多年来,我们一直预测人工智能和完全可互操作的数据将带来这一重大转变,并明确指出消费者和临床医生都要求采用新技术来解决老问题。1 生成式人工智能有潜力通过开放、安全的平台实现完全可互操作的数据并赋予消费者权力,从而促进信任并推动更广泛的“未来健康™”转型——从疾病护理和反应性治疗转向健康和预防重点。在帮助创造这一未来的过程中,生成式人工智能有可能消除 1 万亿美元医疗支出浪费中的很大一部分。2 各种预测估计,总体而言,生成式人工智能在未来 10 年内可能为全球 GDP 贡献高达 7 万亿美元。3 然而,随着特定于医疗保健的生成式人工智能模型和平台变得越来越普及,企业领导者必须识别对其市场地位的威胁并保持竞争优势。生成式人工智能将以一种颠覆当今护理模式并创造新药物递送方式的方式使用。这些变化可能会对现有企业以及当前的商业模式和工作流程带来挑战。
OpenAI 正在开发一个研究项目,以评估代码生成模型的经济影响,并邀请外部研究人员合作。在代码上训练的大型语言模型 (LLM) 能力的快速进步使得研究它们对个人、企业和社会的经济影响变得越来越重要。Codex 是 OpenAI 通过对 GitHub 上数十亿行公开代码对 GPT-3 进行微调而开发的 LLM,事实证明,在一组评估问题上,Codex 可以在 28.8% 的时间内生成功能正确的代码(Chen 等人,2021 年)。这可能对编码的未来以及依赖编码的行业的经济产生重要影响。在本文中,我们制定了一个研究议程,以评估 Codex 对政策制定者、企业和公众感兴趣的经济因素的影响。我们通过强调代码生成模型在软件开发中的潜在广泛适用性、其他 LLM 随着模型能力的提高而产生重大社会和经济影响的潜力以及使用 Codex 生成证据和建立可能适用于研究未来模型经济影响的方法的价值,为这一研究议程提供了依据。我们建议学术和政策研究侧重于研究代码生成模型和其他 LLM,以便可以利用其经济影响的证据为三个关键领域的决策提供参考:部署政策、人工智能系统设计和公共政策。为了帮助指导这项研究,我们概述了我们打算使用 Codex 研究的经济影响领域的六个优先成果领域:生产力、就业、技能发展、企业间
代码课程代码和名称Day1 Day2场地(TBD)重要说明Arch510.1 Arch510.1保护与恢复Wed。 17:00-18:50 A F3.10-建筑教室Arch517.1 Arch517.1毕业项目Tue.10:00-15:50 A F3.10-建筑教室Arch569.1 Arch569.1可持续设计工作室Thu.17:00-18:50 A F3.10-建筑教室Arch570.1 Arch570.1 Indill Design Studio Tue.17:00-18:50 B F2.8 BIO513.1 BIO513.1高级细胞生物学星期五。 14:00-16:50 B F2.8 BIO514.1 BIO514.1 O-MICS Technology Fri。 17:00-19:50 B F1.16 BIO518.1 BIO518.1生命科学专科主题I THU。 17:00-19:50 B F2.14 BIO604.1 BIO604.1高级结构生物信息学星期三。 17:00-19:50 A F1.25 Bio646.1 Bio646.1生命科学特殊主题2 17:00-19:50 B F2.1 BUS602.1 BUS602.1商业周三的定量研究方法。 17:00-19:50 B F1.2-类/ECON LAB CS509.1 CS509.1高级计算机体系结构。 17:00-19:50 A F1.4-类/实验室CS511.1 CS511.1高级人工智能THU。 17:00-19:50 B F1.25计算机实验室ECON506.1 ECON506.1 Applied Conatemetrics Thu. 17:00-19:50 B F1.2-类/ECON LAB ECON601.1 ECON601.1 Applied Conatemetrics Thu. 17:00-19:50 B F1.2-类/ECON LAB EDU583.1 EDU583.1科学工作的方法论。 16:00-18:50 B F1.22 ELT562.1 ELT562.1终生学习和英语语言教学周五。 17:00-19:50 A F1.10 ELT565.1 ELT565.1英语教学的评估。 17:00-19:50 B F2.5 ELT571.1 ELT571.1教学实践III Wed。 12:00-13:50 THU。 09:00-09:50 A F1.26/B F1.9 ELT599.1 ELT599.1 M.A. 论文星期一。 17:00-17:50 TUE。17:00-18:50 B F2.8 BIO513.1 BIO513.1高级细胞生物学星期五。 