摘要:基于β和σ融合分析,我们发现了欧洲委员会报告的国际创新指数的创新差距很高的持久性。我们的研究证实了分析经济体之间的分歧科学潜力。估计提供了融合的证据。我们提出了一个简单的固定效应面板回归,以测量相对创新的潜力。我们的模型表明,目前的排名领导人,即北欧国家(瑞典,丹麦和芬兰)和德国,可能会进一步超过美国。中欧和东欧国家正在取得最大的相对增长,但不太可能超过美国潜力的70%。外围欧洲国家,南非,土耳其和俄罗斯预计,尽管初步地位较弱,但仍将进一步失去其创新地位。
最终指南草案 - 伊特拉氏菌Dezaparvovec用于治疗中度严重或重度血友病B第10页,共22页
目的 使用最低有效剂量的止痛药 - 副作用风险显著,例如加巴喷丁类药物和跌倒。如果疼痛原因已解决,例如骨关节炎中的关节置换,则停止使用。 措施 常规使用对乙酰氨基酚作为第一线药物,如果添加其他止痛药则继续使用。避免使用阿米替林和其他三环类药物,因为它们具有很强的抗胆碱能作用。同时开具阿片类药物的泻药:兴奋剂 + 软化剂。停止使用时,减少阿片类药物的用量,例如每 1-2 周减少 10%。尽可能避免使用 NSAID,如果没有其他选择且 eGFR >30:布洛芬,最多 2 周,加上胃保护。严重虚弱
研究实验室,运动生理学和生理病理学:从整合到分子“生物学,医学和健康”,LR19ES09,Sousse医学院,Sousse大学,Sousse,Sousse,突尼斯B,突尼斯B人类和人工认知实验室(EA 4004) Laboratory, Education, Motricity, Sport and Health (EM2S), LR15JS01, High Institute of Sport and Physical Education of Sfax, University of Sfax, Sfax, Tunisia d Department of Training and Movement Science, Institute of Sport Science, Johannes Gutenberg-University Mainz, Mainz, Germany e Research Laboratory, Molecular Bases of Human Pathology, LR19ES13, Faculty of Medicine of Sfax, University of Sfax, Sfax, Tunisia f High Institute of Sport and Physical Education of Sfax, University of Sfax, Sfax, Tunisia g High Institute of Sport and Physical Education of Ksar Sa¨ıd, University of Manouba, Cit´e Nasr, Tunisia h Neurology Department, University Hospital Sahloul Sousse, Sousse, Tunisia i Department of Health, Exercise Science Research Center Human Performance and Recreation, University阿肯色州,阿肯色州费耶特维尔,美国AR J研究部门,体育活动,体育和健康,UR18JS01,体育国家天文台,突尼斯,突尼斯,突尼斯K精神病学系,医学与医学科学学院,阿拉伯海湾大学,Manama,Manama,Bahrain,Bahrain
摘要 目的:识别、分类和分析中度至重度脑外伤患者认知康复的方法学问题及其疗效。数据来源:使用关键词“认知干预”和“脑外伤”在 Pubmed 和 PsycINFO 中搜索 2015 年至 2021 年期间发表的研究。研究选择:两名独立审阅者选择了有关成人脑外伤认知康复的文章。在 458 项研究中,评估了 97 篇全文文章,其中 46 篇符合纳入标准。数据提取:1 名审阅者根据研究方法学质量标准分析了数据。数据综合:结果显示,干预措施针对的认知领域范围很广,涉及 7 个认知领域,大多以个人疗程(83%)和综合认知方法(48%)的形式进行。作为结果衡量标准的神经影像学工具仍然很少,只有 20% 的研究采用该工具。 43 项研究报告了认知康复的显著效果,其中 7 项满足了较高的方法学证据水平。结论:认知康复的进步和不足都得到了强调,并促使我们为未来的研究制定了方法学要点。结果测量的选择、控制干预的选择以及联合康复的使用应在进一步的研究中进行调查。《物理医学与康复档案》2023;104:315-30
