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World File Search System住院医生
与 P GY 1 住院医生见面 - Wellstar MCG Health
Chloe 来自南卡罗来纳州北奥古斯塔。她在南卡罗来纳大学获得了药学学士和药学博士学位。她的临床兴趣是门诊护理和慢性疾病状态管理。Chloe 的 PGY-1 研究项目将评估使用全基因型直接抗病毒疗法治疗丙型肝炎后血清肌酐的变化。她的 MUE 将评估患有 1 型和 2 型糖尿病的儿科患者的急诊就诊和住院特点。闲暇时，Chloe 喜欢读书、看电影和与家人共度时光。
印度尼西亚住院子公司住院医生部的机载微生物集中
简介：与医疗保健相关的感染（HAIS）成为一个主要的公共卫生问题。这项研究旨在调查与印度尼西亚一家公立医院住院部门在住院部门中的空气传播微生物相关的因素。方法：这项研究是使用34名住院病房中的横截面进行的。从入口大厅开始（07:00 am）到房间结束（下午2:00），然后持续到晚上（9:00 pm）。采样仪器的高度约为1.2–1.5 m，在固定位置被假定代表整个房间。使用通过单级操作手册获得的每个成长介质从转换表中获得的校正因子进行了不同的统计校正。结果：总空气中微生物的平均值为347.03 CFU / M3（SD = 89.06）。平均温度为25,450c（SD = 1.6），而住院室的平均湿度平均为54.04％（SD 5.54）。房间照明平均值为137.80 lux（SD = 30.72。）。住院室中密度的平均值为平均8.15（SD = 3.05）。结论：机载微生物的总数表明，湿度与照明负相关之间存在正相关关系。迫切需要修改湿度和照明以防止微生物的生长。
儿科博士后住院医师培训...
第一年培训主要临床培训经历癌症和血液病研究所：第一年的住院医生要完成一个专注于血液学/肿瘤学的主要轮换。这包括每周约 1 次门诊评估和住院咨询。病例由监督神经心理学家共同审阅或在“幕后”监督下审阅。两种模式的使用可以提高住院医生的独立实践技能，并改善他们的面对面临床护理。住院医生还代表神经心理学参加每周的神经肿瘤心理社会巡房和放射科巡房。住院医生与多学科治疗团队协商并与学校联络专业人员合作。门诊评估：住院医生每周根据我们的一般门诊转诊进行约 1 次门诊评估。病例由“幕后”监督审阅，以帮助住院医生建立作为独立临床医生的技能和信心。所有转诊均针对有医学诊断的儿童。这些疾病包括癫痫、脊柱裂/脊髓脊膜膨出、脑积水、 Chiari 畸形、围产期中风、神经外科干预、早产和/或低出生体重史以及遗传和代谢疾病。作为大型三级护理中心，我们治疗罕见疾病。这为实习生提供了广阔的视野。在我们服务中，很少有儿童患有原发性发育障碍。更常见的是，住院医生在神经系统人群中可能出现的众多问题中发现这些问题。神经内科门诊：每周一次，一年级住院医生参加神经内科的临床活动，重点是癫痫手术计划和癫痫心理社会服务。这包括术前和术后神经心理学检查、多学科门诊咨询和多学科病例讨论会。
麦迪逊肿瘤内科住院医师培训 - 华盛顿大学兽医护理
• 第二年包括 28-32 周的临床值班。到今年年底，我们希望住院医生能够熟练处理常规和复杂的肿瘤病例。理想情况下，他们还应该至少完成一份临床（或基础）研究论文的初稿，并考虑提交论文以在 VCS 或 ACVIM 上展示。住院医生应在第二年结束时参加综合考试。同样在第二年结束/第三年开始时，参加综合考试后，住院医生可以选择参加史密斯学院的“分子生物学 2 周训练营”（根据 Covid 疫情情况，可亲自参加或远程参加）。肿瘤学项目有资金将住院医生送往该项目（支付注册费和旅行费）。
原创研究约旦住院医师对癌症临床试验的知识和态度
背景：临床试验是测试癌症患者新治疗方式疗效的重要工具。医生，包括住院医生，应在临床试验中发挥重要作用，以产生强有力的证据来确定患者的最佳治疗方法。开展临床试验需要充分了解研究阶段和要求，包括道德标准，并对临床研究持积极态度。因此，评估住院医生对开展临床试验的知识和态度对于评估他们是否准备好并愿意参与未来的研究至关重要。方法：本研究是一项基于问卷的观察性研究。研究对象为 2017 年 6 月 1 日至 8 月 15 日期间在阿卜杜拉国王大学医院为癌症患者提供服务的各个专业的住院医生。结果：共有 83 名受访者完成了问卷调查。其中，56.7% 和 53.0% 的受访者分别报告目前或以前参与过临床试验研究。只有 10 名住院医生 (12.0%) 曾参与过一项新的癌症治疗试验的临床研究。虽然 91.6% 的受访者认为医生应该参与开展临床癌症研究，但只有 25.3% 的医生曾有编写癌症临床试验方案的经验，28.9% 的医生曾撰写过有关癌症临床试验的科学论文以供发表。此外，67.5% 的住院医生知道何时应获得知情同意，62.7% 的住院医生知道临床试验中的临床平衡概念。结论：仍有许多工作要做，以改善医学住院医生对癌症临床试验的知识和态度以及应遵循的主要道德原则，以确保拥有理想的研究环境，这将为产生高质量的临床癌症研究和可靠的循证临床实践铺平道路，以进行癌症管理。关键词：临床试验、癌症、约旦、肿瘤学、医学住院医生
外科重症监护奖学金福利... - UT Southwestern
住院医生/研究员健康 住院医生健康和咨询中心为 UT Southwestern 住院医生和研究员提供心理健康和健康服务。医学培训可能是一个充满压力和挑战的时期，这可能会导致倦怠、自我护理减少以及工作和人际关系困难。作为一个多学科团队，我们提供支持和活动，以帮助您应对医学培训固有的挑战，并协助您实现个人和职业目标。当医生本身更健康时，他们会为患者和社区提供更好的护理。我们还提供部门级支持和教育，介绍医生的压力、倦怠和心理健康问题，包括抑郁、焦虑和物质使用障碍。通过这样做，我们希望减少耻辱感，增加外展，并帮助建立一种健康和关心我们自己和同事的文化。
儿科神经心理学博士后住院医师培训
住院医生与一支由言语病理学、职业治疗、社会工作和医学专业人士组成的跨学科团队合作，为患有自闭症和其他各种复杂医疗和行为疾病的儿童提供诊断明确。住院医生还参与独立的神经心理学评估，并与研究所和整个社区的提供者、学校和治疗师进行咨询。轮岗期间，还将接受治疗（例如社交技能小组）和自闭症诊断观察表 2 (ADOS-2)。该中心是联邦政府资助的国家卓越中心，其研究项目积极研究自闭症的早期发现和干预、自闭症中心的实践标准、感觉运动功能和各种其他主题。
儿童神经病学 Crosswalk 1
教职人员 教职人员是研究生医学教育的基础要素——教职人员教导住院医生如何照顾患者。教职人员是帮助住院医生成长并做好执业准备的重要桥梁，确保患者获得最高质量的护理。他们是未来几代医生的榜样，他们表现出同情心、对教学和患者护理的卓越承诺、专业精神和终身学习的奉献精神。教职人员体验到促进未来同事成长和发展的自豪和喜悦。他们提供的护理因有机会教导和树立模范行为而得到加强。通过采用学术方法进行患者护理，教职人员通过研究生医学教育系统改善了个人和人群的健康。