14:00-16:50 B F2.8 BIO514.1 BIO514.1 O-MICS Technology Fri。 17:00-19:50 B F1.16 BIO518.1 BIO518.1生命科学专科主题I THU。17:00-19:50 B F2.14 BIO604.1 BIO604.1高级结构生物信息学星期三。 17:00-19:50 A F1.25 Bio646.1 Bio646.1生命科学特殊主题2 17:00-19:50 B F2.1 BUS602.1 BUS602.1商业周三的定量研究方法。 17:00-19:50 B F1.2-类/ECON LAB CS509.1 CS509.1高级计算机体系结构。 17:00-19:50 A F1.4-类/实验室CS511.1 CS511.1高级人工智能THU。 17:00-19:50 B F1.25计算机实验室ECON506.1 ECON506.1 Applied Conatemetrics Thu. 17:00-19:50 B F1.2-类/ECON LAB ECON601.1 ECON601.1 Applied Conatemetrics Thu. 17:00-19:50 B F1.2-类/ECON LAB EDU583.1 EDU583.1科学工作的方法论。 16:00-18:50 B F1.22 ELT562.1 ELT562.1终生学习和英语语言教学周五。 17:00-19:50 A F1.10 ELT565.1 ELT565.1英语教学的评估。 17:00-19:50 B F2.5 ELT571.1 ELT571.1教学实践III Wed。 12:00-13:50 THU。 09:00-09:50 A F1.26/B F1.9 ELT599.1 ELT599.1 M.A. 论文星期一。 17:00-17:50 TUE。17:00-19:50 B F2.14 BIO604.1 BIO604.1高级结构生物信息学星期三。 17:00-19:50 A F1.25 Bio646.1 Bio646.1生命科学特殊主题217:00-19:50 B F2.1 BUS602.1 BUS602.1商业周三的定量研究方法。 17:00-19:50 B F1.2-类/ECON LAB CS509.1 CS509.1高级计算机体系结构。 17:00-19:50 A F1.4-类/实验室CS511.1 CS511.1高级人工智能THU。 17:00-19:50 B F1.25计算机实验室ECON506.1 ECON506.1 Applied Conatemetrics Thu. 17:00-19:50 B F1.2-类/ECON LAB ECON601.1 ECON601.1 Applied Conatemetrics Thu. 17:00-19:50 B F1.2-类/ECON LAB EDU583.1 EDU583.1科学工作的方法论。 16:00-18:50 B F1.22 ELT562.1 ELT562.1终生学习和英语语言教学周五。 17:00-19:50 A F1.10 ELT565.1 ELT565.1英语教学的评估。 17:00-19:50 B F2.5 ELT571.1 ELT571.1教学实践III Wed。 12:00-13:50 THU。 09:00-09:50 A F1.26/B F1.9 ELT599.1 ELT599.1 M.A. 论文星期一。 17:00-17:50 TUE。17:00-19:50 B F2.1 BUS602.1 BUS602.1商业周三的定量研究方法。 17:00-19:50 B F1.2-类/ECON LAB CS509.1 CS509.1高级计算机体系结构。17:00-19:50 A F1.4-类/实验室CS511.1 CS511.1高级人工智能THU。 17:00-19:50 B F1.25计算机实验室ECON506.1 ECON506.1 Applied Conatemetrics Thu. 17:00-19:50 B F1.2-类/ECON LAB ECON601.1 ECON601.1 Applied Conatemetrics Thu. 17:00-19:50 B F1.2-类/ECON LAB EDU583.1 EDU583.1科学工作的方法论。 16:00-18:50 B F1.22 ELT562.1 ELT562.1终生学习和英语语言教学周五。 17:00-19:50 A F1.10 ELT565.1 ELT565.1英语教学的评估。 17:00-19:50 B F2.5 ELT571.1 ELT571.1教学实践III Wed。 12:00-13:50 THU。 09:00-09:50 A F1.26/B F1.9 ELT599.1 ELT599.1 M.A. 论文星期一。 17:00-17:50 TUE。