XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search System冶金
锂离子电池回收：湿法冶金工艺
电池使用寿命结束后，将被送去回收。电池生产产生的废料也是回收材料的来源。图 1 显示了使用湿法冶金回收锂离子电池的工艺。其中包括三种潜在的工艺路径：化学沉淀、溶剂萃取和吸附床。对于实际的回收工厂，通常不需要所有三种路径，但可能存在一种类型或这三种技术的混合。此简化图中未提供浓缩液流的额外步骤和进一步的净化步骤。
冶金与材料工程理学士
项目成果 PO-1 工程知识：将数学、科学、工程基础和冶金与材料工程知识应用于解决复杂的工程问题。 PO-2 问题分析：识别、制定、研究文献和分析复杂的工程问题，使用数学、自然科学和工程科学的第一原理得出有根据的结论 PO-3 解决方案的设计/开发：为复杂的冶金和材料工程问题设计解决方案，设计满足特定需求的系统组件或流程，同时适当考虑公众健康和安全以及文化、社会和环境因素。 PO-4 对复杂问题进行调查：使用基于研究的知识和研究方法，包括实验设计、数据分析和解释以及信息综合，以提供有效的结论。 PO-5 现代工具的使用：在了解局限性的情况下，创建、选择和应用适当的技术、资源和现代工程和 IT 工具（包括预测和建模）应用于复杂的冶金和材料工程工程活动。 PO-6 工程师与社会：运用基于背景知识的推理来评估与专业工程实践相关的社会、健康、安全、法律和文化问题以及随之而来的责任。 PO-7 环境与可持续性：了解专业工程解决方案在社会和环境背景下的影响，并展示可持续发展的认知和需求。 PO-8 道德：运用道德原则并遵守工程实践的职业道德和责任以及规范。 PO-9 个人和团队合作：作为个人、不同团队的成员或领导者以及在多学科环境中有效地发挥作用。 PO-10 沟通：就复杂的工程活动与工程界和整个社会进行有效沟通，例如，能够理解和撰写有效的报告和设计文档，进行有效的演示，并给出和接受明确的指示。 PO-11 项目管理和财务：展示对工程和管理原则的知识和理解，并将其应用于自己的工作、作为团队成员和领导者、管理项目和在多学科环境中工作。 PO-12 终身学习：认识到在技术变革的最广泛背景下进行独立和终身学习的必要性，并有准备和能力进行独立和终身学习。
冶金和材料数据
使用纳米构造测试研究了烧结的穆特石材料的机械行为。mullite紧凑型是通过冷压缩溶胶 - 凝胶合成的mullite前体粉末并在1550°C下烧结而获得的。通过XRD（X射线衍射）和SEM-EDS（具有能量色散X射线光谱法的扫描电子显微镜）对微结构参数和相组成进行分析。在各种载荷（1000-9000 µN）下，使用了伯科维奇缩进器进行纳米凹痕测量。每次测试后，进行原位SPM（扫描探针显微镜）成像。烧结的mullite的XRD模式显示了mullite的峰（93.3％）和刚果（6.7％）。结果表明，烧结的mullite的硬度和弹性模量的平均值分别为15.55 GPA和174.37 GPA。此外，纳米引起的结果表明，由于存在粒子范围为0.2-2 µm，因此Mullite遵循Hall-Petch硬化关系。谷物较小区域的凹痕表现出更高的硬度值。测试后SPM图像揭示了在凹痕周围的堆积物，这些堆积物是在高于3000 µn的载荷下形成的。
冶金和材料工程MuğlaSıtkıKoçman...
合作。Gülhançakmak工程学院的一座街区，冶金和材料工程学院主任，48000，无聊，Muğla。电话：+90（252）211 56 13传真：+90（252）211 1912电子邮件：gulhancakmak@mu.edu.tr.tr讲师。成员Çınaröncel部门工程学院的副总裁A街区，冶金和材料工程，Muğla48000Kötekli。电话：+90（252）211 57 61传真：+90（252）211 19 12电子邮件：cinaroncel@mu.edu.tr assoc。BerkePişkin系工程学院副总裁A街区，冶金和材料工程，48000，无聊，Muğla。电话：+90（252）211 57 69传真：+90（252）211 19 12电子邮件：berkepiskin@mu.edu.tr.tr讲师。成员Erdem sahin质量认证头是工程学的教职员工，一个块，冶金和材料工程，48000，无聊，Muğla。电话：+90（252）211 5584传真：+90（252）211 19 12电子邮件：erdemsahin@mu.edu.tr.tr讲师。成员Erdemsahín例外报告准备总裁A座，冶金和材料工程，48000Kötekli，Muğla。电话：+90（252）211 5584传真：+90（252）211 19 12电子邮件：erdemsahin@mu.edu.tr.tr
EES 焦炭电池 PTI 冶金焦炭二次筛选项目申请 (APP-2024-0157)
EES Coke 通过在现有筛选站将大焦炭与小焦炭分离，对冶金焦炭（一种坚硬的高碳物质）进行筛选和处理；目前，小焦炭未经分类出售或转移到单独的实体进行额外分类后再出售。EES Coke 建议安装二级筛选机和各种材料处理设备，在小焦炭直接从现有筛选机（在本申请中称为初级筛选机）输送时，就地将其分类成其馏分（即坚果焦炭和焦屑）。冶金焦炭处理产生的排放量（即粉尘）非常小，并使用泡沫粉尘抑制剂、外壳和/或湿法抑制（如适用）进行控制，符合 EES Coke 的粉尘控制计划和密歇根州实施计划 (SIP) 第 28-1993 号。
M. Tech。在生物医学工程 M.Tech在Applied AI学期课程代码... 中 b'' 冶金位置小册子2025 第三届国际通信范式转变，嵌入式系统，机器学习
通过开发一种可持续的技术教育体系来为国家和国际生产世界标准的高质量人力资源的努力有效贡献，以满足国家和世界不断变化的技术需求，并结合了相关的社会问题，并建立了一个环境，以创造和传播创新技术，以实现国家经济发展。
理学硕士（工程）冶金与材料工程（...
