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B.Sc遗传学UG课程2024-25第五和第六SEM BCA教学大纲.pdf
php函数和对象：php函数 - 定义函数 - 返回值返回数组 - 请勿通过参考 - 返回全局变量传递参数。php数组：数值索引数组 - 关联阵列 - 使用数组关键字 - foreach ...作为循环 - 多二维数组 - 使用数组函数日期和时间函数。文件处理：检查文件是否存在 - 创建文件 - 从文件中读取 - 复制文件 - 移动文件 - 删除文件 - 更新文件 - 锁定文件 - 多个访问读取整个文件 - 上传文件。例外处理，cookie和连接到数据库
教学大纲MCA 1年是学期
1。以C语言实现条件语句的程序。2。程序以C语言实现开关案例语句3。程序以实现循环构造INC语言。4。以C语言执行基本输入输出操作的程序。5。以C语言实现用户定义的功能的程序。6。程序以C语言实施递归功能。7。以C语言实现一维数组的程序。8。以C语言实现二维数组的程序。9。程序以C语言对二维阵列执行各种操作。10。以C语言实现多维数组的程序。11。程序以C语言实现字符串操纵功能。12。以C语言实现结构的程序。13。以C语言实施联盟的程序。14。以C语言执行文件处理操作的程序。15。程序以C语言执行图形操作。注意：无论他/她以合理的方式感觉，讲师都可以添加/删除/modifyExperiments。
计算机科学学士
C 语言概述：C 语言的历史 – C 语言的重要性 – C 程序的基本结构 – 编程风格 – 字符集 – C 标记 – 关键字和标识符 – 常量、变量和数据类型 – 变量声明 – 定义符号常量 – 将变量声明为常量 – 数据溢出和下溢 – 运算符和表达式：算术、关系、逻辑、赋值运算符 – 增量和减量运算符、条件运算符、位运算符、特殊运算符 – 算术表达式 – 表达式的求值 – 算术运算符的优先级 – 表达式中的类型转换 – 运算符优先级和结合性数学函数。第二单元管理 I/O 操作：读写字符 – 格式化输入、输出 – 决策和分支：if 语句 - if else 语句 - if else 语句的嵌套 - else if 阶梯 – switch 语句 – ?: 运算符 – goto 语句 – while 语句 – do 语句 – for 语句 – 循环跳转。第三单元 数组：一维数组 – 声明、初始化 – 二维数组 – 多维数组 – 动态数组 – 初始化。 字符串：字符串变量的声明、初始化 – 读写字符串 – 字符串处理函数
苏拉什特拉学院
目标： 让学生理解 C 语言的基本概念 第一单元：C 语言概述：C 语言的历史 –C 语言的重要性 –C 语言的基本结构 – 编程风格 – 常量、变量和数据类型 – 变量的声明、存储类别 – 定义符号常量 – 将变量声明为常量、易失性 – 数据的溢出和下溢。 运算符和表达式：算术、关系、逻辑、赋值运算符 – 增量和减量运算符、条件运算符、位运算符、特殊运算符 – 算术表达式 – 表达式的求值 – 算术运算符的优先级 – 表达式中的类型转换 – 运算符优先级和结合性-数学函数 – 管理 I/O 操作：读写字符 – 格式化的输入、输出。 第二单元：决策和分支：if 语句、if...else 语句 – 嵌套 if ... else 语句 – Else if 阶梯 – Switch 语句 – ?: 运算符 – go to 语句。控制语句：While 语句 – do 语句 – for 语句 – 循环跳转数组：一维数组 – 声明、初始化 – 二维数组 – 多维数组 – 动态数组 – 初始化，UNIT-III：字符串：字符串变量的声明、初始化 – 读写字符串 – 字符串的算术运算 – 将字符串放在一起 – 比较 – 字符串处理函数 – 字符串表 – 字符串的功能。用户定义函数：需要 –
mca.pdf
演讲I编程的基础：解决问题的方法，使用高08级编程语言进行系统开发，算法和流程图的概念，结构化编程的概念和作用。C的基础知识：C的历史，C的显着特征，C程序的结构，编译C程序，链接和运行C程序，字符集，令牌，标记，关键字，标识符，常数，变量，指令，数据类型，标准输入/输出/输出/输出，操作员，运算符和表达式。ii条件程序执行：如果，如果，if-else和嵌套了IF-ELSE 08语句，开关语句，对开关值的限制，断路和默认情况使用开关，交换机比较和IF-ELSE的比较。循环和迭代：对于且do-while循环，多个循环变量，嵌套循环，分配运算符，断开和继续语句。函数：简介，类型，函数声明，函数调用，定义函数，函数原型，将参数传递给函数返回值及其类型，编写多功能程序，按值调用函数，值，递归函数。iii数组：数组符号和表示形式，声明一维08数组，初始化数组，访问数组元素，操纵数组元素，尺寸未知或不同大小的数组，二维数组，多维阵列。指针：简介，特征， *和＆＆＆＆＆＆ersing，指针类型声明和分配，指针算术，通过参考调用，将指针传递给函数，阵列，指针，函数指针，指针指向指针，指针阵列。字符串：简介，初始化字符串，访问字符串元素，字符串数组，将字符串传递给函数，字符串函数。