摘要:由于人口的持续衰老以及随之而来的痴呆症增加,对预防的关注对公共卫生的重要性越来越重要。由于尚未获得有效的药理治疗,因此认知能力下降的其他决定因素已成为基本。几项研究表明,地中海饮食(Meddiet)与降低的认知能力下降和痴呆症有关,但是很少对已经被诊断出患有阿尔茨海默氏病(AD)的人进行研究。我们年龄匹配的73例中度AD患者具有73个对照(整个组的平均年龄= 76.5±6.5; 67.5%女性)。该病例对MEDDIET的依从性和较低的体育活动与对照组的依从性较低,在该病例中,只有一名参与者(1.4%)对Meddiet具有很高的依从性,而对照组中有52.5%的案例中有52.5%的病例,而对对照组中的Meddiet vs. 82.2%则具有适度的依从性。在多元分析中,仅AD的存在与较低的Meddiet与对照的依从性显着相关。所检查的其他因素(性别,年龄,体育活动水平,多种疾病和多药)与遵守Meddiet的依从性没有显着相关。因此,AD患者对Meddiet的依从性低,体育活动非常低。 旨在促进地中海饮食和老年人体育锻炼的公共卫生策略应该是当务之急。因此,AD患者对Meddiet的依从性低,体育活动非常低。旨在促进地中海饮食和老年人体育锻炼的公共卫生策略应该是当务之急。
创伤性脑损伤 (TBI) 是如果医疗救治延误,可能带来严重后果的损伤之一。通常,需要分析计算机断层扫描 (CT) 或磁共振成像 (MRI) 来确定中度 TBI 患者的严重程度。然而,由于如今 TBI 患者的数量不断增加,对每位潜在患者进行 CT 扫描或 MRI 扫描不仅成本高昂,而且耗时。因此,在本文中,我们研究了使用具有计算智能的脑电图 (EEG) 作为替代方法来检测中度 TBI 患者严重程度的可能性。EEG 程序比 CT 或 MRI 便宜得多。虽然与 CT 和 MRI 相比,EEG 的空间分辨率不高,但它的时间分辨率很高。使用传统的计算智能方法从 EEG 分析和预测中度 TBI 非常繁琐,因为它们通常涉及复杂的信号预处理、特征提取或特征选择。因此,我们提出了一种使用卷积神经网络 (CNN) 自动对健康受试者和中度 TBI 患者进行分类的方法。该计算智能系统的输入是静息状态下的闭眼脑电图,未经预处理和特征选择。使用的脑电图数据集包括 15 名健康志愿者和 15 名中度 TBI 患者,这些数据来自马来西亚吉兰丹马来西亚理科大学医院。将所提出方法的性能与其他四种现有方法进行了比较。所提出方法的平均分类准确率为 72.46%,优于其他四种方法。结果表明,所提出的方法有可能用作中度 TBI 的初步筛查,以选择患者进行进一步诊断和治疗计划。
可以通过协助或进行实时手术,具有或不具有增强的脉冲血管和脑脊液灌注(CSF)灌注的尸体解剖来学习 cadaver解剖可以通过,并练习活动物,死动物模型,合成模型,三维型模型,具有动物,杂种,杂种,杂种,杂物,杂种,cada cada cada型模型(VR)模拟器和混合模拟器(合并的物理模型和VR模型)。 神经外科技能实验室具有基础和先进的学习,所有教学医院都应在那里。 技能可以从模拟模型或VR转移到尸体进行现场手术。 分阶段学习(首先使用简单的模型学习基本的内窥镜技术,然后是动物模型,然后是增强尸体)是首选的学习方法。 尽管大多数调查都赞成动物模型和尸体作为现在最喜欢的训练模型的现场手术和实践,但在将来的VR中,VR也可能成为一种受欢迎的学习方法。 本文基于我们在10,000多个神经内窥镜手术中的经验,以及来自950多名神经内窥镜研究员的反馈或参加自2010年以来每6个每6个每6个工作店的顾问的反馈。。 在PubMed和Google Scholar上进行了文献搜索(神经内存)和(学习)和(神经内存镜)和(培训),分别产生了121和213个结果。 