•TEDOPI®(免疫疗法激活肿瘤特异性T细胞,基于新皮质的T-Cells):该癌症疫苗是该公司最先进的产品;在检查点抑制剂衰竭后,在非小细胞肺癌患者中,第三阶段试验(Atalante 1)的阳性结果。由临床肿瘤学组赞助的其他2期试验在实体瘤中正在进行中。•OSE-279(抗PD1):实体瘤中持续的1/2阶段的首个阳性结果。•OSE-127- lusvertikimab(IL-7受体的人源化单克隆抗体拮抗剂);溃疡性结肠炎(发起人的免疫治疗药)中的2期持续时间;正在进行的白血病临床前研究(OSE免疫治疗学)。•FR-104/VEL-101(抗CD28单克隆抗体):与Veloxis Pharmaceuticals,Inc。合作开发;肾脏移植的1/2期持续阶段(赞助商南特大学医院);美国成功的1阶段(赞助商Veloxis Pharmaceuticals,Inc。)。•BI 765063和BI 770371(CD47/SIRPα途径上的抗SIRPα单克隆抗体)与Boehringer Ingelheim在晚期实体瘤中合作开发;正期1剂量升级会导致单一疗法和组合,尤其是与抗PD-1抗体Ezabenlimab相结合;国际阶段1B正在进行的临床试验与单独的Ezabenlimab或与其他药物相结合,在复发/转移性头颈部鳞状细胞癌(HNSCC)和肝细胞癌(HCC)患者中。•OSE-230(ChemR23激动剂mAb)与Abbvie在慢性炎症中合作开发。OSE免疫治疗药期望从其三个专有药物发现平台中产生进一步的重大价值,这对于其雄心勃勃的目标是提供下一代第一代免疫疗法的核心目标:
前言 前言 1.本标准已获准供国防部 (DoD) 的所有部门和机构使用。2.本期 MIL-STD-130 为实施用于物品识别标记的机器可读信息 (MRI) 流程提供了更多见解和指导。MRI 完全基于非政府标准,为从采购到制造再到物流的资产管理提供了宝贵的工具。但是,对于已识别物品的许多最终用户来说,应用人可读 (HRI) 物品识别标记仍然是必要的。找到两者的最有效用途(单独使用或组合使用)是采购活动的首要责任。3.本标准提供了产品设计人员制定特定物品识别标记要求的标准。产品设计人员必须在产品定义数据中包括有关标记内容、大小、位置和应用过程的具体要求。仅在产品定义数据中说明标记符合本标准对于初始制造和后续补充备件生产是不够的。4.第 3 节中提供的定义以及本标准中使用的定义主要面向产品设计人员对现行工程文档术语的使用。可能会与自动信息技术学科中应用的术语发生一些冲突。已尽一切努力确定潜在冲突并提供清晰的定义以供本标准应用,并引用现有定义的已发布来源。5.采购活动也必须在其合同文书中正确应用本标准。与产品设计师一样,仅仅说明根据合同生产的物品应按照 MIL-STD-130 进行标记是不够的。他们必须明确说明需要进行物品识别标记,并且特定物品标记要求的制定应基于本标准提供的标准。6.有关本文件的评论、建议或问题应发送至:MSG/MMF,4375 Chidlaw Rd.,Bldg 262,Rm S008,Wright-Patterson AFB OH 45433-5006,或发送电子邮件至 AFCode16@wpafb.af.mil。由于联系信息可能会发生变化,您可能需要使用 ASSIST Online 数据库(http://assist.daps.dla.mil)验证此地址信息的最新情况。
1.本标准已获准供国防部 (DoD) 的所有部门和机构使用。2.本期 MIL-STD-130 为实施机器可读信息 (MRI) 流程进行物品识别标记和促进自动数据采集提供了进一步的澄清和更深入的见解和指导。MRI 完全基于非政府标准,为从采购到制造再到物流和最终处置的生命周期资产管理提供了宝贵的工具。但是,对于已识别物品的许多最终用户来说,应用自由文本信息物品识别标记仍然是必要的。找到两种标记协议的最有效用途(单独使用或组合使用)是采购活动的主要责任。3.本标准提供了产品设计人员制定特定物品识别标记要求的标准。产品设计人员必须在产品定义数据中包括有关标记内容、大小、位置和应用过程的具体要求。仅在产品定义数据中说明标记符合本标准对于初始制造和后续补充备件生产是不够的。4.第 3 节中提供的定义以及本标准中使用的定义主要面向产品设计人员对现行工程文档术语的使用。可能会与自动识别技术学科中应用的术语发生一些冲突。已尽一切努力确定潜在冲突并提供清晰的定义以供本标准应用,并引用现有定义的已发布来源。