业务,因为它会影响我们的学生。AWS 教育委员会取得了一些重要进展,以便焊接教育者能够利用行业标准。例如,AWS SENSE 一级和二级已经完全修订。现在,我们的焊接课程可以获得 AWS 认证,类似于 ASE/NATIF 为汽车课程提供的认证。如果没有这些人和他们的领导,我们的工作就毫无意义。委员会认为,有了这些计划,AWS 将能够很好地协助全国各地的焊接计划。委员会非常幸运,有行业技术工人的领导者帮助我们了解这些修订。当我们审视焊接教育时,我们必须从各个层面着眼。它可以从童子军或 4-H 成员开始,也可以从高中 FFA 课程或焊接计划开始。我们有社区/技术两年制中专焊接计划,可提供证书或副学士学位,还有四年制焊接计划,可提供焊接工程学位。焊接制造商很早就意识到焊接教育是并且仍然是他们工作的重要组成部分。我们在全国各地也有优秀的私立焊接学校。我的观点是,当您听到“焊接教育”一词时,它所包含的内容比您最初意识到的要多得多。AWS 焊接教育服务部门在提供会议和研讨会以及开发新计划和产品以满足行业需求方面做得非常出色,例如广受欢迎的 CWI 研讨会等等。它还在开发定制的在线课程,以满足那些愿意在业余时间学习的人的需求。通过战略性的积极营销活动,这些会议、研讨会和计划将继续改善焊接行业人士的生活。我相信,随着我们推进焊接教育,美国焊接学会处于有利地位。我希望学会继续将焊接教育,更具体地说,焊接学生放在其优先事项的首位,因为他们是学会的未来。
MTDE 333工程师信贷项目管理3.3个讲座。 工程的基本项目管理;项目开发和经济合理;估计;安排;网络方法;关键路径分析;赚取价值管理;项目组织结构;项目风险评估;资源分配;伦理;项目经理的特征。 先决条件:工程学院或生物与农业工程学院的初级或高级分类,分类,或者批准教师;还在卡塔尔校园任教。 MTDE 380工程项目管理研讨会系列信用额度1。 1个讲座。 由实践工程师和专业人员讲述工程项目管理过程和实践的演讲;讨论论坛更好地了解工程项目管理的机遇和挑战以及成功所需的分析工具和技能。 先决条件:MTDE 333或同时入学率在C或更高的级别;或批准教练;工程学院或生物和农业工程学院(BAE)的初级或高级分类。 MTDE 381专业发展研讨会工程学分1。 1个讲座。 。 必须以令人满意/不满意的基础进行。 先决条件:MTDE 430中的C等级或更高,或同时入学;或批准教练。 MTDE 409工程师专利法信用3。 3个讲座。 MTDE 430海底工程学分的基础3。 3个讲座。 3个讲座。3个讲座。工程的基本项目管理;项目开发和经济合理;估计;安排;网络方法;关键路径分析;赚取价值管理;项目组织结构;项目风险评估;资源分配;伦理;项目经理的特征。先决条件:工程学院或生物与农业工程学院的初级或高级分类,分类,或者批准教师;还在卡塔尔校园任教。MTDE 380工程项目管理研讨会系列信用额度1。 1个讲座。 由实践工程师和专业人员讲述工程项目管理过程和实践的演讲;讨论论坛更好地了解工程项目管理的机遇和挑战以及成功所需的分析工具和技能。 先决条件:MTDE 333或同时入学率在C或更高的级别;或批准教练;工程学院或生物和农业工程学院(BAE)的初级或高级分类。 MTDE 381专业发展研讨会工程学分1。 1个讲座。 。 必须以令人满意/不满意的基础进行。 先决条件:MTDE 430中的C等级或更高,或同时入学;或批准教练。 MTDE 409工程师专利法信用3。 3个讲座。 MTDE 430海底工程学分的基础3。 3个讲座。 3个讲座。MTDE 380工程项目管理研讨会系列信用额度1。1个讲座。 由实践工程师和专业人员讲述工程项目管理过程和实践的演讲;讨论论坛更好地了解工程项目管理的机遇和挑战以及成功所需的分析工具和技能。 先决条件:MTDE 333或同时入学率在C或更高的级别;或批准教练;工程学院或生物和农业工程学院(BAE)的初级或高级分类。 MTDE 381专业发展研讨会工程学分1。 1个讲座。 。 必须以令人满意/不满意的基础进行。 先决条件:MTDE 430中的C等级或更高,或同时入学;或批准教练。 MTDE 409工程师专利法信用3。 3个讲座。 MTDE 430海底工程学分的基础3。 3个讲座。 3个讲座。1个讲座。由实践工程师和专业人员讲述工程项目管理过程和实践的演讲;讨论论坛更好地了解工程项目管理的机遇和挑战以及成功所需的分析工具和技能。先决条件:MTDE 333或同时入学率在C或更高的级别;或批准教练;工程学院或生物和农业工程学院(BAE)的初级或高级分类。MTDE 381专业发展研讨会工程学分1。1个讲座。 。 必须以令人满意/不满意的基础进行。 先决条件:MTDE 430中的C等级或更高,或同时入学;或批准教练。 MTDE 409工程师专利法信用3。 3个讲座。 MTDE 430海底工程学分的基础3。 3个讲座。 3个讲座。1个讲座。。必须以令人满意/不满意的基础进行。先决条件:MTDE 430中的C等级或更高,或同时入学;或批准教练。MTDE 409工程师专利法信用3。3个讲座。 MTDE 430海底工程学分的基础3。 3个讲座。 3个讲座。3个讲座。MTDE 430海底工程学分的基础3。3个讲座。 3个讲座。3个讲座。3个讲座。3个讲座。海底工程行业专家的演讲;海底工程原则与现实世界情景的关系;通过课程演讲,讨论,作业,报告,特定的分析推理应用到海底开发设计和运营;海底生产系统的适当设计和操作,包括海底硬件,脐带,流动器,流量线,流动保证,海底体系结构,多相流以及海底生产系统的几个相关领域。探索技术中专有利益如何受到专利法的保护,重点是专利有效性,符合专利资格的主题和执行专利权的问题。介绍海底工程基本原理,包括冲浪(海底,脐带/控制,立管,流线)设备和配置;暴露于实用的,以行业为重点的问题;海底设备组件;设计注意事项和设计驱动力;海底生产操作;诚信关键维护活动。先决条件:初级或高级分类;招收工程学院或批准教练。MTDE 432 SUBSEA项目实施信贷3。概述海底开发项目的实现;包括从发现到海底基础设施预先调试的所有阶段。 先决条件:MTDE 430或同时入学率在C或更高的级别。概述海底开发项目的实现;包括从发现到海底基础设施预先调试的所有阶段。先决条件:MTDE 430或同时入学率在C或更高的级别。