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ORIGINALA RT ICLEA 可推广的人际内疚多变量大脑模式
1 北京大学心理与认知科学学院，北京 100871，中国，2 科罗拉多大学认知科学研究所，科罗拉多州博尔德 80309，美国，3 科罗拉多大学心理学与神经科学系，科罗拉多州博尔德 80309，美国，4 耶鲁大学心理学系，康涅狄格州纽黑文 06520，美国，5 日内瓦大学瑞士情感科学中心，瑞士日内瓦 1205，6 达特茅斯学院心理与脑科学系，新罕布什尔州汉诺威 03755，美国，7 明斯特大学心理学系，德国明斯特 48149，8 纽约城市大学布鲁克林学院心理学系，纽约，纽约州 11210，美国，9 行为神经学和认知成像实验室，日内瓦大学医学中心神经科学系，瑞士日内瓦 1205，10 北京大学行为与心理健康北京市重点实验室，北京 100871，中国，11 北京大学 PKU-IDG/麦戈文脑研究中心，北京 100871，中国，12 浙江师范大学心理与脑科学研究所，浙江 321004，中国，13 上海外国语大学国际商学院应用脑与认知科学重点实验室，上海 200083，中国
在互动学习中，与教师的人际大脑同步可以弥补学习者的睡眠不足
。CC-BY-NC-ND 4.0 国际许可证下可用未经同行评审认证）是作者/资助者，他已授予 bioRxiv 永久展示预印本的许可。它是
早期社交互动中的人际神经同步
目前，我们对儿童独自一人看屏幕时大脑如何关注和学习所呈现的信息了解很多，但对人际社交影响如何在大脑中得到证实了解甚少。在本文中，我们将研究社交行为如何影响二元组中的一方，而不是一方。我们回顾了在早期社交互动过程中测量人际神经同步的研究，考虑了两种测量同步的方法：并发同步（例如，“当 A 很高时，B 也很高”——也称为同步）和顺序同步（“A 的变化预测 B 的变化”）。我们讨论了人际神经同步的可能原因，并考虑它是否仅仅是一种附带现象，或者它是否在早期注意力和学习中发挥着独立的机械作用。
关系驱动：职场友谊如何以及何时促进员工人际公民意识
在职场上拥有朋友不仅能给员工带来快乐和意义，还能促进员工的积极行为。在本研究中，我们认为职场友谊对员工的人际公民行为有积极影响。本研究借鉴资源保护理论，探讨职场友谊如何以及何时促进人际公民行为。使用来自 83 个工作组的 620 名员工的时间滞后多源数据，我们发现职场友谊会增加员工的关系能量，从而提高人际公民行为。此外，我们发现关系相互依存的自我构想是影响这种关系显著性的重要调节因素。具体而言，对于具有关系相互依存的自我构想的员工，职场友谊对一个人的关系能量和人际公民行为有更强的积极影响。本研究还讨论了对理论和实践的贡献。