在其中,为本文选择了77篇文章。 大多数培训计划通常专注于微管外科培训。 在大多数中心缺乏神经内窥镜检查的学习设施。可以通过协助或进行实时手术,具有或不具有增强的脉冲血管和脑脊液灌注(CSF)灌注的尸体解剖来学习 cadaver解剖可以通过,并练习活动物,死动物模型,合成模型,三维型模型,具有动物,杂种,杂种,杂种,杂物,杂种,cada cada cada型模型(VR)模拟器和混合模拟器(合并的物理模型和VR模型)。 神经外科技能实验室具有基础和先进的学习,所有教学医院都应在那里。 技能可以从模拟模型或VR转移到尸体进行现场手术。 分阶段学习(首先使用简单的模型学习基本的内窥镜技术,然后是动物模型,然后是增强尸体)是首选的学习方法。 尽管大多数调查都赞成动物模型和尸体作为现在最喜欢的训练模型的现场手术和实践,但在将来的VR中,VR也可能成为一种受欢迎的学习方法。 本文基于我们在10,000多个神经内窥镜手术中的经验,以及来自950多名神经内窥镜研究员的反馈或参加自2010年以来每6个每6个每6个工作店的顾问的反馈。。 在PubMed和Google Scholar上进行了文献搜索(神经内存)和(学习)和(神经内存镜)和(培训),分别产生了121和213个结果。 在其中,为本文选择了77篇文章。 大多数培训计划通常专注于微管外科培训。 在大多数中心缺乏神经内窥镜检查的学习设施。cadaver解剖可以通过,并练习活动物,死动物模型,合成模型,三维型模型,具有动物,杂种,杂种,杂种,杂物,杂种,cada cada cada型模型(VR)模拟器和混合模拟器(合并的物理模型和VR模型)。 神经外科技能实验室具有基础和先进的学习,所有教学医院都应在那里。 技能可以从模拟模型或VR转移到尸体进行现场手术。 分阶段学习(首先使用简单的模型学习基本的内窥镜技术,然后是动物模型,然后是增强尸体)是首选的学习方法。 尽管大多数调查都赞成动物模型和尸体作为现在最喜欢的训练模型的现场手术和实践,但在将来的VR中,VR也可能成为一种受欢迎的学习方法。 本文基于我们在10,000多个神经内窥镜手术中的经验,以及来自950多名神经内窥镜研究员的反馈或参加自2010年以来每6个每6个每6个工作店的顾问的反馈。。 在PubMed和Google Scholar上进行了文献搜索(神经内存)和(学习)和(神经内存镜)和(培训),分别产生了121和213个结果。 在其中,为本文选择了77篇文章。 大多数培训计划通常专注于微管外科培训。 在大多数中心缺乏神经内窥镜检查的学习设施。cadaver解剖可以通过,并练习活动物,死动物模型,合成模型,三维型模型,具有动物,杂种,杂种,杂种,杂物,杂种,cada cada cada型模型(VR)模拟器和混合模拟器(合并的物理模型和VR模型)。 神经外科技能实验室具有基础和先进的学习,所有教学医院都应在那里。 技能可以从模拟模型或VR转移到尸体进行现场手术。 分阶段学习(首先使用简单的模型学习基本的内窥镜技术,然后是动物模型,然后是增强尸体)是首选的学习方法。 尽管大多数调查都赞成动物模型和尸体作为现在最喜欢的训练模型的现场手术和实践,但在将来的VR中,VR也可能成为一种受欢迎的学习方法。 本文基于我们在10,000多个神经内窥镜手术中的经验,以及来自950多名神经内窥镜研究员的反馈或参加自2010年以来每6个每6个每6个工作店的顾问的反馈。。 在PubMed和Google Scholar上进行了文献搜索(神经内存)和(学习)和(神经内存镜)和(培训),分别产生了121和213个结果。 在其中,为本文选择了77篇文章。 大多数培训计划通常专注于微管外科培训。 在大多数中心缺乏神经内窥镜检查的学习设施。cadaver解剖可以通过,并练习活动物,死动物模型,合成模型,三维型模型,具有动物,杂种,杂种,杂种,杂物,杂种,cada cada cada型模型(VR)模拟器和混合模拟器(合并的物理模型和VR模型)。 神经外科技能实验室具有基础和先进的学习,所有教学医院都应在那里。 技能可以从模拟模型或VR转移到尸体进行现场手术。 