基础实习药剂师必须将已完成的处方活动记录上传到 NHS England 基础实习药剂师电子档案中,确定上传的证据代表哪些处方活动,并将其中的证据映射到学习成果中。然后,指定主管将审查证据
此报告的纸质副本(2-3 页,不包括附录,单倍行距,12 号字体;请不要将作业放入文件夹 - 我们只需要装订好的页面,封面是可选的)应在上述时间表中安排的案例课堂讨论日期提交。您必须亲自到场我们才会接受您的作业的纸质副本。电子版还必须在截止日期前上传到 NYUC(转到“作业”选项卡)。未能在截止日期前上传到 NYUC 将导致作业被扣 2 分。在您提交案例报告的那几天,您可能会被随机要求在课堂上陈述和辩护您的建议。未能亲自到场参与讨论将导致作业被扣 5 分。如果我们没有在 NYUC 上找到上传的文件或在课堂上交付的纸质副本,那么您将失去该作业的所有分数。建议您在满足最后期限的同时考虑 IT 服务中断、打印问题等。此类意外事件不予批准。
适合年龄的过渡评估的所有三个部分(家长访谈、学生访谈、教师/教育人员报告)以及更多适当内容都必须上传到 SESIS 的“评估相关文件”部分,并贴上清晰的标签。对于每个年龄在 12 岁或以上(或在完成评估的当年年底年满 12 岁)且拥有 IEP 的学生,这些过渡评估都必须在每年的 IEP 会议之前进行审查和更新,无论其残疾分类或特殊教育计划如何,因为学生的中学后目标会随着他们每年的学习和成长以及兴趣的变化而不断发展。现任教师或案例经理应每年与学生和家长一起审查所有适当的过渡评估。如果需要更改,则应完成新的适合年龄的过渡评估,或对现有的过渡评估进行更新。如果进行了更新或完成了新的过渡评估,则还必须将评估上传到 SESIS。
●教师/学校秘书应通过AESOP/FRANTLINE系统要求获得认证的代替教师。www.aesoponline.com●登录前线www.aesoponline.com,并按照下面的说明在eesop/Frontline中输入缺席。●输入您缺席的日期。●进入缺席时,如果需要替代,请选择“是,需要替代”●输入缺席的原因:“疾病,PB,PN等”。●由于将实际上/远程学习进行指导,因此RUSD老师必须将课程计划上传到代替教师的eesop/Frontline门户网站●这是您将课程计划上传到代替教师的eesop/Frontline Portal的方式:●准备在Aesop/Frontline中创建课程,请按照pdf附件来节省课程。●单击“选择文件”(请参阅下图)选择当天的PDF课程计划,然后上传文件。●凭证技术员,Jewel Bundy将确保已分配的替代品已经在Google教室接受过培训。