17:00-19:50 A F1.4-类/实验室CS511.1 CS511.1高级人工智能THU。17:00-19:50 B F1.25计算机实验室ECON506.1 ECON506.1 Applied Conatemetrics Thu. 17:00-19:50 B F1.2-类/ECON LAB ECON601.1 ECON601.1 Applied Conatemetrics Thu. 17:00-19:50 B F1.2-类/ECON LAB EDU583.1 EDU583.1科学工作的方法论。 16:00-18:50 B F1.22 ELT562.1 ELT562.1终生学习和英语语言教学周五。 17:00-19:50 A F1.10 ELT565.1 ELT565.1英语教学的评估。 17:00-19:50 B F2.5 ELT571.1 ELT571.1教学实践III Wed。 12:00-13:50 THU。 09:00-09:50 A F1.26/B F1.9 ELT599.1 ELT599.1 M.A. 论文星期一。 17:00-17:50 TUE。17:00-19:50 B F1.25计算机实验室ECON506.1 ECON506.1 Applied Conatemetrics Thu.17:00-19:50 B F1.2-类/ECON LAB ECON601.1 ECON601.1 Applied Conatemetrics Thu. 17:00-19:50 B F1.2-类/ECON LAB EDU583.1 EDU583.1科学工作的方法论。 16:00-18:50 B F1.22 ELT562.1 ELT562.1终生学习和英语语言教学周五。 17:00-19:50 A F1.10 ELT565.1 ELT565.1英语教学的评估。 17:00-19:50 B F2.5 ELT571.1 ELT571.1教学实践III Wed。 12:00-13:50 THU。 09:00-09:50 A F1.26/B F1.9 ELT599.1 ELT599.1 M.A. 论文星期一。 17:00-17:50 TUE。17:00-19:50 B F1.2-类/ECON LAB ECON601.1 ECON601.1 Applied Conatemetrics Thu.17:00-19:50 B F1.2-类/ECON LAB EDU583.1 EDU583.1科学工作的方法论。 16:00-18:50 B F1.22 ELT562.1 ELT562.1终生学习和英语语言教学周五。 17:00-19:50 A F1.10 ELT565.1 ELT565.1英语教学的评估。 17:00-19:50 B F2.5 ELT571.1 ELT571.1教学实践III Wed。 12:00-13:50 THU。 09:00-09:50 A F1.26/B F1.9 ELT599.1 ELT599.1 M.A. 论文星期一。 17:00-17:50 TUE。17:00-19:50 B F1.2-类/ECON LAB EDU583.1 EDU583.1科学工作的方法论。16:00-18:50 B F1.22 ELT562.1 ELT562.1终生学习和英语语言教学周五。 17:00-19:50 A F1.10 ELT565.1 ELT565.1英语教学的评估。17:00-19:50 B F2.5 ELT571.1 ELT571.1教学实践III Wed。 12:00-13:50 THU。 09:00-09:50 A F1.26/B F1.9 ELT599.1 ELT599.1 M.A. 论文星期一。 17:00-17:50 TUE。17:00-19:50 B F2.5 ELT571.1 ELT571.1教学实践III Wed。 12:00-13:50 THU。09:00-09:50 A F1.26/B F1.9 ELT599.1 ELT599.1 M.A.论文星期一。17:00-17:50 TUE。17:00-17:50 TUE。17:00-18:50 B F2.2/B F2.17 ELT660.1 ELT660.1应用语言学周五。 17:00-19:50 B F1.8 ELT670.1 ELT670.1教育理念和英语教学教学。 17:00-19:50 A F1.26 IBF507.1 IBF507.1管理跨国企业Wed。 17:00-19:50 B F1.35 IBF562.1 IBF562.1财务特殊主题。 17:00-19:50 B F1.35 IE502.1 IE502.1高级质量和可靠性工程周期。 17:00-19:50 B F1.22 IR520.1 IR520.1国际安全周二。 17:00-19:50 B F1.1 IR651.1 IR651.1世界能源政治星期一。 