工程硕士课程设置 项目名称：冶金与材料工程硕士（工程） 系别：冶金与材料工程研究所（IMME） 学院：化学与材料工程学院 研究所使命：IMME 的使命是提供良好的学术和研究环境，通过冶金与材料工程领域的优质教育，培养具备足够知识和实践技能、有修养、专业的人才，使他们在工业和研究领域做出有效贡献，从而改善社会。 项目介绍 二十多年来，冶金与材料工程硕士（工程）课程一直是冶金与材料工程研究所的一个成熟且备受推崇的课程。它是一条专业的学术途径，旨在让学生掌握冶金、材料科学与工程领域的高级知识和技能。该课程深入研究冶金和材料工程的基本原理、应用和进步，为毕业生在航空航天、汽车、电子、建筑等行业的职业生涯做好准备。随着技术的快速发展和各行各业对创新材料的需求不断增加，对冶金和材料工程专业人才的需求也日益增长。汽车、航空航天、能源和电子等行业严重依赖材料科学的进步来提高其产品的性能、耐用性和可持续性。冶金与材料工程硕士（工程）等专业课程通过培养具备应对复杂材料挑战专业知识的毕业生来满足这一需求。材料在推动创新和技术进步方面发挥着至关重要的作用。从开发用于运输的轻质合金到设计用于医疗应用的新型生物材料，材料科学领域充满了开创性研究和开发的机会。通过提供有针对性的课程和研究机会，冶金与材料工程硕士课程培养了一种创新文化，使学生能够通过创造新材料和新工艺为前沿研究做出贡献并应对全球挑战。冶金与材料工程本质上是多学科的，借鉴了物理学、化学、机械工程、化学工程等原理。这种跨学科性质需要专门的教育和培训，以了解原子、微观和宏观尺度上材料之间的复杂相互作用。理学硕士课程让学生全面了解材料的结构、特性、加工和性能，使他们能够从整体的角度解决现实世界的工程问题。
冶金和材料工程系...
（a）学时................................................................................................................................................................................................... 78（b）课程编号...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ATTENDANCE AT LECTURES ...........................................................78 16.COURSE EVALUATION/SEMESTER EXAMINATION ....................79 17. CREDIT LOAD .......................................................................................79 18.REGISTRATION OF COURSES ...........................................................79 19.GRADING OF REPEATED COURSES: ................................................81 20.WITHDRAWAL FROM THE UNIVERSITY: .......................................81 21.学术缓刑...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................REPETITION OF YEAR OF STUDY ....................................................83 23.最后一年考试的一般信息..... 83 24。最后一年考试......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
冶金与材料工程系...
M.L. 教授Kapoor 在 BHU 获得冶金工程学士 (1963) 和硕士学位 (1966)，并在柏林工业大学获得博士学位 (1971)。他于 1975 年加入 IIT Roorkee 冶金系，并于 1978 年晋升为正教授。他在 IIT Roorkee 担任过多个行政职务，包括系主任 (1980-'83, 1989-'92)、学生福利主任 (1994-'97)、发展和规划主任 (1999-2002) 和副主任 (2003-'04)。2004 年退休时，他在萃取冶金领域拥有 35 年的研究经验，涵盖不同萃取过程的热力学和动力学研究、废物回收过程的开发以及能源审计。他执行了大量来自 CSIR、BARC、SAIL、BHEL、VDEH & DFG（德国）、ONGC、MHRD、MECON 的研究和咨询项目。他在国内外知名期刊上发表了 100 多篇论文。他的两本关于化学和冶金热力学的书是标准教科书。他是冶金学家日奖（IIM）、杰出校友奖（BHU）和 Kamani 金牌（1981 年、1989 年）的获得者。