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俄亥俄州立大学可持续发展研究所
可持续发展研究所于 2019 年成立，支持并引领大学愿景，即成为开发持久解决方案以应对可持续发展紧迫挑战的世界领导者。该研究所为跨学科可持续发展研究、教学、校园管理和社区参与提供了更有效、更协调的方法。我们致力于改善校园、州、国家和全球社区的可持续性和福祉，其使命与俄亥俄州立大学的愿景相一致，即成为 21 世纪公共、城市、土地赠与、研究、社区参与的典范机构。
法案分析 - 俄亥俄立法机关
该法案指出，大会的目的是建立一个全面的监管框架，以确保在俄亥俄州安全安全部署碳捕获和存储技术。它指定捕获和存储技术包括“从大型排放源和直接空气捕获中捕获点源二氧化碳捕获，以及用于长期二氧化碳存储的地质固存到地质地质的储层中。”
气候变化对俄亥俄农业的影响
俄亥俄州立大学，俄亥俄州土壤和节水区联合会和俄亥俄州生产商的代表。美国农业部（USDA）禁止根据种族，色彩，国籍，国籍，年龄，残疾，以及适用的情况，性别，婚姻状况，家族状况，父母身份，宗教，性取向，性取向，遗传信息，政治信念，reperisal，reperisal或Ass Privation of Ans Privation Aniver ver Any Priveral Seprived sover Bublive soprived ers sover任何公共事业的全部或一部分。（并非所有禁止的基地都适用于所有程序。）残障人士需要替代手段进行程序信息（盲文，大印刷，录音机等）应致电（202）720-2600（语音和TDD）与USDA的目标中心联系。要提出歧视的投诉，请写信给USDA，USDA，公民权利办公室，1400 Indepentence Avenue，S.W.，华盛顿特区20250-9410，或致电（800）795-3272（语音）或（202）720-6382（TDD）。USDA是机会均等的机会提供者和雇主。
俄亥俄州立大学学生组织的注册指南
俄亥俄州立大学传统上认为，我们学生从事大学生活最可行的方式之一是与学生组织有关。学生组织是俄亥俄州立大学学生的协会，以支持大学的愿景和目标。承认我们的土地授予使命，并与俄亥俄州立大学的Civitatem大学座右铭学科（公民教育）一致，他认可学生组织对有效的学习环境所做的贡献，这使我们的学生准备生活在多个文化社会中并在全球社区中工作。学生组织是学术话语，个人成长，领导力发展，跨文化理解，社区服务和持久友谊的媒介。对学生组织成员的好处的研究表明，参与学生在学术上的表现往往比非涉及的同龄人更有可能毕业。参与由同龄人组成的组织的学生学习领导力和人际交往能力，以及计划，时间管理和预算等生活技能。参与学生建立了一个更强大，更支持的朋友和同事网络，这些网络通常持续到他们的大学期间。俄亥俄州立大学强烈支持一个为大学任务做出贡献的多元化学生组织社区。g uiding principles 1由学生事务理事会（CSA）推荐并由董事会批准的学生活动费所产生的资金是大学资金，并遵守规定公共资金的适用规则。因此，CSA必须充当这些大学资源的良好管家，以确保学生团体和组织以与大学任务一致的方式使用这些资源。为了做到这一点，CSA已为注册和资源分配创建了要求，该要求试图管理有限的资源，以使它们对俄亥俄州立大学学生团体产生最大的影响。这些政策是为了促进俄亥俄州立大学的学生组织的哲学而制定的，并由以下指导原则制定：•学生组织由学生启动，领导和发展；他们的计划和活动是由学生组织和实施的•学生组织应受到并为发展的最高道德，道德和民主理想和民主理想和标准的发展和贡献•学生组织应为技能的发展做出贡献，包括但不限于领导，人际关系和人生管理，在所有人的全部组织中，都应该成为一名俄亥俄州的学生•成为学生组织的一位学生•参与学生的机会•有机会参与学生的机会•学生组织随着时间的流逝而成长，他们对俄亥俄州立大学的传统和文化产生持久影响，以及他们对自己组织以外的学生的影响
文化 - OSU ECE - 俄亥俄州立大学
去年，我们举行了两次部门务虚会，讨论了将俄亥俄州立大学 ECE 部门提升到新水平的战略计划。在压倒性支持下，我们同意了以下五大支柱：“多样性”、“包容性”、“质量”、“指导”和“定位”。我非常感谢我们的教职员工的热烈讨论和参与，这些促成了我们未来的愿景。现在，我们将注意力转向制定和实施以这些原则为指导的政策和指标，使我们能够专注于以学生为中心的使命。除其他事项外，我们正在学生中举行焦点小组，以获得更多有关如何进一步发展我们多元化和包容性文化的见解。
内容 - OSU CSE - 俄亥俄州立大学
介绍页 愿景与使命声明 II 董事长致辞 III 年度成就 ========================== 1 教职员工亮点 1 学生亮点 4 校友亮点 5 CSE 年度颁奖宴会 8 CSE 新闻 10 C.A.S.T.倡议 11 学生 ===================================== 12 获得博士学位 12 获得学士学位 15 学生组织 18 研究 ===================================== 19 人工智能 19 计算机图形学 22 网络 24 软件工程 26 系统研究小组 28 研究补助金和奖项 39 学术和研究人员 =================== 44 教职员工 44 E MERITUS 任命 51 访问助理教授 51 兼职教职员工 51 联合任命 51 研究人员 52 讲师 53 兼职讲师 54 咨询与行政=================== 55 本科学术咨询办公室 55 行政人员 56 计算机服务 57 外部咨询委员会 58 事实与报告 ============================= 60 课程列表 62 主持演讲与演示 63 出版物66 特邀报告 74 技术报告 75 教师搜索报告 78
俄亥俄中部技术学院学术和招生...