17:00-19:50 B F1.35 IR652.1 IR652.1安全与战略周二。 17:00-19:50 B F1.1 Law530.1 Law530.1比较宪法法周期。 18:00-20:50 A F2.13 MBA525.1 MBA525.1高级企业家和SBM星期五。 17:00-19:50 B F1.35 MBA535.1 MBA535.1业务分析和决策制定。 17:00-19:50 B F1.25-计算机实验室MBA581.1 MBA581.1高级商业研究方法Wed。 17:00-19:50 B F1.2-类/ECON LAB ME510.1 ME510.1物理运输现象。 17:00-19:50 A F2.13 PSY519.1 PSY519.1临床心理药物学。 17:00-19:50 A B.13-班级/PSY LAB PSY524.1 PSY524.1健康,健康和幸福。 17:00-19:50 A B.13-班级/PSY LAB PSY529.1 PSY529.1临床访谈,评估和职业伦理学。 17:00-19:50 A B.13-类/PSY LAB SOC503.1 SOC503.1社会和文化理论Wed。 17:00-19:50 B F1.1 SPS509.1 SPS509.1欧盟和能源政治。 17:00-19:50 B F1.35 SPS603.1 SPS603.1社会和政治理论的高级研究。 17:00-19:50 B F1.1 VA502.1 VA502.1 Studio Project II THU。 17:00-19:50 B F1.24(MAC Studio)VA519.1 VA519.1 Mon。17:00-18:50 B F2.2/B F2.17 ELT660.1 ELT660.1应用语言学周五。 17:00-19:50 B F1.8 ELT670.1 ELT670.1教育理念和英语教学教学。17:00-19:50 A F1.26 IBF507.1 IBF507.1管理跨国企业Wed。 17:00-19:50 B F1.35 IBF562.1 IBF562.1财务特殊主题。17:00-19:50 B F1.35 IE502.1 IE502.1高级质量和可靠性工程周期。 17:00-19:50 B F1.22 IR520.1 IR520.1国际安全周二。17:00-19:50 B F1.1 IR651.1 IR651.1世界能源政治星期一。17:00-19:50 B F1.35 IR652.1 IR652.1安全与战略周二。 17:00-19:50 B F1.1 Law530.1 Law530.1比较宪法法周期。 18:00-20:50 A F2.13 MBA525.1 MBA525.1高级企业家和SBM星期五。 17:00-19:50 B F1.35 MBA535.1 MBA535.1业务分析和决策制定。 17:00-19:50 B F1.25-计算机实验室MBA581.1 MBA581.1高级商业研究方法Wed。 17:00-19:50 B F1.2-类/ECON LAB ME510.1 ME510.1物理运输现象。 17:00-19:50 A F2.13 PSY519.1 PSY519.1临床心理药物学。 17:00-19:50 A B.13-班级/PSY LAB PSY524.1 PSY524.1健康,健康和幸福。 17:00-19:50 A B.13-班级/PSY LAB PSY529.1 PSY529.1临床访谈,评估和职业伦理学。 17:00-19:50 A B.13-类/PSY LAB SOC503.1 SOC503.1社会和文化理论Wed。 17:00-19:50 B F1.1 SPS509.1 SPS509.1欧盟和能源政治。 17:00-19:50 B F1.35 SPS603.1 SPS603.1社会和政治理论的高级研究。 17:00-19:50 B F1.1 VA502.1 VA502.1 Studio Project II THU。 17:00-19:50 B F1.24(MAC Studio)VA519.1 VA519.1 Mon。17:00-19:50 B F1.35 IR652.1 IR652.1安全与战略周二。17:00-19:50 B F1.1 Law530.1 Law530.1比较宪法法周期。 18:00-20:50 A F2.13 MBA525.1 MBA525.1高级企业家和SBM星期五。 17:00-19:50 B F1.35 MBA535.1 MBA535.1业务分析和决策制定。 17:00-19:50 B F1.25-计算机实验室MBA581.1 MBA581.1高级商业研究方法Wed。 17:00-19:50 B F1.2-类/ECON LAB ME510.1 ME510.1物理运输现象。 