5.采购活动也必须在其合同文书中正确应用本标准。与产品设计师一样,仅仅说明根据合同生产的物品应按照 MIL-STD-130 进行标记是不够的。他们必须明确说明需要进行物品识别标记,并且特定物品标记要求的制定应基于本标准中提供的标准。6.有关本文档的评论、建议或问题应发送至 754 ELSG/ ILMT, 4170 Hebble Creek Rd,。Bldg 280, Door 15, Wright-Patterson AFB OH 45433-5653,或发送电子邮件至 AFCode16@wpafb.af.mil。由于联系信息可能会发生变化,您可能需要使用 ASSIST Online 数据库验证地址信息的最新状态
也许您正坐在办公室的办公桌前,或许正舒服地坐在家中的沙发上,或者只是在德国军队医疗中心的候诊区里,而此时此刻,您手中正拿着最新版的《军事史》——但最有可能的不是在防空洞或战斗位置上。幸运的是!因为德国没有战争。但欧洲另一地区也正在发生战斗。这就是西方价值观、我们的价值观受到威胁的地方。因此,对很多人来说,乌克兰的战争或许并不感觉像是发生在2000公里之外。相反。正如政治学家弗朗西斯·福山对20世纪90年代冷战结束的解读那样,“一个时代的终结”或“历史的终结”在近一年前突然变成了“转折点”。冷战的幽灵再次徘徊在政府机构的走廊里。我们现在受到多大的威胁?爱沙尼亚外交委员会主席马尔科·迈克尔森最近在萨克森州政治教育中心会议上强调,他非常感谢德国盟友在波罗的海国家派遣军队。作为一名历史学家,我的脑海中立即浮现出这样的想法:“感激吗?没有任何如果和但是?没有人惧怕,也没有人对二战及其所犯下的罪行置之不理?而我们却已经身处其中——身处昨天与今天密不可分的联系之中。米克尔森同时强调,当前最紧迫的任务之一是正确对待历史,但不能忽视其中的黑暗篇章。了解当前战争和危机的更深层次的历史根源。为未来制定更好的战略。这就是民主国家的强大力量:与过去的批判性对抗。这也凸显了独裁和专制制度的巨大弱点。历史学家蒂莫西·斯奈德一针见血地指出,俄罗斯禁止在学校教科书中使用“乌克兰”或“基辅”等词语,最终将导致其自身文化的自我毁灭。毕竟,如果否认外部现实世界的存在,哪怕是我们的近邻,人们又如何能更好地理解过去或自己呢?因此,我们和我个人关心的是打开大门,展示历史和军事史的多样性和批判多元性。它既令人兴奋又有趣,但又不肤浅。他想被载入史册。今天比以往任何时候都更有必要全面地处理历史问题。
背景:医疗保健在新兴的数字环境中正经历着新的机遇。元宇宙是一个共享的虚拟空间,它集成了增强现实、虚拟现实、区块链和人工智能等技术。它允许用户与沉浸式的数字世界互动、与他人联系并探索未知事物。虽然元宇宙在各个医学学科中越来越受欢迎,但它在甲状腺疾病中的应用仍未得到探索。亚临床甲状腺功能减退症 (SCH) 是妊娠期间最常见的甲状腺疾病,并且经常与不良妊娠结局有关。目的:本研究旨在评估元宇宙平台在管理妊娠期间 SCH 方面的安全性和有效性。方法:2022 年 7 月至 2023 年 12 月在中国福建省立医院进行了一项随机对照试验。共有 60 名被诊断为 SCH 的孕妇被随机分为两组:标准组 (n=30) 和元宇宙组 (n=30)。两组均接受左甲状腺素钠片治疗。此外,元宇宙组的参与者还可以访问元宇宙虚拟医疗咨询和基于元宇宙的医疗游戏。主要结果是母亲和后代的不良结果,次要结果包括后代的神经行为发育和母亲心理评估。结果:每组 30 名参与者中,标准组 43%(n=13),元宇宙组 37%(n=11)出现不良母亲结果(P=0.60)。标准组不良后代结果的发生率为 33%(n=10),而元宇宙组为 7%(n=2)(P=0.01)。Gesell 发展量表在两组之间没有显示显著差异。值得注意的是,与标准组相比,元宇宙组的自我评价抑郁量表和自我评价焦虑量表得分显著提高(分别为 P<0.001 和 P=0.001)。结论:使用元宇宙技术显著降低了不良后代结局的发生率,并对母亲心理健康产生了积极影响。两组母亲不良结局和后代神经行为发育情况相当。试验注册:中国临床试验注册中心 ChiCTR2300076803;https://www.chictr.org.cn/showproj.html?proj=205905
