• 讨论血液循环系统的基本结构 • 列举心脏壁的各层 • 描述心肌的组织学特征 • 讨论闰盘的结构和意义 6. 冠状血管,心脏的血液供应 • 描述冠状动脉循环及其重要性 • 说出冠状动脉的不同分支及其供应区域 • 描述冠状动脉的变异和左右优势 • 讨论冠状动脉疾病的变异 • 讨论冠状动脉阻塞的临床表现 • 讨论有关血管闭塞的心肌梗死和心绞痛 7. 心脏的传导系统和神经供应 • 描述心脏的传导系统
在此更新的综述中,我们考虑了对这个复杂临床实体的理解的最新进展,特别着重于解决广泛而更新的主题范围,包括流行病学,生理病理学,诊断,临床表现,治疗和预后。我们不仅试图涵盖TT的核心方面,而且还结合了各种观点,尖端的研究和新兴见解。此外,我们确定了缺乏共识以及需要进一步调查的领域,因此不仅总结了现有知识,而且还强调并提出了未来研究的指示。我们根据叙事审查报告清单(可在https://cdt.amegroups.com/article/article/10.21037/cdt-23-283/rc)介绍本文。
第 2 段:本研究的目的是调查流感在澳大利亚老年人群中的传播情况。采用回顾性队列设计,使用从 2016 年 1 月至 2018 年 12 月期间被诊断患有流感的 65 岁及以上患者的电子病历中收集的数据。研究人群共包括来自澳大利亚三个州的 12 家医院的 14,527 名患者。收集并使用描述性和推断性统计数据分析了有关人口统计特征、疫苗接种状况、合并症、临床表现和结果的数据。
抽象背景:痤疮粉刺是一种普遍的皮肤病,影响了多达85%的青少年,从而极大地影响了他们的心理和社会福祉。是多因素的发病机理涉及皮脂产生,卵泡性高性化,微生物定殖和炎症的增加。早期诊断和有效管理对于防止疤痕和减轻社会心理后果至关重要。这项叙述性评论旨在综合对青少年痤疮的病因,临床表现和管理的当前见解。方法:使用PubMed,Scopus和Web of Science数据库进行了全面的文献综述,以识别过去十年来对痤疮的最新研究和指南。文章进行了相关性,重点是青少年人群,发病机理的进展,临床特征和治疗策略。对常规治疗,新兴疗法和预防方法的数据进行了严格的分析和合成。结论:青少年的痤疮粉刺呈现出不同的临床表现,从非炎性粉刺到严重的结节性层状病变。管理需要采用多方面的方法,包括量身定制的局部和全身疗法,生活方式修改和心理支持。了解痤疮发病机理的进步,尤其是皮肤微生物组和炎症途径的作用,为包括生物制剂,基于光基疗法和纳米技术驱动的药物输送系统的创新治疗开辟了途径。简介一种整体和个性化的方法对于优化结果,最大程度地减少疤痕并解决了痤疮在这个脆弱人群中对痤疮的社会心理影响至关重要。关键字:痤疮ufgaris;青少年;发病;管理;创新疗法。
摘要简介聊天机器人生成预培训的变压器(CHATGPT)是一种由人工智能的语言模型聊天机器人,能够帮助耳鼻喉科医生在实践和研究中。评估了Chatgpt产生与喉咽反流疾病(LPRD)有关的以患者为中心的信息的能力。方法二十五个问题是针对LPRD的定义,临床表现,诊断和治疗的方法,从迪拜的定义和LPRD共识和最近评论的管理中脱颖而出。有关四个上述类别的问题已输入Chatgpt-4。四位经过董事会认证的喉科医生以5分李克特量表评估了Chatgpt-4的准确性。评估了互置可靠性。结果CHATGPT-4的平均得分(SD)分别为4.13(0.52),4.50(0.72),3.75(0.61)和4.18(0.61)和4.18(0.47)。专家报告了子评分的高度可靠性(ICC = 0.973)。ChatGpt-4的性能最低的是关于最普遍的LPR符号的答案,这是诊断最可靠的客观工具(咽咽 - 食管多渠道多通道型内肺内障碍-PH监测(HEMII-PH),以及用于使用Hemii-PH的LPR诊断的标准。结论ChatGpt-4可以提供有关LPR定义,与GERD(胃spho术 - 大约反流疾病)和临床表现相比的差异的足够信息。在诊断外表现和半ph上提供的信息可能需要进一步优化。关于确定患者使用互联网来源进行自我教育的最新趋势,本研究的发现可能有助于引起人们对Chatgpt-4对LPR主题的准确性的关注。
引言维生素 B12 是一种必需的水溶性维生素,参与造血、神经系统功能、维持胃肠道粘膜连续性和调节代谢过程。维生素 B12 缺乏与胃肠道粘膜上皮改变、神经和精神疾病以及影响红细胞形成的造血疾病有关。1 诊断维生素 B12 缺乏症的主要指标是造血系统的变化。2 此外,神经系统疾病通常是功能性维生素 B12 缺乏症最早的临床表现,在某些情况下是唯一的临床表现。3 75% 至 90% 的临床显著维生素 B12 缺乏症患者患有神经系统疾病,在大约 25% 的病例中,这些是维生素 B12 缺乏症的唯一临床表现。4-6 维生素 B12 的神经学重要性与其对大脑发育和功能的调节机制密切相关。维生素 B12 缺乏可引起多种神经症状,包括感觉异常、皮肤麻木、协调性受损以及神经传导速度减慢。维生素 B12 缺乏,尤其是在老年人中,会对脑容量产生负面影响。老年人的进行性脑萎缩与维生素 B12 缺乏有关。7 人们对脑容量和维生素 B12 之间的关系进行了研究,并取得了重大发现。研究发现,维生素 B12 含量低与脑容量减少的速度显著相关。脑容量较低与维生素 B12 和全转钴胺素含量较低以及总同型半胱氨酸和甲基丙二酸含量较高有关。8 据说维生素 B12 和总同型半胱氨酸水平与老年人脑衰老加速有关。这凸显了进行随机临床试验的必要性,以确定补充维生素 B12 是否对减缓脑衰老至关重要。 9 脑容量和维生素 B12 之间可能存在的相关性对于保持老年人的认知功能可能至关重要。但值得注意的是,现有文献中存在不同的发现。在另一项研究中,DTI 显示维生素 B12 缺乏患者的白质区域发生了微结构改变,但常规 MRI 成像未发现任何异常。10 我们的研究目的是彻底调查维生素 B12 水平与脑容量之间的联系。脑容量和维生素 B12 水平之间的相关性是复杂且多维的。根据目前的研究表明,低 B12 水平可能会对脑容量产生负面影响;然而,这种影响的确切机制和临床意义尚不清楚。
