背景:冶金中使用的机器学习技术包括监督学习,无监督的学习,强化学习和深度学习,每个学习都在优化生产过程的各个方面都发挥了作用。ML的好处包括提高效率,提高产品质量,减少停机时间和降低成本。但是,存在挑战,例如确保数据质量,管理冶金过程的复杂性以及将ML集成到现有系统中。冶金中的未来趋势包括自主系统的兴起,用于实时数据处理的边缘计算以及更先进的预测模型,以进一步优化复杂的过程。简而言之,ML正在通过使运营更有效,可持续和成本效益来改变工业过程冶金。但是,应对与数据质量,系统集成和过程复杂性有关的挑战对于最大程度地提高ML在现场的好处至关重要。
金属的印刷是增材制造(AM)增长最快的扇区1,因为它在设计后不久就可以制造其他操作的零件,同时最小化处理步骤1 - 4。在印刷金属时,零件的3D设计与制造软件结合在一起,以生成固体的金属零件。零件是以层的方式制成的,并使用各种热源和原料制成。航空航天,医疗保健,能源,汽车,海洋和消费产品工业都使用印刷金属零件2。此类部分的示例包括患者特异性金属植入物5,具有内部冷却通道6的涡轮叶片,发动机和涡轮机的歧管以及具有优化强度与重量比的晶格结构和桁架网络7。现在可以将许多先前需要组件的部分打印为单个单元3。AM还能够使用位点特异性化学成分和性质8。金属印刷1 - 3的主要变体,有向能量沉积(DED)或粉末床融合(PBF),因原料(粉末或电线)的类型和热源的类型而异,是激光(LASER(L),电子束(EB),Plasma Arc(Pa)或Ga Metal Arc(GMA)(图。1)。借助计算机,这些热源的运动是由该零件的数字定义指导的,这会导致金属以一层的方式融化,以构建
普锐特冶金技术公司的 ECO 解决方案为绿色钢铁生产做出了重大贡献。这些解决方案包括服务和先进技术,可最大限度地减少钢铁生产对环境的影响、提高能源效率并优化副产品管理。普锐特冶金技术为整个钢铁生产链提供专家咨询服务、先进工艺和整体解决方案。ECO 解决方案组合旨在确保遵守最严格的排放法规,并支持钢铁生产商实现大幅成本节约。目标始终是双重的:节约资源和创造价值。
1991 年,在 IMAX 影片拍摄泰坦尼克号沉船事件期间,法国海洋研究所潜水器 Nautile 带回了第一块从泰坦尼克号沉船现场打捞出的船体材料。这块材料后来被大西洋海事博物馆获得,博物馆委托位于新斯科舍省哈利法克斯的大西洋国防研究机构 (DREA) 和位于渥太华的 CANMET 的研究人员测试钢材的机械性能 [2]。DREA 的 Ken KarisAllen 和 Jim Matthews 进行了夏比冲击试验,他们发现钢材在冰盐水温度下 100% 脆性断裂。这些测试的观察结果和随后的有限分析可在《大众力学》上发表的一篇文章中找到 [3]。这引起了广泛猜测,船体钢在冰水中的脆性可能是导致巨轮沉没的主要因素。人们认为,虽然与冰山的撞击很小,但足以震碎船头脆弱的船体板材,导致船舶迅速进水。
完成课程的学分。如果四门课程的成绩为 B 或更高,学生在申请时将被录取到赞助研究生证书的硕士学位课程,前提是满足所有其他课程先决条件和入学要求。被录取到硕士学位课程的学生修读的证书学分将计入其硕士学位。没有修完开始钢铁冶金证书课程所需的所有先决条件课程的学生将被允许参加研究生或本科水平的“桥梁”课程,为正式的证书课程做准备。
工程硕士课程设置 项目名称:冶金与材料工程硕士(工程) 系别:冶金与材料工程研究所(IMME) 学院:化学与材料工程学院 研究所使命:IMME 的使命是提供良好的学术和研究环境,通过冶金与材料工程领域的优质教育,培养具备足够知识和实践技能、有修养、专业的人才,使他们在工业和研究领域做出有效贡献,从而改善社会。 项目介绍 二十多年来,冶金与材料工程硕士(工程)课程一直是冶金与材料工程研究所的一个成熟且备受推崇的课程。它是一条专业的学术途径,旨在让学生掌握冶金、材料科学与工程领域的高级知识和技能。该课程深入研究冶金和材料工程的基本原理、应用和进步,为毕业生在航空航天、汽车、电子、建筑等行业的职业生涯做好准备。随着技术的快速发展和各行各业对创新材料的需求不断增加,对冶金和材料工程专业人才的需求也日益增长。汽车、航空航天、能源和电子等行业严重依赖材料科学的进步来提高其产品的性能、耐用性和可持续性。冶金与材料工程硕士(工程)等专业课程通过培养具备应对复杂材料挑战专业知识的毕业生来满足这一需求。材料在推动创新和技术进步方面发挥着至关重要的作用。从开发用于运输的轻质合金到设计用于医疗应用的新型生物材料,材料科学领域充满了开创性研究和开发的机会。通过提供有针对性的课程和研究机会,冶金与材料工程硕士课程培养了一种创新文化,使学生能够通过创造新材料和新工艺为前沿研究做出贡献并应对全球挑战。冶金与材料工程本质上是多学科的,借鉴了物理学、化学、机械工程、化学工程等原理。这种跨学科性质需要专门的教育和培训,以了解原子、微观和宏观尺度上材料之间的复杂相互作用。理学硕士课程让学生全面了解材料的结构、特性、加工和性能,使他们能够从整体的角度解决现实世界的工程问题。