摘要 本研究调查了里弗斯州技术学院在教学中使用信息和通信技术的问题。本研究由五个研究问题和五个假设指导。本研究采用描述性调查设计。研究对象为 914 人,包括来自里弗斯州 5 所技术学院的 102 名教师和 812 名学生。采用随机抽样技术选出 406 名(50%)学生,同时选出所有教师,总样本量为 508。本研究使用的工具是自结构问卷。研究的可靠性是使用重测法确定的,其内部一致性为 0.85,因此该工具可靠。使用平均值和标准差来分析收集的数据,同时使用 z 检验来检验假设。研究结果表明,电力供应不足、ICT 工具和设备成本高、资金不足、学校管理态度不佳是阻碍里弗斯州技术学院使用 ICT 的一些主要问题。根据研究结果,该研究建议政府应在技术学院聘用熟练的教师以有效使用 ICT,学校和政府应确保为 ICT 的使用提供稳定的电力供应,最后,应向技术学院提供资金以购买所需的 ICT 软件、设备和工具,从而实现有效的教学和学习。 关键词:利用、ICT、教学、学习。 引言 ICT 的出现拓宽了教育的视野,因为它增加了信息量。各个领域的知识可以在瞬间获得。ICT 使人类活动的几乎所有领域都变得快节奏。21 世纪,世界信息和通信技术发展的速度之快,让教育部门,特别是在教学学习领域别无选择,只能随着最新技术趋势的发展而起舞 (Augustine & Akpan 2014)。自 ICT 发展以来,提供和检索信息的方式就已发生了变化。信息通信技术在信息传播的发展中正获得全球认可(国家开放大学,2014 年)。用于教学和学习的信息和通信工具包括计算机、互联网、PowerPoint 软件、电视、投影仪、相机、收音机、视频、磁带、音频、万维网 (www)、电话等。信息通信技术已被公认为教育改革中非常强大的工具。它从根本上影响了知识和信息的产生、发展和传播方式。信息和通信技术还将整个世界缩小为一个地球村,并用自动化取代了体力和执行任务的使用。
加工鱼类产品的商业化在餐馆和中小型企业中正在上升。但是,缺乏与此类产品的微生物安全有关的数据。In this study total aerobic colony count and Enterobacteriaceae, as proxy of process hygiene criteria, and detection of Listeria monocytogenes and concentration of histamine, as food safety criteria, were investigated in Salmo salar (salmon), Xiphias gladius (swordfish) and Thunnus albacares (yellowfin tuna), before, during, and at the end of a干燥固定过程,在专用柜子中执行,在受控温度,相对湿度和通风下,长达240小时。通过培养方法和shot弹枪MET捕获性研究在测试的鱼类产品中研究了微生物参数,而通过高性能液相色谱法对组胺和其他生物胺的存在进行了研究。在原材料中,直到干固化过程结束时,肠杆菌科的浓度始终低于10 cfu/g,而总有氧菌落计数在鲑鱼中的含量为3.9至5.4 log cfu/g。 5.5和5.9日志CFU/G中的剑鱼;金枪鱼中的4.4和4.8 log cfu/g。鱼类,原材料和加工期间的pH值显着不同,除T4外,鲑鱼的开始后70小时,箭鱼和金枪鱼的114小时后发生。在特定采样点和处理结束时,水活性不同。总体而言,在测试鱼样品中鉴定的序列的79%分配给Y细菌。最丰富的门是假核,芽孢杆菌和支原体。通过shot弹枪元基因组鉴定的微生物种群在经过测试的鱼类中聚集了一个与彼此分离的。此外,与剑鱼相比,鲑鱼和金枪鱼的微生物丰富度明显更高。李斯特菌单核细胞增生植物,而shot弹枪元基因组在剑鱼和金枪鱼中检测到的读数很少(相对丰度<0.007)。组胺产生的细菌,属于藤本属,摩根菌,光细菌和克雷伯菌,主要在剑鱼中鉴定出来。但是,在任何样品中均未检测到组胺和其他生物胺。据我们所知,这是鲑鱼,箭鱼和金枪鱼,鲑鱼,剑鱼和金枪鱼,期间,之中和结束时的第一个纸张报告时间点确定。本文收集的数据可以帮助预测准备在食用前储存期间食用干燥鱼产品的风险概况。