17:00-19:50 A F2.13 PSY519.1 PSY519.1临床心理药物学。 17:00-19:50 A B.13-班级/PSY LAB PSY524.1 PSY524.1健康,健康和幸福。 17:00-19:50 A B.13-班级/PSY LAB PSY529.1 PSY529.1临床访谈,评估和职业伦理学。 17:00-19:50 A B.13-类/PSY LAB SOC503.1 SOC503.1社会和文化理论Wed。 17:00-19:50 B F1.1 SPS509.1 SPS509.1欧盟和能源政治。 17:00-19:50 B F1.35 SPS603.1 SPS603.1社会和政治理论的高级研究。 17:00-19:50 B F1.1 VA502.1 VA502.1 Studio Project II THU。 17:00-19:50 B F1.24(MAC Studio)VA519.1 VA519.1 Mon。17:00-19:50 B F1.1 Law530.1 Law530.1比较宪法法周期。 18:00-20:50 A F2.13 MBA525.1 MBA525.1高级企业家和SBM星期五。 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我们的代码适用于我们在业务中的每个人,无论我们在哪里或我们扮演的角色。这是一个我们必须从中运营的框架,重点是共同的原则和期望感,使我们能够做出良好的选择,并以平等的正直,公平,公平和合规行动。它为我们如何与同事,客户,社区和利益相关者或我们代表Centrica互动的任何人设定了标准。虽然Centrica改变和演变与我们周围的世界一致,但我们的代码坚定不移,设定了我们的界限,并支撑了我们所做的一切以及我们如何做。同时,我们的代码承认,放大并提供了一个框架,以支持旨在为所有人创建公平和包容世界的外部事件和广告系列。我们挑战,当我们遇到反映超过思维的行为和态度时,我们就会进行教育。
尽管最初引起了人们的关注,但越来越多的组织依靠人工智能(AI)来增强其软件开发生命周期中的运营工作流动,并支持编写软件文物。最著名的工具之一是Github Copilot。它是由Microsoft创建的,依赖OpenAI的Codex模型,并在Github上公开可用的开源代码进行了培训(Chen等,2021)。就像许多类似的工具一样,例如Codeparrot,Polyododer,Starcoder -Copilot也是在大型语言模型(LLM)上构建的,该模型已接受了编程语言的培训。使用LLMS进行此类任务是一个想法,至少可以追溯到Openai Chatgpt的公开发行。但是,在软件开发中使用自动化和AI是一把双刃剑。虽然可以提高代码效率,但AI生成的代码的质量是有问题的。一些模型引入了众所周知的漏洞,例如在Miter的共同弱点枚举(CWE)中记录的漏洞,列出了前25名“最危险的软件弱点”。其他人则产生了所谓的“愚蠢的虫子”,即开发人员在评论时将其符合“愚蠢”的幼稚单线错误(Karampatsis和Sutton,2020年)。
995451桩驾驶和基金会服务P0501收据与印度项目建设成本有关的服务收据995452 995452建筑物框架和屋顶框架服务P0501在印度项目建设成本有关的服务中,收据P0501收据与印度的建设成本有关P0501收据与印度项目建设成本有关的服务995455结构钢勃起服务P0501收据与印度项目建设成本有关的服务相关的995456砌体服务P0501收据P0501收据与印度施工成本相关的服务成本与印度施工成本相关的服务p057 scabtolds of Scaptold Servicts P0501的构建成本有关995458其他特殊贸易建筑服务N.E.C.P0501收据与印度项目建设成本有关的服务995459服务涉及维修,更改,加法,替换,维护上述结构的维护。
离线编程(OLP)是用于控制建筑工地装配机器人的主流方法。但是,现有方法是针对特定的组装任务和工作流程量身定制的,因此缺乏灵活性。此外,新兴的大语言模型(LLM)的OLP无法有效处理机器人编程的代码逻辑。因此,本文解决了以下问题:如何使用LLM技术来效率,准确地生成机器人控制程序?本文介绍了一个基于LLM技术的构造装配机器人的封闭式用户式控制框架。提出了一种生成机器人控制程序的层次结构策略,以在逻辑上整合高水平和低级别的代码生成。此外,将自定义的应用程序编程接口和操作链组合在一起,以增强LLM对组装动作逻辑的理解。旨在评估所提出方法的可行性和可靠性。结果表明,所提出的方法(1)广泛适用于不同的组装任务,(2)可以通过减少错误数量来提高生成代码的质量。我们的方法通过简化机器人控制过程来促进施工组装任务的自动化。
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