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World File Search System写作团队
审查草案感谢您对He
草稿进行审查，感谢您审查并对有关医疗保健道德顾问的ASBH核心竞争力的第三版草案的建设性批评。注意：我们提出了从“医疗保健道德咨询的核心能力”到“医疗保健道德顾问的核心能力”的标题更改，因为我们正在提议为医疗保健组织伦理学的工作增加能力（第3章），这不是咨询，但仍然是医疗保健道德顾问的工作。此外，由于格式化问题，我们无法将引文放在脚注中；因此，目前在脚注符号旁边的文本中列出了将包含在脚注中的引用（例如，“医疗保健伦理vii 2-11中出现的典型关注点”，其中VII是脚注，而2-11是脚注中的引用）。请提供“大图”反馈（不讨论的领域，应删除的区域，重要的想法/概念等）。如果您希望提供有关特定文本的反馈（例如，定义，过程，表），请包括章节和行编号以及针对特定词语更改的建议。虽然您可以自由包含任何类型的关注点，但在没有建设性建议的情况下提出的担忧对写作团队的帮助较小，并且不太可能将其纳入第三版。如果您想在卷中包含一些重新介绍，请提供完整的引用，包括您想要添加的任何文章的PubMed ID号（PMID）。如果您不提供包括PMID在内的完整引用，那么写作团队将很难找到参考，并减少包括参考文献的可能性。书籍或书籍部分的参考文献必须包括完整的引用，包括作者，标题，年份，版本，（编辑，书名和章节的书籍和部分页面），出版商，城市/州（或城市/国家（如果不是美国））（如果缺少任何一个，则不会添加参考文献）。未包含在此草案中：简介：稍后将添加简介。附录3：将添加另一个附录，详细介绍核心竞争力的第一，第二和第三版的历史和过程。
开放科学NL社区参与策略
建立国家开放科学计划开放科学NL设想的基于开放科学NL的前身国家计划开放科学（NPO）采取的方法的优势。NPO的野心文件和滚动议程包括社区中很大一部分的捐款（请参阅：关于NPOS2030野心文件的开放咨询的报告）。通过开放咨询，78个机构，网络，社区和个人为野心文件做出了贡献。滚动议程是由几个写作团队撰写的，并得到了参与NPOS指导委员会，顾问委员会和滚动议程编辑委员会的合作伙伴的支持。三个“ tafels”（表）与三个NPO主题计划线之一（公平数据，开放式访问和公民科学）相关联，促进了制定野心文件和滚动议程的过程。每个表由10-15名成员组成，他们代表了各种荷兰组织，并对相应的主题感兴趣。
怀孕期间和产后心理健康状况的治疗和管理
方法：该指南是使用先验协议制定的，结合了一个由一名妇产科专家组成的写作团队，以及由ACOG临床实践指南委员会任命的一名孕产妇 - 胎儿医学专业人士 - 妇产科 - 妇产科 - 妇产科 - 妇产科 - 妇产科 - 妇产科 - 妇产科 - 妇产科 - 妇产科 - 妇产科和两名外部主题专家。ACOG医学图书馆人员在Cochrane图书馆，Cochrane合作登记册，对照试验，Embase，PubMed和Medline中完成了全面的文献搜索。根据标准化包含和排除标准，由两名作者评估了向前介绍全文筛查阶段的研究。包括研究的研究进行了质量评估，并应用了改进的等级（评估评估，开发和评估）证据到决策框架，将证据解释并将证据转化为建议声明。
2024年9月新闻通讯
精神分析的许多持久吸引力和韧性源于其对探索和扩展我们对自己，集体以及我们在交叉社区中彼此相关的不断发展的方式的核心承诺。作为一个心理分析中心，我们在组织内有责任体现这种对探索和进化的承诺。现在正在实现这一目标的许多努力，包括着重于我们团体生活各个方面的战略方向团队的工作 - 我们如何欢迎和支持我们的现有成员，如何解决我们的冲突以及我们如何发展和促进可持续和响应良好的领导力。由组织顾问David Luna领导的DEI指导委员会一直在反思我们的系统实践，并就系统性种族主义和其他内置的无意识偏见的方式提供重要见解，可能会限制我们组织和我们的领域的全部创造力和教育潜力。我们的愿景与宣教写作团队正在思考地整合了我们的全会议会议（以及会议预先调查）中产生的草稿和想法，以制定新的SFCP愿景和任务陈述，该声明表达了SFCP对终身研究，实践和精神分析的演变的承诺。愿景和任务声明的草案将准备好今年秋天由SFCP成员全部审查和评论。
制定盟军联合作战概念的复杂过程......
