知识分子和技术人员的大规模迁移对一个国家的发展和进步有着重大影响。巴基斯坦教师、工程师、医生和技术人员向发达国家迁移的速度越来越快,这可能对经济、社会和教育产生严重影响。本研究的主要重点是找出巴基斯坦大学人才流失的规模和方式。研究还旨在研究人才流失的原因和对巴基斯坦高等教育机构的影响。这是一项混合方法研究,使用调查问卷收集定量数据,并与深入访谈相结合。81 名教职员工填写了问卷,3 名大学高层管理人员参加了访谈。研究地点是拉瓦尔品第和伊斯兰堡市的综合高等教育委员会认可的高等教育机构(大学)。研究的主要结论是,人才流失对国家的知识、社会、经济发展以及巴基斯坦的高等教育体系既有积极的影响,也有消极的影响。大多数具有助理教授职称的年轻教职人员都在国外,完成学业后并未就任。需要制定综合政策来遏制国家层面的人才流失,并吸引最优秀的人才为知识经济的发展做出贡献。
简介 多年来,尼日利亚一直面临移民和人才流失问题,并随之产生经济和发展后果。大量尼日利亚公民继续有条不紊地移居国外。令人担忧的是,大量受过高等教育和熟练的专业人士在发达经济体找到了避风港;这种情况通常被称为人才流失。人才流失是指拥有一些技术技能和专业知识以及各行各业的专业人士(医生、护士、工程师、技术人员、大学讲师、工程师、计算机科学家、企业经理等)移居到本国以外的国家,以获得更好的服务条件,并认为可以提高自己的工作效率。现有证据表明,除南非外,大多数尼日利亚移民的目的地国在北美和欧洲,而少数移民在一些亚洲国家。有证据表明,根据该国 2017 年的负净移民数据(-300000)(见世界银行,2019 年),尼日利亚移民人数超过移民人数。文献还显示,在国外行医的尼日利亚医生数量超过国内医生,其中许多人在尼日利亚接受过培训,因此该国目前面临严重的医务人员短缺问题。据报道,约有 1700 万尼日利亚人生活在海外。这可能会对该国的可持续发展产生负面影响。尼日利亚移民和人才流失的原因文献中,造成移民和人才流失的几个因素分为推拉因素。推拉因素是那些使移民离开祖国前往另一个国家的不利条件,而拉动因素是那些吸引移民前往目的地国的有利条件。这些因素可能是经济、政治、环境等。大多数这些因素解释了为什么人们大量移民出尼日利亚。其中一些因素包括:基础设施差,如电力供应不稳定,这阻碍了商业活动,导致许多小规模企业倒闭,而一些公司已从该国迁往邻国。不安全率高;由恐怖分子、土匪、牧民和绑架者的活动造成。这些因素不仅导致受灾地区居民迁徙,还导致其他地区居民迁往国外。贫困加剧是加剧尼日利亚移民和人才流失问题的另一个推动因素。目前,尼日利亚被称为世界贫困中心;因此,人们迁往世界其他地方以摆脱贫困的困扰。工业化程度低限制了经济创造足够就业机会的能力,因此,人们为了寻找工作而迁往国外。糟糕的治理和领导失败;多年来,这一直是该国发展的祸根;因此,人们更愿意移民到拥有良好领导的经济体,这使得该系统能够正常运转。糟糕的薪酬待遇是导致人们离开尼日利亚前往其他国家的另一个问题。尼日利亚是薪酬待遇非常差的国家之一。新的最低工资为 30,000 奈拉(82.65 美元),不足以支付
摘要 当今,人才流失和人才回流的过程仍是公众热议的话题,就像 2000 多年前或欧洲第一所大学建立时一样。这场辩论远未结束,学术和政治层面都在讨论这个问题。需要从几个相互关联的层面来解决这个问题并找到解决方案:地方、地区、国家和超国家(欧盟)。在 2020 年后凝聚力政策和计划的治理中,欧盟层面应改善不同资金来源的协调。地方和地区当局最能分析社区的具体需求并找到答案,从而在减少人才流失过程的潜在负面影响方面发挥重要作用,并可以支持人才回流、人才回流和人才循环过程。地方和地区当局实施的公共政策和实践有很多例子——从支持人才迁移到这些地区/城市,到涉及发展跨国企业家网络的更复杂的措施。欧盟需要支持旨在加强欧洲不同地方和区域当局之间的学习以及地方和区域公共机构在解决人才流失问题方面的努力的计划或举措。