分阶段学习(首先使用简单的模型学习基本的内窥镜技术,然后是动物模型,然后是增强尸体)是首选的学习方法。 尽管大多数调查都赞成动物模型和尸体作为现在最喜欢的训练模型的现场手术和实践,但在将来的VR中,VR也可能成为一种受欢迎的学习方法。 本文基于我们在10,000多个神经内窥镜手术中的经验,以及来自950多名神经内窥镜研究员的反馈或参加自2010年以来每6个每6个每6个工作店的顾问的反馈。。 在PubMed和Google Scholar上进行了文献搜索(神经内存)和(学习)和(神经内存镜)和(培训),分别产生了121和213个结果。 在其中,为本文选择了77篇文章。 大多数培训计划通常专注于微管外科培训。 在大多数中心缺乏神经内窥镜检查的学习设施。cadaver解剖可以通过,并练习活动物,死动物模型,合成模型,三维型模型,具有动物,杂种,杂种,杂种,杂物,杂种,cada cada cada型模型(VR)模拟器和混合模拟器(合并的物理模型和VR模型)。 神经外科技能实验室具有基础和先进的学习,所有教学医院都应在那里。 技能可以从模拟模型或VR转移到尸体进行现场手术。 分阶段学习(首先使用简单的模型学习基本的内窥镜技术,然后是动物模型,然后是增强尸体)是首选的学习方法。 尽管大多数调查都赞成动物模型和尸体作为现在最喜欢的训练模型的现场手术和实践,但在将来的VR中,VR也可能成为一种受欢迎的学习方法。 本文基于我们在10,000多个神经内窥镜手术中的经验,以及来自950多名神经内窥镜研究员的反馈或参加自2010年以来每6个每6个每6个工作店的顾问的反馈。。 在PubMed和Google Scholar上进行了文献搜索(神经内存)和(学习)和(神经内存镜)和(培训),分别产生了121和213个结果。 在其中,为本文选择了77篇文章。 大多数培训计划通常专注于微管外科培训。 在大多数中心缺乏神经内窥镜检查的学习设施。cadaver解剖可以通过,并练习活动物,死动物模型,合成模型,三维型模型,具有动物,杂种,杂种,杂种,杂物,杂种,cada cada cada型模型(VR)模拟器和混合模拟器(合并的物理模型和VR模型)。 神经外科技能实验室具有基础和先进的学习,所有教学医院都应在那里。 技能可以从模拟模型或VR转移到尸体进行现场手术。 分阶段学习(首先使用简单的模型学习基本的内窥镜技术,然后是动物模型,然后是增强尸体)是首选的学习方法。 尽管大多数调查都赞成动物模型和尸体作为现在最喜欢的训练模型的现场手术和实践,但在将来的VR中,VR也可能成为一种受欢迎的学习方法。 本文基于我们在10,000多个神经内窥镜手术中的经验,以及来自950多名神经内窥镜研究员的反馈或参加自2010年以来每6个每6个每6个工作店的顾问的反馈。。 在PubMed和Google Scholar上进行了文献搜索(神经内存)和(学习)和(神经内存镜)和(培训),分别产生了121和213个结果。 在其中,为本文选择了77篇文章。 大多数培训计划通常专注于微管外科培训。 在大多数中心缺乏神经内窥镜检查的学习设施。cadaver解剖可以通过,并练习活动物,死动物模型,合成模型,三维型模型,具有动物,杂种,杂种,杂种,杂物,杂种,cada cada cada型模型(VR)模拟器和混合模拟器(合并的物理模型和VR模型)。 神经外科技能实验室具有基础和先进的学习,所有教学医院都应在那里。 技能可以从模拟模型或VR转移到尸体进行现场手术。 分阶段学习(首先使用简单的模型学习基本的内窥镜技术,然后是动物模型,然后是增强尸体)是首选的学习方法。 尽管大多数调查都赞成动物模型和尸体作为现在最喜欢的训练模型的现场手术和实践,但在将来的VR中,VR也可能成为一种受欢迎的学习方法。 本文基于我们在10,000多个神经内窥镜手术中的经验,以及来自950多名神经内窥镜研究员的反馈或参加自2010年以来每6个每6个每6个工作店的顾问的反馈。。 在PubMed和Google Scholar上进行了文献搜索(神经内存)和(学习)和(神经内存镜)和(培训),分别产生了121和213个结果。 在其中,为本文选择了77篇文章。 大多数培训计划通常专注于微管外科培训。 在大多数中心缺乏神经内窥镜检查的学习设施。