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T-SHARP 签到表 - 海军航空训练部部长
种族代码 源代码 种族 A – 美国印第安人或阿拉斯加原住民 海军 1 – 其他西班牙裔 B – 亚裔 05 – 海军学院 2 – 美国/加拿大印第安部落 C – 黑人或非裔美国人 07 – NROTC 3 – 其他亚裔 D – 夏威夷原住民或其他太平洋人种 13 – 军官候选人学校 4 – 波多黎各岛民 19 – 直接采购包括 5 – 菲律宾人 E – 白人商船学院 6 – 墨西哥人 F – 拒绝回应 38 – USN/R 美国空军学院 7 – 爱斯基摩人 91 – 海军过渡学生 8 – 阿留申服务代码 99 – 其他 9 – 古巴人 0 – USMC AO/Navigator Marine b – 空白 1 – USN.R 现役飞行员 20 – 直接采购 D – 印第安人 2 – USNR 预备役训练飞行员 25 – 美国海军学院 E – 美拉尼西亚人 3 – USMC/R现役飞行员 27 – USMC/R ROTC G – 中国 4 – USMC 预备役训练飞行员 29 – PLC/其他 J – 日本 5 – 其他军种 31 – USMC/R 美国空军学院 K – 韩国 6 – USN/R 现役 NCO/AOFS 93 – 海军陆战队转业学生 L – 波利尼西亚人 7 – USMC/R 现役 NCO/AOFS 其他 Q – 其他太平洋岛屿后裔 8 – USMC 预备役训练 NFO 15 – 美国海岸警卫队 S – 拉丁美洲人和西班牙裔 9 – USMCR 预备役训练 NFO 95 – USCG 转业 V – 越南人 M – 海军陆战队员 17 – 国际军事训练 X – 其他 N – 海军士兵 75 – 美国空军学院/美国空军学生 Y – 无 77 – 美国空军 ROTC Z – 未知 79 – 美国空军军官训练学校 81 – 美国空军转业学生 00 – 美国空军美国海军学院 97 – 美国陆军 98 – 其他军种
入学指南
考古学，生物学，文化L应用数学，学士学位L Aquatic Biology，B.S。n Art，B.A。n亚裔美国研究，学士学位 亚洲研究，学士学位 l n生物化学，学士学位 l n生物化学 - 分子生物学，学士学位 l生物科学，学士学位，学士学位 L Biopsychology，B.S。 n黑色研究，学士学位 l n细胞和发育生物学，学士学位 n L N Chemistry，B.A.，B.S。 Chicana和Chicano研究，学士学位 n n中文，学士学位 （普通话）n经典，学士学位 ：重点是古典n亚裔美国研究，学士学位亚洲研究，学士学位 l n生物化学，学士学位 l n生物化学 - 分子生物学，学士学位 l生物科学，学士学位，学士学位 L Biopsychology，B.S。 n黑色研究，学士学位 l n细胞和发育生物学，学士学位 n L N Chemistry，B.A.，B.S。 Chicana和Chicano研究，学士学位 n n中文，学士学位 （普通话）n经典，学士学位 ：重点是古典亚洲研究，学士学位l n生物化学，学士学位l n生物化学 - 分子生物学，学士学位l生物科学，学士学位，学士学位L Biopsychology，B.S。n黑色研究，学士学位l n细胞和发育生物学，学士学位n L N Chemistry，B.A.，B.S。 Chicana和Chicano研究，学士学位 n n中文，学士学位 （普通话）n经典，学士学位 ：重点是古典n L N Chemistry，B.A.，B.S。Chicana和Chicano研究，学士学位n n中文，学士学位（普通话）n经典，学士学位：重点是古典
疫苗接种意愿 - SJSU ScholarWorks
