抽象的早期语言技能和亲社会行为有助于整个生命周期的积极成果。筛查改善了有听力损失,自闭症谱系障碍和基于遗传性的儿童的识别和早期干预(EI)。但是,在入学前,许多具有显着功能障碍的儿童在语言和行为方面没有识别。这些孩子错过了EI的关键窗口,该窗口可能阻止或减轻持续的开发语言障碍和具有挑战性的行为。通过提出一种预防性,普遍的筛查方法,对具有语言和社会情感发展延迟的儿童的早期识别的关键需求。这种早期筛查的方法旨在减少由于这些早期发展延迟而导致的学术失败和社会困难轨迹的儿童人数。
hal是一个多学科的开放访问档案,用于存款和传播科学研究文件,无论它们是否已发表。这些文件可能来自法国或国外的教学和研究机构,也可能来自公共或私人研究中心。
在现代全球化的世界中,英语在交流手段中具有重要的作用。在商业环境中使用语言可以促进沟通和经济效率。全球语言调查于2013年在全球60个国家 /地区进行,将英语水平与经济和社会发展联系起来(ICEF Monitor,2014年)。调查的结果表明,具有较高英语水平的国家的经济量更高,人均收入水平更高,因此生活质量更高。,由于全球化流程和互联网,英语的作用在英语水平不仅是经济优势的情况下发生了变化,而且是整个劳动力所需的基本技能(Icef Monitor,2014年)。本文的目的是深入了解经济学和商业经济学对英语在商业环境中的重要性的态度。本文分析了学生对性别和学习年度的态度的差异。为此,该研究是在经济和商业经济学系的本科学习计划的学生中进行的。作为研究工具,已应用“商业环境中的英语”问卷。研究结果表明,参与者认为英语是经济及其未来商业环境的重要因素。与性别没有统计学上的显着差异,而研究年度的某些统计学显着差异。本文提出了基于上下文特定方法的进一步研究,该方法将在其他教育环境中进行,包括不同的研究计划和研究水平。
我们的项目合作伙伴 Better Communication CIC 将 SLT 员工与服务人口和预测需求人口进行了比较。左图直观地表示了这些比率。这些数据没有完整的基准集,但是从迄今为止通过 Balanced System® 方法分析的一系列服务来看,预测需求儿童的比例为 0.64/1000,这个比例很低。这支持了儿童专员在最近发布的 SLT 支出全国调查中的调查结果,其中东米德兰兹的支出明显低于英格兰所有其他地区。
如今,可以遇到s语的定义,这已经失去了相关性,作为盗贼或乞g使用的特殊秘密词汇,作为与某种专业或活动相关的术语(Pongsapan,2022;)。实际上,讲s语的乞g,盗贼和巡回吉普赛人在英格兰生活了将近五个世纪,当时斯拉是康德的一部分。在1788年,在英国庸俗词典出版后,词典标记正式认可了s语。在现代词典中,由于该术语的模棱两可和模糊性,有一种倾向于用非正式或口语替换标记语的趋势。语与嬉皮亚文化的传播一起于1960 - 70年进入俄罗斯语言。,但最大的青年语在1990年代涌入了与“铁幕”的沦陷,如今,它是年龄段和年轻一代之间“地震”语言差距的标志之一。
方法:从2021年到2022年,当前病例对照研究的统计人群包括伊朗德黑兰省的所有单语和双语学生(8-11岁)。使用便利抽样方法,选择了56名单语小学生(28名男孩和28个女孩)和56名双语小学生(28个男孩和28个女孩),并就情报和社会经济地位进行了匹配。双语小组的所有成员在进入小学之前就学会了第二语言。我们使用了威斯康星州卡排序测试(WCST)的计算机版本,Stroop Color和Word Test的计算机化版本(SCWT),Kim Kim Karad Visual Memory Test(KKVMT),Wechsler的数字跨度测试(WDST)以及Raven的彩色渐进式矩阵(RCPM)测试。通过描述性统计数据和方差多变量分析(MANOVA)分析了数据。
未来需要涉及员工(400+)和家庭(250+)支持SLCN的审核的标题消息,包括:什么工作:接近的语音和语言治疗服务;让我们来谈话(卫生访客);留下来玩耍(儿童中心);早年支持团队(发送);书本(图书馆),儿童的火花艺术和人才25提供创造性的参与机会。什么不起作用:增加贫困/压力,因此家庭不知道有哪些支持,不访问它,或者语调或语言无法使用;数字鸿沟,即没有ICT硬件,WiFi访问或数据以访问在线支持;父母花太长时间在电话上;扩展的COVID-19锁定的心理,经济和社会影响,缺乏双语支持。可能是可能的:最脆弱的人的基于地方的方法,例如照顾孩子,有派,BME和生活在贫困中的孩子;经过类似经验的同龄人的文化适当支持;增加和持续的支持对父母/护理人员参与资源丰富的社区服务和收益,例如在2年期间资助了早期教育权。
本研究はJSPS 科研费(JP 21H05021, JP 17H06227)、JST CREST(JPMJCR18J1)、JST SICORP