cadaver解剖可以通过,并练习活动物,死动物模型,合成模型,三维型模型,具有动物,杂种,杂种,杂种,杂物,杂种,cada cada cada型模型(VR)模拟器和混合模拟器(合并的物理模型和VR模型)。 神经外科技能实验室具有基础和先进的学习,所有教学医院都应在那里。 技能可以从模拟模型或VR转移到尸体进行现场手术。 分阶段学习(首先使用简单的模型学习基本的内窥镜技术,然后是动物模型,然后是增强尸体)是首选的学习方法。 尽管大多数调查都赞成动物模型和尸体作为现在最喜欢的训练模型的现场手术和实践,但在将来的VR中,VR也可能成为一种受欢迎的学习方法。 本文基于我们在10,000多个神经内窥镜手术中的经验,以及来自950多名神经内窥镜研究员的反馈或参加自2010年以来每6个每6个每6个工作店的顾问的反馈。。 在PubMed和Google Scholar上进行了文献搜索(神经内存)和(学习)和(神经内存镜)和(培训),分别产生了121和213个结果。 在其中,为本文选择了77篇文章。 大多数培训计划通常专注于微管外科培训。 在大多数中心缺乏神经内窥镜检查的学习设施。cadaver解剖可以通过,并练习活动物,死动物模型,合成模型,三维型模型,具有动物,杂种,杂种,杂种,杂物,杂种,cada cada cada型模型(VR)模拟器和混合模拟器(合并的物理模型和VR模型)。 神经外科技能实验室具有基础和先进的学习,所有教学医院都应在那里。 技能可以从模拟模型或VR转移到尸体进行现场手术。 分阶段学习(首先使用简单的模型学习基本的内窥镜技术,然后是动物模型,然后是增强尸体)是首选的学习方法。 尽管大多数调查都赞成动物模型和尸体作为现在最喜欢的训练模型的现场手术和实践,但在将来的VR中,VR也可能成为一种受欢迎的学习方法。 本文基于我们在10,000多个神经内窥镜手术中的经验,以及来自950多名神经内窥镜研究员的反馈或参加自2010年以来每6个每6个每6个工作店的顾问的反馈。。 在PubMed和Google Scholar上进行了文献搜索(神经内存)和(学习)和(神经内存镜)和(培训),分别产生了121和213个结果。 在其中,为本文选择了77篇文章。 大多数培训计划通常专注于微管外科培训。 在大多数中心缺乏神经内窥镜检查的学习设施。cadaver解剖可以通过,并练习活动物,死动物模型,合成模型,三维型模型,具有动物,杂种,杂种,杂种,杂物,杂种,cada cada cada型模型(VR)模拟器和混合模拟器(合并的物理模型和VR模型)。 神经外科技能实验室具有基础和先进的学习,所有教学医院都应在那里。 技能可以从模拟模型或VR转移到尸体进行现场手术。 分阶段学习(首先使用简单的模型学习基本的内窥镜技术,然后是动物模型,然后是增强尸体)是首选的学习方法。 尽管大多数调查都赞成动物模型和尸体作为现在最喜欢的训练模型的现场手术和实践,但在将来的VR中,VR也可能成为一种受欢迎的学习方法。 本文基于我们在10,000多个神经内窥镜手术中的经验,以及来自950多名神经内窥镜研究员的反馈或参加自2010年以来每6个每6个每6个工作店的顾问的反馈。。 在PubMed和Google Scholar上进行了文献搜索(神经内存)和(学习)和(神经内存镜)和(培训),分别产生了121和213个结果。 在其中,为本文选择了77篇文章。 大多数培训计划通常专注于微管外科培训。 在大多数中心缺乏神经内窥镜检查的学习设施。cadaver解剖可以通过,并练习活动物,死动物模型,合成模型,三维型模型,具有动物,杂种,杂种,杂种,杂物,杂种,cada cada cada型模型(VR)模拟器和混合模拟器(合并的物理模型和VR模型)。 神经外科技能实验室具有基础和先进的学习,所有教学医院都应在那里。 技能可以从模拟模型或VR转移到尸体进行现场手术。 分阶段学习(首先使用简单的模型学习基本的内窥镜技术,然后是动物模型,然后是增强尸体)是首选的学习方法。 尽管大多数调查都赞成动物模型和尸体作为现在最喜欢的训练模型的现场手术和实践,但在将来的VR中,VR也可能成为一种受欢迎的学习方法。 本文基于我们在10,000多个神经内窥镜手术中的经验,以及来自950多名神经内窥镜研究员的反馈或参加自2010年以来每6个每6个每6个工作店的顾问的反馈。。 