确定高中毕业证书的有效性 收到标有毕业日期的高中成绩单后，Gateway – 学生档案办公室将确认文凭的有效性。如果有理由相信文凭是伪造的或由不合格的机构颁发，则可能需要进一步审查。通常，有效性是通过向管辖该高中的机构确认高中的认证状态来确定的。如果无法通过认证机构验证和/或需要更多信息，Gateway – 学生档案办公室将采取尽职调查等行动，例如联系高中获取更多信息或咨询该高中附近的其他大专院校领导。 选择性录取课程 一些学术课程有额外的具体录取要求，可能包括但不限于年龄限制。某些课程的录取名额有限。某些课程的申请者必须完成其课程的所有入学要求，并为该课程提交单独的申请（在公布的截止日期之前）才可被考虑录取。非学位/非证书身份 在某些情况下，申请人可以以非学位/非证书学生身份注册。非学位/非证书学生没有资格获得经济援助，也不能获得学位/证书。非学位/非证书学生必须遵守所有课程先决条件，不能申请进入选择性课程。非学位/非证书学生可以获得的学分数量没有限制。申请人/学生可以通过填写课程变更表或联系 Gateway 切换到学位/证书学生身份。
临床研究员 - 俄亥俄州立大学医学院
Dorothy M. Davis Heart and Lung Research Institute Office of the Director 473 West 12 th Avenue, 110G Columbus, Ohio 43210-1252 Phone: 614.247.7766 Fax: 614.247.7799 Twitter: @OhioStateDHLRI Dear Colleagues and Guests, It is a distinct pleasure to welcome you to the 19 th Annual Research Day for the Dorothy M.戴维斯心脏和肺部研究所（DHLRI），包括130多个海报，其中包括我们一些非常有才华的学员的演讲，以及科罗拉多大学Biofrontiers Institute的杰出教授兼首席科学官Leslie Leinwand博士的主题演讲。Leinwand博士不仅是一位杰出的转化科学家，而且还是一位成功的企业家和令人难以置信的导师，他培训了该领域的许多领导人。感谢所有使这一天成为可能的人，尤其是Jenifer Bennett，业务运营高级分析师，DHLRI教育委员会和Webb家族的慷慨慈善支持。，我们也很高兴宣布首届查尔斯·韦伯（Charles Webb）年度创新者奖，以纪念我们的朋友查尔斯（查克（Chuck））韦伯（Charles）韦伯（Charles）韦伯（Charles）韦伯（Charles）韦伯（Charles）韦伯（Charles）韦伯（Charles）韦伯（Charles）韦伯（Charles）韦伯（Charles）韦伯（Charles）韦伯（Charles）韦伯（Charles）韦伯（Charles）（他的遗产）包括一生的辛勤工作，对家庭的承诺和社会责任。今天，全部旨在庆祝我们在过去一年中取得的许多研究和专业成就，这在资金和影响方面导致了创纪录的一年。为了跟上您的生产力，我们一直在努力提高编程，基础架构和会员资格。过去一年的亮点是庆祝贝洛托尼亚研究中心的Chlapaty实验室成立1周年。我们看到您每天所做的艰苦工作为大胜利奠定了基础！我们感谢构成现在居住在新空间的11个DHLRI实验室的教职员工和学员。同时，我们竭尽全力为合作研究的基础设施发展，包括扩大核心实验室和购买新设备。我们还取得了重大进步，将多样性，公平性和包容性纳入DHLRI任务。我们的新DEI委员会致力于确定和消除所有成员进步的障碍。，请留意在我们的新DHLRI途径中倾听和学习的机会，以及我们的其他教育和指导节目。我们希望向所有出色的教职员工和受训者致敬，他们负责在DHLRI中创造丰富的研究和培训环境。我们庆祝许多新的赠款，论文和奖项，但我们也承认较小的胜利 - 掌握新协议，开始新的合作，参加您的第一次会议，清除收件箱。过得愉快，Thomas J. Hund，Phd Seth H. Weinberg博士，FHRS，FAHA，FAHA内科教授，生物医学工程和生物医学工程系系部，工程学院主任Dhlrri学院，Dhlri教育委员会主席，Dhlri Education Commition D.和Jac Quil William D.和Jac Quilsle L. Wells L. Wells L. Wells
目标-OSU CCME-俄亥俄州立大学
•避免过敏原避免措施•停止吸烟可能会大大减少鼻孔•停止使用鼻腔衰老非常重要•自然衰老，自然衰老，绝经后状态和药物可导致症状造成症状•可能会导致症状•开始鼻腔皮质固醇•停止口服抗组织•因为它没有帮助全球范围，因为它可以恢复到全球范围的临时•在全球范围内，要恢复全球疾病的疾病，该疾病是在全球范围内的，在全球范围内，要恢复全球疾病，该疾病是在全球范围内的，均为疾病。但不会治疗所有症状