职业日:我们每个学年至少举办一次职业日,通常在返校节(秋季中旬)前后。这些重要活动使我们能够提供来自各种专业的空军/特种部队军官的观点和经验,而且很多时候他们也是贝勒校友。去年秋天,我们有来自大约 15 个不同职业领域的 25 名军官参加。 专业发展培训:PDT 为学员提供更多实践机会,使他们能够亲身体验空军的活动和行动。这些是必需的活动,每个学员在 AFROTC 期间至少发生两次,包括基地访问、美国空军学院的各种经历以及特殊项目和实习。学员可以从各种最适合他们的体验中进行选择。
隐私法声明授权:10 USC 102,初级预备役军官训练团;国防部指令 1205.13,初级预备役军官训练团计划。主要目的:记录您对本表第 7 节所述禁令的理解。常规用途:根据 1974 年隐私法修正案第 5 USC 522a(b) 条,一般允许披露记录。如有必要,可向联邦、州或地方机构披露民事、刑事或其他相关执法信息或其他相关信息(如当前许可证),以获取与国防部部门有关雇用或留用员工、签发安全许可、签订合同或签发许可证、补助金或其他福利的决定。适用的记录系统通知中列出了其他常规用途:陆军,A0145-2 TRADOC:https://dpcld.defense.gov/Privacy/SORNsIndex/DOD-wide-SORN-Article-View/Article/569985/a0145-2-tradoc/海军,N01533-1:https://dpcld.defense.gov/Privacy/SORNsIndex/DOD-Component-Article-View/Article/570325/n01533-1/空军,F036 AETC B:https://dpcld.defense.gov/Privacy/SORNsIndex/DOD-Component-Article-View/Article/569771/f036-aetc-b/披露:自愿。但是,如果您未能提供所要求的信息或填写此表格,您可能不会被分配到 JROTC 教官或培训师职位。
常规用途:您在此应用程序中提供的信息受《隐私法》保护,未经您的许可,不会在国防部之外发布,除非它属于该法案的例外情况或 32 CFR § 701.112 中的常规用途之一,可在 https://www.navy.mil/Privacy-Policy/ 上访问
虽然空军和太空部队军官接受各种军事专业的训练,但归根结底,我们的主要职能和角色是领导力。虽然每个专业都有自己的经验,但许多 Det 810 毕业生发现自己很早就开始领导大批士兵。中尉通常从低级到中级经理开始,随着他们发展更多的专业技能和经验,逐渐晋升为上尉、少校等军衔。每一份新工作都会带来更高的责任和新的挑战,以及成长和创新的机会。虽然有些人可能会完成 4 年的承诺,带着良好的技能基础离开,但其他人可能会寻求服役 20 年,然后带着可以支付余生的军事养老金退休。无论如何,完成 AFROTC 并担任 AF 或 SF 军官是开始职业生涯并为成功奠定基础的绝佳方式,无论您的未来计划如何。
我,___________________________________________________________________________________,被任命为海军中校,庄严宣誓(或确认),我将支持和捍卫美国宪法,反对一切敌人,无论是来自国内还是国外;我将忠实地信奉和效忠于美国宪法;我将自愿承担这一义务,没有任何心理保留或逃避的目的;我将忠实地履行我即将就任的职务:愿上帝保佑我。(可选)
2. 本协议规定了一项服务义务。如果我在签订合同时接受了语言浸入式课程、出国留学课程或涉及教授对国防部具有战略意义的外语的学术课程的付款,但未能履行陆军后备军官训练团合同中规定的任何军事服务义务 (MSO) 或现役服务义务 (ADSO,如果适用),则我将被要求向美国政府偿还一笔金额,外加利息,金额等于美国支付的全部奖金。
4. 完成 SROTC 计划并获得学士学位后,我可能会通过美国陆军预备役 (USAR) 获得委任,并被分配到 USAR 单位或被任命到陆军国民警卫队 (ARNG) 并被分配到 ARNG 单位。然后,我将有义务服役一段初始 ADT 并履行我在 RC 中的剩余服务义务,这些义务受适用法律和法规 (AR 135-91) 的约束。如果被分配到 RC 单位,我将参加必需的训练期和年度 ADT。我将需要在 50 英里半径范围内旅行以参加必需的训练课程 (AR 140-10)。
1974 年隐私法案授权所需的数据:EO 9397(SSN)和美国法典第 10 章第 2107、2104、2107a 节。主要目的:协助领导者根据与 ROTC 相关的法规和法律申请留学福利。
校园功绩表 (OML) 学员将在每个学年接受领导能力和技能评估。校园功绩表 (OML) 旨在评估 FM 6-22 领导者发展中定义的每个领导力属性。领导力属性有六种:性格、风度、智力、领导、发展和成就。每个领导力属性都包含与领导者属性相关的特质。例如:战士精神、同理心、军队价值观和纪律是构成性格属性的特质。每个特质将按 1 到 10 的等级进行评分。每个特质的分数将相加,得出领导者属性的总分。然后将领导者属性相加,得出每个学员的总排名。
CCR 145-3 陆军高级预备役军官训练团 (ROTC) 基本军官领导课程-A (BOLC-A) — 校内培训和领导力发展 原始文件日期:09/01/05 修订日期:09/20/11 范围:本规定为执行 BOLC-A 高级 ROTC 计划的校内部分以及基本军官领导课程 A (BOLC A) 和支持高级 ROTC 计划的高级 ROTC 干部培训和发展计划提供指挥政策、程序指导和标准。本规定不涵盖学员校外培训和领导力发展计划。有关校外培训的政策、指导和标准,请参阅 CCR 145-3-1 ROTC 预备训练和领导力发展 - 校外培训。请参阅 CC 小册子 145-3-2 文化理解和语言能力,了解文化和语言计划的政策、指导和标准。这些出版物都可以在 Command Enterprise 门户的正确站点上找到。变更摘要: 批准从固定塔进行“滑橇式”或“直升机式”速降。从空中速降