mca-syllabus-2021-22.pdf
演讲I编程的基础：解决问题的方法，使用高08级编程语言进行系统开发，算法和流程图的概念，结构化编程的概念和作用。C的基础知识：C的历史，C的显着特征，C程序的结构，编译C程序，链接和运行C程序，字符集，令牌，标记，关键字，标识符，常数，变量，指令，数据类型，标准输入/输出/输出/输出，操作员，运算符和表达式。ii条件程序执行：如果，如果，if-else和嵌套了IF-ELSE 08语句，开关语句，对开关值的限制，断路和默认情况使用开关，交换机比较和IF-ELSE的比较。循环和迭代：对于且do-while循环，多个循环变量，嵌套循环，分配运算符，断开和继续语句。函数：简介，类型，函数声明，函数调用，定义函数，函数原型，将参数传递给函数返回值及其类型，编写多功能程序，按值调用函数，值，递归函数。iii数组：数组符号和表示形式，声明一维08数组，初始化数组，访问数组元素，操纵数组元素，尺寸未知或不同大小的数组，二维数组，多维阵列。指针：简介，特征， *和＆＆＆＆＆＆ersing，指针类型声明和分配，指针算术，通过参考调用，将指针传递给函数，阵列，指针，函数指针，指针指向指针，指针阵列。字符串：简介，初始化字符串，访问字符串元素，字符串数组，将字符串传递给函数，字符串函数。
计算机科学与技术学士学位课程计划和教学大纲......
（适用于 CO、IT & AI & ML、AI & DS、M&C） 学分数和 L/T/P 方案：4 和 3/0/2 先决条件： 课程类型：IC 课程学习目标：本课程的目标是提供使用 C 语言编程解决问题的基础知识。 课程内容：单元 1 编程基础和控制语句：计算机框图、硬件与软件、操作系统和编译器的概念、C 编程简介、使用输入和输出运算符和表达式的基本编程、使用 if 和 if-else 进行编程、使用循环-for、while、do-while 进行编程；使用 switch 和 break。单元 2 基于数组的编程：定义和处理用于解决问题和字符串的一维和二维数组。单元 3 使用函数进行模块化编程：结构化编程、定义和调用函数、使用函数进行模块化编程、将参数和数组传递给函数、void 函数并返回值。单元 4 使用指针、结构和联合进行编程：C 中的指针：指针声明、将指针传递给函数、指针与数组、动态内存分配。结构和联合、使用结构和联合数组进行编程、联合的内存要求。参考书：1. Byron S. Gottfried，《使用 C 语言编程》，Schaum 系列，Tata McGraw Hill，2015 年。2. E Balaguruswamy，《使用 C 语言编程》，Tata McGraw Hill，2015 年。3. Kernighan & Richie，《C 编程》，Prentice Hall of India，2002 年。课程成果：1. 了解使用软件和编程解决问题。2. 学习使用输入、输出和控制语句的简单概念进行编程。3. 使用数组、函数、字符串、结构和指针解决问题。
人工智能学士学位课程计划和教学大纲 - ...
技能-I（针对 CO、IT 和 AI 和 ML） 学分数和 L/T/P 方案：4 和 3/0/2 先决条件： 课程类型：IC 课程学习目标：本课程的目标是提供使用 C 语言编程解决问题的基础知识。 课程内容：单元 1 编程基础和控制语句：计算机框图、硬件与软件、操作系统和编译器的概念、C 编程简介、使用输入和输出运算符和表达式的基本编程、使用 if 和 if-else 进行编程、使用循环-for、while、do-while 进行编程；使用 switch 和 break。单元 2 基于数组的编程：定义和处理用于解决问题和字符串的一维和二维数组。单元 3 使用函数进行模块化编程：结构化编程、定义和调用函数、使用函数进行模块化编程、将参数和数组传递给函数、void 函数并返回值。单元 4 使用指针、结构和联合进行编程：C 中的指针：指针声明、将指针传递给函数、指针与数组、动态内存分配。结构和联合、使用结构和联合数组进行编程、联合的内存要求。参考书：1. Byron S. Gottfried，《使用 C 语言编程》，Schaum 系列，Tata McGraw Hill，2015 年。2. E Balaguruswamy，《使用 C 语言编程》，Tata McGraw Hill，2015 年。3. Kernighan & Richie，《C 编程》，Prentice Hall of India，2002 年。课程成果：1. 了解使用软件和编程解决问题。2. 学习使用输入、输出和控制语句的简单概念进行编程。3. 使用数组、函数、字符串、结构和指针解决问题。