我们中的一些人在北约任职期间有机会为盟军联合出版物 (AJP) 的审查做出贡献。这次提供了一个绝佳的机会，让我们与更广泛的利益相关方分享经验。作为保管人和写作团队的成员，本文的作者们有机会起草并参与制定一份全新的 AJP，即战略通信 AJP-10 (StratCom)。在这篇共同撰写的文章中，我们想解释为什么这份 AJP 很重要，并详细说明起草这样一份文件的过程、疫情对写作过程的影响，以及最重要的是，在文件起草过程中发现的经验教训。在阐述 AJP-10 对 StratCom 的重要性之前，有必要深入了解迅速变化的全球安全环境、信息活动的作用 1、信息环境 2 以及北约以连贯一致的方式进行沟通和行动的必要性。除了显然需要能够以动能方式对任何敌对活动作出反应外，北约还需要能够对所谓武装冲突门槛以下的敌对活动作出反应。这些活动之一涉及敌对信息活动，范围从宣传和虚假信息到假新闻。在这些情况下，北约必须在正确的时间以正确和连贯的方式向正确的受众传达决策并采取行动。当一个人设法阻止潜在的对手，同时在观众中获得并保持信誉时，就会实现这一点。
气候情景
4 IPCC，2014：气候变化 2014：综合报告。第一、第二和第三工作组对政府间气候变化专门委员会第五次评估报告的贡献 [核心写作团队，RK Pachauri 和 LA Meyer（编辑）]。IPCC，瑞士日内瓦，151 页。 5 van Vuuren, DP、Edmonds, J.、Kainuma, M. 等人。代表性浓度路径：概述。气候变化 109，5（2011 年）。https://doi. org/10.1007/s10584-011-0148-z 6 Lee, J.-Y 等人。2021：未来全球气候：基于情景的预测和近期信息。在《气候变化 2021：物理科学基础》中。 《政府间气候变化专门委员会第六次评估报告第一工作组的贡献》，剑桥大学出版社，英国剑桥和美国纽约州纽约，第 553-672 页，doi：10.1017/9781009157896.006。7 数据来自 IPCC，2021 年：决策者摘要。在：气候变化 2021：物理科学基础。第一工作组对政府间气候变化专门委员会第六次评估报告的贡献 [Masson-Delmotte，V.，P. Zhai，A. Pirani，SL Connors，C. Péan，S. Berger，N. Caud，Y. Chen，L. Goldfarb，MI Gomis，M. Huang，K. Leitzell，E. Lonnoy，JBR Matthews，TK Maycock，T. Waterfield，O. Yelekçi，R. Yu 和 B. Zhou (eds.)]。剑桥大学出版社。正在出版。
早期学习和发展标准
亲爱的幼儿教育工作者，您肩负着极其重要的工作，即在大脑结构形成的人生时期，参与、激励和教导，同时还要确保我们最小的学习者安全并得到照顾。每个孩子一生的教育旅程轨迹始于出生。因此，无论您是在学校、托儿所、家中还是在有孩子的社区，俄亥俄州修订的早期学习和发展标准都将指导您进行有目的的、以游戏为基础的教育，为俄亥俄州人做好上幼儿园和之后一切的准备。感谢您所做的一切。我们真诚希望这些标准和相关资源能够支持您作为幼儿教育工作者的重要角色。早期学习和发展标准是俄亥俄州教育部和俄亥俄州就业和家庭服务部以及众多其他利益相关者和州机构合作伙伴共同努力的结果。我们非常感谢写作团队成员——教师、服务提供者、管理人员、高等教育教职员工和其他为这项工作做出贡献的人。这些标准是利益相关者一年多来的意见和修订以及两次正式公众评论机会的结晶。这些标准由 150 多名早期护理和教育提供者、技术援助提供者、内容专家、州政府机构工作人员和其他具有主题专业知识的利益相关者起草、审查和编辑。新修订的标准提供了一套明确而全面的内容期望，以指导早期儿童计划和教育工作者。它们描述了分为九个领域的学习和发展的重要领域。这些标准帮助教育工作者集中精力并调整他们当地选择的课程、教学和评估，为每个孩子提供适当的、有益于教育的机会。这些标准与俄亥俄州的学习标准 (K-12) 保持一致，将幼儿园前的学习和发展与以后的学校成果联系起来。我们在这里为您提供支持，让您为我们最小的学习者提供最好的教育。诚挚的，Stephanie K. Siddens，博士，俄亥俄州教育部公共教育临时主管