本文结合发展中国家移民和人才流失文献中的现有证据和基于最新数据来源的实证分析,强调了几种模式。首先,南地中海国家劳动力的受教育程度普遍提高,尤其是高等教育和女性。其次,在一些国家,现有证据表明高技能人才的失业率有所上升。第三,移民人口中高技能人才的比例似乎在增加。这些模式似乎表明人才流失确实存在。然而,文献中的证据表明,与其他发展中国家(如撒哈拉以南非洲)相比,南地中海地区的人才流失现象可能不那么令人担忧,至少目前如此。
摘要:本文的主要目的是研究马其顿共和国的“人才流失”现象及其对可持续发展的影响。当高技能、受过良好教育的专业人士从发展中国家永久移民到发达国家时,就会发生这种情况。本文概述了高技能人才从我国和巴尔干半岛移民的现状。与此相关,我们分析了与欧盟国家相比,它如何影响这些国家的转型过程和劳动力市场。研究方法是使用详细的问卷进行,马其顿几所公立和私立学院的学生回答了问卷。可以得出结论,人才流失对马其顿共和国可持续发展的影响以及我国目前的人才流失状况令人担忧,因此值得特别关注。采取措施减少人才流失应被视为国家观点。
不论涉及的数字如何,人才流失问题的重要性以及欧盟委员会对此的关注是显而易见的。欧盟委员会致力于建立欧洲研究与培训中心,似乎非常关注欧洲大学的状况、绩效和竞争力。欧盟委员会认为,大学的使命不仅是创造知识并与社会分享,而且是培训、留住和吸引研究人员(欧盟委员会,2007a),因此提出了战略和具体解决方案,以说服其年轻的研究人员留在欧洲旧大陆,同时吸引欧洲以外的最优秀人才。通过加入博洛尼亚进程,欧盟委员会试图在国家高等教育体系改革和欧洲大学现代化方面发挥带头作用。通过推广《欧洲研究人员宪章》,欧盟委员会建议成员国应如何调整其法规,以确保研究人员获得最佳的生活和工作条件。
人才流失再次成为英国的新闻话题。公务员制度正试图阻止计算机科学家流向工业界。英国科学界担心人才流向海外。各大学抱怨学术讲师流向工业界。有人希望战略防御计划能减少英国的人才流失。但在爱尔兰,移民仍然是一个容易引起情绪波动的话题,一些教育家试图淡化人才流失的问题。从这些最近的例子中可以清楚地看出,“人才流失”一词本身包含了许多不同的流动,对其规模或影响的任何评估都取决于报告者的视角。去年,研究理事会咨询委员会 (ABRC) 向政府报告了其对英国优秀科学家不断流向海外的日益担忧。其随后对 40 个主要研究小组进行的详细调查显示,各部门不仅严重担心最有才华的学生和博士后研究人员的流失,还担心优秀的高级科学家的流失。但是由于各院系通常只雇用少数科学家,因此他们很难对人员流动或随时间变化的趋势进行统计评估。不过,他们确实注意到高级化学家、材料科学家、生物化学家和分子生物学家的流失日益严重,而物理学家和工程师报告的问题则要少得多。ABRC 成功确定了 45 名在海外工作的英国高级科学家。两年前的一项更详细的生物技术研究(Nature 309, 654; 1984)显示,在过去 10 年中,估计有 250 名英国国民出国,这一总数不包括刚获得资格的研究生 1 • 生物技术人员曾前往各个国家和就业部门。通常离职人员的年龄在 26-30 岁之间,但其中三分之一的人年龄超过 30 岁。离职人员来自工业界、高等教育机构和研究机构。然而,大多数人都去了商业组织工作。近一半去了美国,三分之一去了瑞士和其他欧洲国家。总的来说,英国人员去了 13 个不同的国家,为 65 多个不同的组织工作。一位新的海外