沿海核电站的服务水系统使用咸水和经常被污染的水,面临着业内最苛刻的服务环境之一。瑞典公用事业公司 OKG AKTIEBOLAG 在其位于瑞典菲格霍尔姆的奥斯卡港核电站就拥有这种运行环境。服务水系统中使用的咸水和污染的波罗的海水导致原始系统材料大面积腐蚀。自 1978 年以来,材料更换、测试和评估一直在进行,使 OKG 拥有世界上任何核电站中最丰富的 6 Mo 奥氏体不锈钢、钛和其他高性能替代材料运行经验。本案例研究回顾了原始系统材料遇到的问题;替代材料评估程序;以及合金在服务中的实际性能;因此,为具有同样严苛运行环境的公用事业公司提供了宝贵的见解。
教育经历 1980-84 英国剑桥大学冶金与材料科学博士学位 1980-81 英国剑桥大学自然科学研究生学习证书 1975-80 印度理工学院、贝拿勒斯印度教大学冶金工程技术学士学位 专业经历 2014 年至今 冶金与材料工程系教授、系主任、Freeport McMoRan 冶金与材料工程杰出教授 2009-2014 路易斯安那大学拉斐特分校材料科学与工程杰出教授(化学工程系) 2013-14 材料研究与创新研究所所长(创始所长 - 2013 年) 2013-14 路易斯安那大学拉斐特分校路易斯安那加速器中心副主任 2004-14 路易斯安那大学拉斐特分校结构与功能材料中心主任拉斐特(创始主任 - 2001 年构思,2004 年成立并获批准) 2001-14 路易斯安那大学拉斐特分校 Stuller 冶金学讲座教授兼教授 2012-至今 中国东北大学名誉教授 1984-98 印度国防冶金研究实验室科学家 研究兴趣 高强度高韧性组合金属和合金;纳米结构材料;生物材料;先进性能材料;能源系统材料;聚合物纳米复合材料 - 特别关注加工-微观结构-性能关系;变形和断裂。这些感兴趣的领域涉及使用广泛的材料表征技术,包括透射和扫描电子显微镜、电子背散射衍射 (EBSD)、电子断层扫描、原子力显微镜和机械测试。奖项、荣誉和专利 2013 年印度贝拿勒斯印度教大学杰出校友奖 2013 年路易斯安那大学拉斐特分校创新者奖 2012 年美国专利 (8197890 B2),“制造磁性纳米棒的方法。” 2011 年美国专利 (7964013 B2),“用于超高密度存储介质的 FeRh-FePt 核壳纳米结构。” 2009 年杰出大学教授 2009 年美国专利 (7504130 B1),“合成具有磁核和光催化壳的抗菌纳米粒子的方法:TiO 2 -NiFe 2 O 4 体系。” 2009 年美国专利 (7635518),“树枝状磁性纳米结构及其制造方法。” 2007 年英国材料研究所颁发的 2007 年 Charles Hatchett 奖。 2007年荣获英国材料学会颁发的2007年度复合材料奖。
第一单元:热力学:热力学定律、系统、热力学函数、系统状态、平衡、焓、不同过程中所做功、C p 、C v 、绝热 PVT 关系、卡诺循环、熵概念、克劳修斯-克拉珀龙方程及其应用、麦克斯韦关系、自由能概念、化学势、麦克斯韦关系。第二单元:电化学与腐蚀:电化学电池、电极电位的起源、标准电位、能斯特方程、EMF 序列、可充电电池、腐蚀类型、电流序列、阴极和阳极反应、差动曝气电池、防腐方法。第三单元:动力学与溶液化学:化学反应动力学、一级、二级反应、可逆反应、连续反应和平行反应。稳态近似、阿伦尼乌斯方程、链式反应、光化学反应、溶液化学和依数性质、实数和理想溶液、扩散、渗透、渗透压、蒸汽压降低、沸点升高、凝固点降低、异常分子量、缔合和解离度。UNIT-IV:化学键合与配位化学:无机化学中的键合模型、分子轨道理论(MOT)、价键理论(VBT)和晶体场理论(CFT)、配位化学:配位数、螯合效应、EAN 规则、八面体、四面体和方平面复合物中“d”轨道的分裂、生物系统中的生物无机和金属的例子UNIT-V:工业化学:聚合物:聚合物的类型、聚合、应用、重要的合成聚合物。耐火材料和陶瓷材料:分类、制造和应用、水处理、空气污染和控制技术。参考书:1. Shashi Chawla 著《工程化学教科书》2. S. Glaston 著《物理化学教科书》。3. Atkins 著《物理化学》。4. Jain & Jain 著《工程化学》
Jun 13, 2024 — 功能材料事业部拥有先进的火法和湿法冶金工艺,采用侧吹炉工. 艺、真空蒸馏工艺、以及溶剂萃取、离子交换、电解等先进工艺,回收. 和精炼各种含稀散金属固体、浆料和溶液。