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年度报告 2021-2022 学年
自 2020 年以来，ISU 推出了新的在线教育，提供高度互动和现场直播的课程，并提供在线指导和辅导。大多数 ISU 课程都可以同步在线提供，同时仍为参与者提供 ISU 所著称的互动性和专业交流。ISU 还在其专门的内部孵化器中培养创业精神并支持初创企业，加速太空与商业之间的桥梁。太空部门与全球经济部门的融合日益紧密。太空是更好地了解地球、气候变化以及支持未来几年世界整体社会经济发展的关键。随着新兴太空国家的不断发展，太空经济正在发展一个充满活力的商业和公共太空部门，拥有前所未有的新企业家领导力和私人投资，为 ISU 学生和专业人士提供了令人兴奋的未来前景。
关于迷幻大脑动作的复杂系统
最近的发现表明，迷幻疗法的潜在转诊效率潜在的经诊断疗法已经培养了我们对心理脑作用的理解的需求。功能性神经影像学调查发现，迷幻药可减少大型脑网络的功能分离。但是，除了这一普遍趋势之外，发现基本上是不一致的。我们在这里认为，基于复杂性科学的观点预示了大脑功能的分布，互动性和动态性质可能会使这些不一致的不一致可理解。我们提出，迷幻药会引起一种大脑功能的模式，该模式在动态上更具动态，多样，整合和调整以进行信息共享，并符合更大的批判性。这种“元”观点有可能统一过去的发现并指导直觉朝着引人注目的机械模型。
CRISPR/CAS OFF靶向乳化的新型数据库平台...
随着CRISPR / CAS核酸酶系统的持续发展，在体内治疗基因编辑区域中的应用无关紧要。 但是，不可忽略的非目标效应仍然是临床应用的主要关注点。 即使已经发布了众多的非目标分解数据集，但尚未建立全面，透明的概述工具。 在这里，我们提出了CRISPRSQL（http://www.crisprsql.com），这是一种互动性和生物素的crispr/cas9 crast/cas9的收集，旨在丰富剪辑效果的范围，以培养剪辑效果，以基因编辑安全模拟模拟模拟和转录模型。 CRISPRSQL的当前版本包含来自144个指南RNA的裂解数据，该指南与人类和啮齿动物细胞系的25,632个指南对 - 键盘对，并具有相互作用的特定于表观遗传标记和基因名称的参考。 该标准的第一个构成数据库，它有望实现安全量化研究，为实验设计和燃料开发计算非目标预测算法的开发。随着CRISPR / CAS核酸酶系统的持续发展，在体内治疗基因编辑区域中的应用无关紧要。但是，不可忽略的非目标效应仍然是临床应用的主要关注点。即使已经发布了众多的非目标分解数据集，但尚未建立全面，透明的概述工具。在这里，我们提出了CRISPRSQL（http://www.crisprsql.com），这是一种互动性和生物素的crispr/cas9 crast/cas9的收集，旨在丰富剪辑效果的范围，以培养剪辑效果，以基因编辑安全模拟模拟模拟和转录模型。CRISPRSQL的当前版本包含来自144个指南RNA的裂解数据，该指南与人类和啮齿动物细胞系的25,632个指南对 - 键盘对，并具有相互作用的特定于表观遗传标记和基因名称的参考。该标准的第一个构成数据库，它有望实现安全量化研究，为实验设计和燃料开发计算非目标预测算法的开发。
61组织拟人化牙齿... div>
摘要。本文对拟人化牙齿机器人领域的现代发展及其在实践教育中的使用进行了回顾。该研究的目的是评估机器人拟人化的身体和功能方面，它们对学生的心理测量特征的影响以及对技术数据发展的前景分析。工作讨论了拟人化机器人的关键组成部分，例如运动传感器，系统识别系统和语音综合，以及使用云技术来提高教育过程的有效性的可能性。结果表明，拟人化机器人有助于改善教育技术，加深对教育材料的理解以及学生之间专业技能的发展。然而，注意到需要进一步研究的技术挑战，包括改善运动的现实主义，语音互动和感觉系统的整合。假定数据处理和云服务的进一步开发将有助于创建更具互动性和适应性的教育平台，这将增加学生的参与和满意度。
对印尼和泰国科学讲师在e ...