接种 COVID-19 疫苗的意愿对于减轻当前医疗系统的压力和提高群体免疫力至关重要，但只有 71% 的美国公众表示他们会接种疫苗。目前尚不清楚亚裔美国人和太平洋岛民 (AAPI)（一个在 COVID-19 感染和死亡率方面存在不平等的群体）是否愿意接种疫苗，以及与疫苗意愿相关的因素。鉴于这一必要性，我们使用了一项全国性的横断面社区调查的数据，该调查名为 COVID-19 对 API 心理和身体健康的影响调查 (COMPASS)，这是一项正在进行的调查研究，提供英语和亚洲语言（即简体或繁体中文、韩语、越南语）版本，旨在研究 AAPI 的疫苗接种意愿。共有 1,646 名美国成年 AAPI 参与者完成了调查。自我报告的疫苗接种意愿显示，对接种 COVID-19 疫苗“不确定”或“可能/绝对不会”的比例为 25.4%。夏威夷原住民和太平洋岛民（与亚裔美国人相比）、韩裔美国人（与华裔和越南裔美国人相比）、女性（与男性相比）、异性恋者（与非异性恋者相比）、30 至 39 岁和 50 至 59 岁人群（与 30 岁以下相比）以及报告对疫苗有任何顾虑的人（与没有顾虑相比）的疫苗接种意愿几率明显较低。AAPI 接种 COVID-19 疫苗的意愿因群体而异，这凸显了对 AAPI 分类数据的必要性。在与 AAPI 相关的 COVID-19 死亡率和发病率方面，采取文化适宜和量身定制的健康沟通和教育的多管齐下的方法对于实现 AAPI 健康公平的目标至关重要。
金州计划打击反犹太主义
然而，近年来，种族、宗教、性取向和性别偏见引发的仇恨犯罪和偏见表现令人不安地激增。加州多元化和实力的社区几乎无一幸免，针对亚裔美国人、非裔美国人、拉美裔美国人、阿拉伯裔美国人、 LGBTQ+ 人士和宗教少数群体的行为有所增加，其中包括反犹太主义和仇视伊斯兰教的行为等。作为回应，加州推出了一项强有力的反仇恨议程，包括大量投资和行动，以支持和保护该州所有多元化社区免遭仇恨暴力，建立相互理解和宽容以防止仇恨和偏见行为，并加倍努力促进公平和打击歧视。
糖尿病自我管理计划 - 推荐形式
必须满足以下标准以进行参与：≥18岁BMI≥25kg/m2（≥23kg/m2，如果是亚裔美国人）先前没有对1/2型糖尿病型糖尿病的先前诊断先前的妊娠糖尿病（当前未孕妇）thirmental thirmental theart（notal）thirmental theard（nocal）the Bradive the Bradive nork note nork Inder Inder Inder Inder Inder Inder（10）（10）（ds）（10）（DS）。 监测糖尿病糖尿病作为一种疾病过程心理调整体育锻炼药物预防，检测和治疗急性并发症预防，检测和治疗慢性并发症营养mgmt。目标设定，解决问题
第46卷，编号2024年1月1日
ciarp汇集了来自伊比利亚裔美国地区及其他地区的主要研究人员，展示了模式识别方面的最新进步。与会者可以与著名的专家会面，建立专业关系并探索潜在的合作 - 对于职业发展和获得资源至关重要。讲习班，教程和博士学位研讨会允许年轻研究人员分享他们的作品，收到反馈和学习。在CIARP介绍研究提供了一个在著名的会议记录和期刊特殊问题中发布的平台，从而增加了该领域的知名度和信誉。也值得注意的是Aurora Pons Porrata奖，该奖项是为一名活着的女性颁发的，以表彰在模式识别或相关领域的杰出技术贡献。
2022 年小石城地区经济 | Metroplan
2020 年人口普查结果显示，该地区继续缓慢增长，种族构成也日益多样化。与 2010 年人口普查相比，该地区人口增长了约 48,000 人，达到 748,031 人。非西班牙裔黑人人口增长了 11%，目前约占该地区人口的 23%。非西班牙裔白人人口下降了 3.7%，目前约占该地区人口的 63%——比 2010 年少，但占总人口的比例高于全国平均水平（58%）。增长最快的是西班牙裔（增长 57%）、两个或多个种族的人和亚裔。虽然普拉斯基县的种族多样性仍然最大，但非白人人口增长最快的是萨林县，其次是其他郊区县。4
弗吉尼亚州-三年-jjdpa-计划-2021-2023.pdf