心力衰竭是一种具有复杂临床表现的综合征。可能是由于多种原因而发生的,包括对心脏的结构损害以及其功能变化,以防止其正确地将血液泵入身体,从而使身体没有充分的循环。随着我们人口的年龄增长,心力衰竭患者的数量每年增加,一再住院,生活质量减少和其他问题。这些问题突出了需要及时诊断,治疗和预后的必要性。通过其分类来估计心力衰竭患者的严重程度在有效治疗中具有重要的临床意义。分类心力衰竭被认为是治疗它的最关键步骤。分类心力衰竭的标准是纽约心脏协会
2.1。Problem statement ............................................................................................. 9 2.1.1.Disease or condition......................................................................................... 9 2.1.2.Epidemiology .................................................................................................. 9 2.1.3.Biologic features ............................................................................................ 10 2.1.4.临床表现,诊断和阶段/预后................................................................................................. 10 2.1.5。Management ................................................................................................. 10 2.2.Quality aspects ................................................................................................ 11 2.2.1.Introduction ................................................................................................. 11 2.2.2.活性物质..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 11 2.2.3。Finished Medicinal Product .............................................................................. 14 2.2.4.讨论化学,药物和生物学方面的讨论................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 19 2.2.5。关于化学,药物和生物学方面的结论........................................................................................................................................................................................................................... 19 2.2.6。Recommendation(s) for future quality development ............................................ 19 2.3.非临床方面............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 19 2.3.1。简介..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 19 2.3.2。Pharmacology ............................................................................................... 20 2.3.3.Pharmacokinetics .......................................................................................... 25 2.3.4.Toxicology .................................................................................................... 28