在PubMed和Google 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Scholar上进行了文献搜索(神经内存)和(学习)和(神经内存镜)和(培训),分别产生了121和213个结果。在其中,为本文选择了77篇文章。大多数培训计划通常专注于微管外科培训。在大多数中心缺乏神经内窥镜检查的学习设施。学习神经镜镜检查与微神经外科有很大不同。从微管外科手术转换为神经内镜镜检查可能具有挑战性。研究生培训中心应具有装备良好的神经副本技能实验室,手术教育课程应包括神经内窥镜培训。学习内窥镜检查是关于该技术的优势,并通过连续训练克服内窥镜检查的局限性。
中等至重度类风湿关节炎患者Filgotinib(Janus激酶-1优先抑制剂)Filgotinib的长期安全性概况的抽象目标。进行了七个试验的方法数据(NCT01888874,NCT01894516,NCT02889796,NCT02873936,NCT02886728,NCT02886728,NCT02065700和NCT03025308)。患者每天接受一次filgotinib 100 mg或200 mg。计算暴露调整调整的发病率(EAIRS)/100患者年暴露年年(PYE),以用于治疗伴随不良事件(TEAES)。事后分析评估了年龄<65岁和≥65岁的患者。结果患者(n = 3691)的中位数(最大)为3.8(8.3)年(12 541 PYE)。茶的速度:严重的感染,恶性肿瘤,重大不良心血管事件(MACE)和静脉血栓栓塞随着时间的流逝而稳定,剂量之间可比。在总体人群中,观察到Filgotinib 100 mg的数值较低的EAIR(95%CI)/100 PYE疱疹带状疱疹,而200 mg(1.1(0.8至1.5)vs 1.5(1.5(1.2至1.8))。严重感染,带状疱疹,狼牙棒,恶性肿瘤和全因死亡率的发病率更高,年龄≥65岁的患者较高。在年龄≥65岁的患者中,非斜瘤皮肤癌(NMSC)(NMSC)(0.4(0.1至1.1)vs 1.4(0.8至2.2))的EAIR(95%CI)/100 PYE,恶性肿瘤,不包括NMSC(1.0(0.5至1.9)vs 2.0(1.3至2.9至2.9)和2.2(1.2)(1.2)(1.2)(1.2) (1.0至2.5))对于100毫克的Filgotinib而言,数值较低。总体人口的结论,随着时间的流逝,感兴趣的茶水稳定,除了疱疹带状疱疹以外,filgotinib 100 mg和200 mg剂量组相似。在≥65岁的患者中提出了恶性肿瘤与全因死亡率之间的剂量依赖性关系。
收到2022年4月26日;修订的手稿于2022年5月19日收到; 2022年5月23日接受; Nagasaki Nagasaki Nagasaki University Biomedical Sciences研究生院长10天在线发布J-Stage Advance出版物:10天心血管医学系(S.I.U.,Y.U.,K.M.);日本社区医疗保健组织东京新口医学中心,东京(S.Y.,M.T。); Amagasaki的Hyogo县Amagasaki通用医疗中心(Y.N.);萨波罗北海道大学医院(I.T.,J.N。); Hamamatsu Hamamatsu医疗中心(N. Yamamoto,T.K。);横田Yokosuka综合医院,Yokosuka(H.N.);仙台Tohoku大学医院(M.U.); Tsukuba Tsukuba医疗中心医院(S.A.);大阪大学医学院大阪大学(H.H.);福岛医学院,福岛医学院(H.S.);京都京都大学医院(Y. Okuno,Y.Y。);塞基(E.I.); MIE大学医院,TSU(Y。Ogihara);东京的Toho University Ohashi医学中心(N.I.); Shikoku儿童和成人医学中心,Zentsuji(又名); Tsukuba血管中心,Moriya(T.I.);库瓦纳库瓦纳市医疗中心(N. Yamada);福岛福岛Daiichi医院(T.O.);和横滨横滨京岛医院(M.M.),日本(脚注继续下一页。)