人口统计 2018 2019 2020 种族 亚裔 1.0% 1.0% 1.2% 黑人 41.7% 40.8% 40.9% 白人 47.5% 47.9% 48.6% 其他/未知 9.9% 10.2% 9.2% 种族 西班牙裔 10.7% 11.4% 12.4% 非西班牙裔 30.6% 36.7% 61.4% 未知/失踪 58.7% 51.9% 26.2% 性别 女性 33.3% 32.7% 33.6% 男性 66.7% 67.3% 66.4% 年龄 8-12 岁 7.6% 8.0% 7.3% 13 7.6% 7.7% 7.7% 14 12.6% 12.7% 12.7% 15 17.4% 17.5% 18.3% 16 22.5% 22.45 23.3% 17 27.3% 26.8% 26.3% 少年犯入狱案件总数 37,785 34,188 26,263
实现教师职业多元化：如何招聘和留住有色人种教师
在过去 30 年中，有色人种教师在劳动力队伍中的比例从 12% 增长到 20%。新教师整体上更加多样化。2015 年，四分之一的新教师是非白人，高于 1980 年代后期的 10%。然而，教师队伍仍然没有反映出国家日益增长的多样性，有色人种约占人口的 40% 和学生的 50%。而且，美洲原住民和黑人教师在劳动力队伍中的比例实际上正在下降，而不是像拉丁裔和亚裔美国教师那样增长。此外，有色人种教师的离职率高于白人教师。因此，旨在增加教师多样性的政策不仅应包括招募更多有色人种教师的策略，还应包括长期留住他们的策略。
2024 财年 USCIS 公民与融合补助金计划受助组织
公民教育和入籍申请服务 (CINAS) 安索布难民中心，Inc. 地点：纽约州阿斯托利亚 奖励：293,888 美元 安索布难民中心 (Ansob Center) 自 2000 年以来一直提供移民服务。它将为居住在纽约州皇后区阿斯托利亚的来自非洲和中东阿拉伯语和法语国家的永久居民提供服务。安索布中心于 2011 财年首次获得 USCIS 资助。借助 USCIS 2024 财年的资助，安索布中心将为 200 名合法永久居民 (LPR) 提供公民教育，为 416 名 LPR 进行入籍资格审查，并提交 400 份 N-400 和 G-28 表格。亚裔社区发展委员会 地点：内华达州拉斯维加斯 奖项：300,000 美元 亚裔社区发展委员会 (ACDC) 成立于 2015 年，是一家致力于教育、联系和赋权内华达州亚裔美国人和夏威夷原住民/太平洋岛民 (AANHPI) 社区的非营利组织。ACDC 将作为该项目的主要接受者，与其他两个组织移民之家基金会 (IHF) 和南内华达学院 (CSN) 合作，提供公民教育和入籍申请服务。借助 USCIS 2024 财年的资金，ACDC 及其合作组织将为 200 名合法永久居民 (LPR) 提供公民教育，为 270 名 LPR 进行入籍资格筛查，并提交 200 份 N-400 和 G-28 表格。 Aurora 综合社区心理健康中心，Inc. 地点：科罗拉多州奥罗拉 奖励：299,819 美元 Aurora 心理健康与康复 (AMHR) 成人教育计划 (AE)，前身为亚太发展中心 (APDC) 成人教育部，拥有 20 年为科罗拉多州最需要帮助的成年人提供教育服务的历史。AMHR 将作为该项目的主要接受者，与丹佛大主教区天主教慈善和社区服务部 (天主教慈善会) 合作提供公民教育和入籍申请服务。借助 USCIS 2024 财年的资金，AMHR 及其合作组织将为 200 名合法永久居民 (LPR) 提供公民教育，为 200 名 LPR 进行入籍资格筛查，并提交 200 份 N-400 和 G-28 表格。船民 SOS – 休斯顿公司 地点：德克萨斯州休斯顿 奖项：263,889 美元 船民 SOS-休斯顿 (BPSOS-休斯顿) 自 2009 年以来通过越南移民社区公民计划 (CIVIC) 提供公民身份和英语作为第二语言 (ESL) 教学。CIVIC 旨在通过严格的双语公民身份教学课程和专业法律知识帮助越南人和其他 LPR 克服获得公民身份的多重障碍，以协助入籍申请。借助 USCIS 2024 财年的资金，BPSOS-休斯顿将