简介 本政策涉及人工智能 (AI),更具体地说是生成式人工智能 (GenAI) 在教学中的应用。GenAI 是指能够生成新的独特内容(例如文本、图像、声音或其他形式的输出)的人工智能模型。具有 GenAI 功能的人工智能工具示例包括 ChatGPT、Google Bard 和 DALL-E。有关人工智能工具类型、使用技巧及其对教学的可能影响的大量一般信息,可在 RUG EDU 支持 - 教育中的人工智能工具 中找到。许多具有一般人工智能功能的工具已在教学中使用,例如 MS Word 拼写检查和翻译工具。GenAI 工具在应用中正迅速变得更加易于使用和复杂。与其他人工智能工具的主要区别在于,GenAI 工具不仅可以调整输入,还可以创建新的输出(尽管这种区别并不总是很明显)。这为学生和讲师提供了更快、以不同方式工作的绝佳机会。然而,它也带来了问题。如果学生借助工具在家写论文,我们如何评估写作技巧?在这种情况下,我们如何才能继续确保学生学会以学术的方式工作,并确保他们毕业时具备学术核心原则和核心技能,包括信息的可靠性/有效性、创作过程的透明度以及对所进行研究的批判性反思?此外,人们还担心透明度、产出偏见以及工具对隐私和环境的影响。愿景本科生旨在根据学术工作方式、态度和核心原则,在学位课程的背景下培养学生成为 AI 工具的称职和负责任的用户。为此,本科生采用了一套十条基本规则(第 1 节)并引入了行动路线(第 2 节),为学生和讲师提供信息并支持他们学习使用 AI 工具。该政策的第 3 节将定义责任。学位课程必须审查其教学、评估和学习成果,并确定它们在多大程度上受到 AI 工具的影响。对此没有一刀切的方法,因为影响因学位课程和学科而异。因此,各学院可以根据自己的情况,制定自己的规则和活动,以补充本科生政策。这将使我们能够在联合框架内共同探索人工智能工具的潜力。目录基本规则和行动方针是根据专家和利益相关者(包括 OWB、UCO、ESI、TAG 和 JTS)的意见和反馈制定的,并符合其他高等教育机构使用的指导方针。附录中可以找到更多关于学院指导方针和模板的详尽论证和示例(例如艺术学院的详尽阐述),以及本科生对作弊的定义。
供应链政策声明在我们公司目的的框架内“维持一个更好的世界”,从高级管理层中,我们使我们的领导能力和对有效实施Orion,我们的运营管理系统(OMS)及其公司价值的承诺。我们已经建立了这项政策,以通过所有供应链流程来指导可信赖的关系,并通过所有供应链流程建立共同利益,从而确保遵守利益相关者的需求 - 员工,外部客户,内部客户,承包商,供应商,供应商,当局,社区和业务合作伙伴,透明,负责任地,负责任地,负责任地管理所有关系。要遵守这项承诺,参与供应管理的员工和第三方接受以下行动框架下运营:•根据公司政策执行供应活动,行使全球负责的领导以及在既定的道德和法律框架内; •确保在商品和服务的整个供应周期(规划,供应,执行和关闭)中正确定义角色和职责以及功能的隔离; •开发公平,包容的供应商和承包商的选择流程,提供及时,清晰,一致和必要的信息;保证始终保证透明度和自由竞争; •使用采购计划作为定义商品和服务需求的主要工具; •执行市场智能,以确定组织所需的商品或服务的结构,特征和市场趋势; •设计和实施一个系统,以根据支出和对业务的影响将购买和合同分类为类别。优先选择当地供应商,并评估其发展和加强的选择; •使用总拥有成本作为定义成本结构和合同和采购订单定价的工具; •在提供服务或货物供应之前,按照公司法律部门批准的模型将所有合同协议正式化; •控制和监视购买和库存水平,以满足内部和外部客户的期望,以照顾公司的财务利益; •促进可持续供应计划,以减少项目和运营对环境的影响; •定义供应商评估方法,该方法允许持续改进机会识别; •确保对公司或第三方的资产,工具,消耗品和财产进行正确管理; •分享供应链流程发展中所学的经验教训。遵守本政策的规定需要各个层面的承诺和参与,对于基于安全,正直,团队合作,客户重点和卓越的组织文化是必要的;我们的核心价值观。本政策是对健康,安全和环境政策声明的正式改编,该声明由Stork总统控制和批准。该政策的声明进行了传达,并为在我们的运营控制下工作的所有当前和潜在员工,供应商,承包商,访客和其他第三方都具有强制性适用性。它将每年进行审查,以确保其相关和适当。所有员工都负责确保该政策被积极执行,并且他们应该与客户,利益相关者和社区相互意识到自己的个人责任。ReinaldoRodríguezGonzalez地区副总裁LATAM 2023年3月10日代码:ST27000.000.010013版本:1.0不受控制的副本,如果下载或印刷了fluor Company Stork的所有权利。
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