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World File Search System五所
【共同核心计划】“人力资源...
在这个项目中，我们的目标是在日本建立一个量子科学技术高等教育的在线平台。这五所教育机构开发了高质量的在线讲座课程以及其他教育材料，而 NII 开发的在线系统将能够将这些教育材料传送到日本的任何一所大学。这个在线教育系统不仅提供高质量的本科和研究生课程教学，还通过提供免费的教育材料支持各个大学的教学准备。通过这个在线系统，我们的目标是开发新的学习方式，使其更适合学生的需求，从而更有效。该项目不仅针对科学和工程相关领域的本科生到研究生，还针对法律和社会科学专业的学生，以及研究、工程师和媒体等专业人士。
研究报告2023
Liag还参与了政治建议，公共关系，青年资金和知识转移以及内部实施平等标准和高级培训资金的参与。LIAG的研究人员积极参与学术教学 - 2023年在五所国家大学任教义务。在利亚（Liag）作为专家意见和委员会为科学界提供广泛的服务。LIG组织特定主题的会议，座谈会和研讨会（包括ICDP/IODPP，GESEP学校和IP暑期学校，LIAG研讨会），有关专业活动的研讨会和会议（例如，在欧洲地球科学联盟，Geoberlin或Geoberlin或Eage Bears Surface Geosciential In Novientry of Noviender in Noviemare and Noviene）（与未来的公共场所）一起，以及一段时间（ 科学）。
民用与环境工程学院，建筑管理
民用与环境工程学院，建筑管理（CECM）是Klesles工程与综合设计学院（KCEID）的五所学校/系之一。它位于主校园的生物技术科学和工程大楼（BSE）中。学校提供两个本科学位，一个在土木工程中，另一个在建筑科学和管理领域。科学学士学位（B.S.）土木工程学位（CE）于1982年首次提供，科学学士学位（B.S.）建筑科学与管理学位（CSM）于2008年首次提供。土木工程学士学位计划目前已获得ABET工程认证委员会（https://www.abet.org/）和建筑科学与管理学士学位的认可。计划目前已获得美国建筑教育委员会（https：//www.acce-hq.org/）认可。
加勒比地区高等教育机构数字化研究
随着技术整合的推进，高等教育机构 (HEI) 的系统、流程和服务正在经历不同程度的数字化。这项定性研究探讨了加勒比地区五所高等教育机构的技术整合和数字基础设施的现状。它试图回答三个问题：i) 机构系统的数字化程度如何？ii) 机构教学过程中的技术整合状况如何？iii) 有哪些类型的数字基础设施来支持机构职能？数据分析揭示了许多领域的数字化进步，包括沟通流程、行政流程、学生生命周期流程以及教学和学习。这项研究为加勒比地区高等教育数字化的不断发展提供了重要的见解，应该有助于为这一重要领域的政策和实践提供参考。
立即发布 联系人：Jeanne Charbonneau，F.A.M.E. 董事会 2022 年 5 月 9 日 电话：334-549-0539 电子邮件：jmcarmy1@gmail.com www.btwfameboard.org 5 所 MPS 磁力学校 12 天申请窗口重新开放
有兴趣的学生、家长和监护人有 12 天的时间（从 2022 年 5 月 9 日至 20 日）来申请蒙哥马利公立学校的五所磁力计划。幼儿园学生仍有机会就读森林大道学术磁力学校。森林大道只有幼儿园的座位是开放的。6、7 和 8 年级的学生可以申请鲍德温学术和艺术中学和卡尔中学的空位。洛夫莱斯学术磁力学校有更多 9 年级和 10 年级学生的空间，而布克 T. 华盛顿视觉和表演艺术高中可以招收 9 年级、10 年级、11 年级和 12 年级的学生。LAMP 和 BTW 经常被全州公认为领先的大学预科高中。
棕榈海岸市议程市议会事务 - 特别
弗拉格勒县公立学校为棕榈海岸大约 13,000 名 K-12 学生提供服务。该学区由九所校区组成，包括五所小学、两所中学、两所高中、一所虚拟学校和两所特许学校。弗拉格勒学校为学生提供全方位的技术和数字资源，并与社区合作，将旗舰选择计划引入其所有学校，让学生从最低年级开始探索职业。学生可以在农业、航空航天、绿色技术、健康科学、工程和计算机科学、海洋研究、金融和商业、领导力、艺术等领域探索和成长。目前有 22 个旗舰计划涵盖 K-12 年级，提供丰富的教育，融合了大学和职业准备的必需品。所有学校都提供各种课外活动和俱乐部。
讲座剧院的披露通知
马拉维政府通过教育部和劳工和职业培训部的资金，来自世界银行的资金，正在实施“充满活力的经济项目的技能”（Save）。该项目的目的是通过经济优先领域的优先领域的优先领域来提高获得相关技能计划的机会，并通过经济优先领域的有针对性的技能来确保妇女，女孩和弱势青年的能力。此外，该项目旨在创建有利的政策环境，增强系统和技能发展的机构能力，这将集中在：技术，企业家和职业教育和培训（TEVET）以及高等教育改革，学生贷款，工业链接，工业链接，数字技术和安全技术和Safeguards，能力建设，能力建设以及技术援助等。在该项目下，该国的五所公立大学和各种Tevet机构都计划了不同的次项目。