E-BioInformatics模块（E-BIMO）旨在满足科学讲师的需求并增强了职前科学教师的技能。这项研究研究了九位科学讲师的看法，即印度尼西亚大学和泰国大学的二所讲师 - 在实施科学教师教育计划的E-BIMO之前和之后。使用定性方法，通过遗传学习需求和经验访谈表收集数据，并使用内容分析进行了分析。在实施之前，讨论的重点是课程，学习资源，教学策略，评估和概念理解。实施后的结果表明，E-BIMO提供了更具吸引力和互动性的学习经验，尤其是在诸如遗传疾病和法医科学之类的主题中，并帮助职前教师将理论知识与实际应用联系起来，改善理解和批判性思维。这项研究结束了，建议将E-BIMO整合到科学教师教育计划中，尤其是在印度尼西亚和泰国。
系统和数据集成方法，用于确保企业体系结构中的可伸缩性和云
系统和数据集成方法，用于确保企业体系结构中的可伸缩性和云shivdeep kumar* Integration Architect收到的01年12月20日，2024年12月20日接受，在线获得，在线获得2024年12月23日，第14卷，第1卷，第6期（2024年12月/12月），摘要互动性最近被企业摘要互动性视为潜在有能力的优势。作为一种主要策略，几家企业已经重组了自己以促进互操作性。企业体系结构（EA）对于将业务流程与IT基础架构保持一致至关重要，以满足不断发展的组织需求。本文探讨了确保企业体系结构中可扩展性和安全性的系统和数据集成方法。多个信息系统的集成旨在增强信息可访问性，实现业务与IT之间的战略一致性以及简化各种组织级别的操作。它讨论了可扩展集成系统的关键特性，包括负载，空间和结构可扩展性，以及诸如身份验证，加密和API管理等安全机制。此外，分析企业集成框架，重点关注网络，数据，应用程序和业务流程级别。对各种方法和模型的比较分析突出了它们的性能，局限性和未来的研究方向。本研究提供了实现安全，可扩展和高效的企业体系结构的见解，以支持现代的组织增长和韧性。关键字：企业体系结构，系统集成，数据集成，可扩展性，安全性，信息系统。简介在现代的企业中使用多种互补信息系统是普遍的做法。公司使用这些技术，并且很难利用在竞争激烈的市场中利用可能性。利用在IT基础架构上的长期投资，同时有效地满足在这种环境下的企业和客户的需求，它对整合当前信息系统越来越重要[1]。企业系统（ES）对于如今几乎对全球的每个公司来说都变得越来越重要。业务流程自动化和数据管理是ES应用程序套件可能提供的众多功能中的两个。企业系统资源的管理和计划是完整性和信息系统配置的主要功能，这是企业系统的重要功能。
课程学术活动计划...
医学课程是面对面的，具有很强的实践活动成分，并且已经融入了数十年的 SUS 医疗服务中。尽管该课程具有实践辅助性质，但技术进步可以提供更具互动性和活力的教学和学习过程。远程学习（EaD）或在数字信息和通信技术（TDIC）支持下的面对面教学作为满足培训需求的替代方案，在时间和空间方面具有更大的灵活性。 TDIC 的使用以及模拟技能实验室的实践被用作补充教学资源，旨在提高基本技能并以合乎道德和尊重的方式促进学生融入服务。从这个意义上讲，组织卫生服务面对面活动与医学院活动交替进行或在 TDIC 的支持下进行理论或实践模拟的轮换和轮换，是更好地利用学生在卫生服务中的时间和空间的建议策略。
虚拟现实应用文献综述
教育是繁荣社会的基础，知识传递自始至终都是文明的首要任务。人们一直在寻找使知识传递更轻松、更快捷的方法。在数字设备时代，我们有机会利用技术实现更好的学习。虚拟现实是一种蓬勃发展的计算机技术，它使用户能够沉浸在虚拟世界和模拟环境中。使用 VR 耳机可以增强这种体验。这个项目改变了学习方式，使其更有趣、更具互动性。在谈论多元宇宙、星系和黑洞之前，它向人们介绍了我们的空间到底是什么样子。这个项目让我们能够使用虚拟现实的概念将空间可视化，这是我们星系的一部分。它是使用 Unity 制作的，它以 C# 为主要语言。模拟环境中使用的所有资产都是从 Unity 的资产和 Blender 实现的。
人机交互评论论文
Rahul Verneker 1 和 Sayeesh 先生 2 计算机科学与工程系学生 1 计算机科学与工程系高级副教授 2 阿尔瓦工程技术学院，印度卡纳塔克邦芒格洛尔米贾尔 摘要：计算机技术的发展催生了人机交互的概念。受过教育且精通技术的年轻人群参与了人机交互的研究。人机交互中的心理模型是本文的主题。这项回顾性研究采用了多种方法，其中之一是强调人机交互的当前方法、发现和趋势，另一种是确定很久以前发明但目前落后的研究。本文还研究了用户的情商如何通过保真原型帮助他们变得更加用户友好。创建和设计一个自动化系统来执行这样的任务。关键词：情商、互动性、年轻参与者、保真原型、人机界面