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1地球科学学院,吉林技术大学,吉林541006,中国2海新zen计量与质量检查学院,深圳518000,中国3号水和废水中心,公民和环境工程学院,北卡罗来纳州锡德尼大学,欧洲科学院,公民科学学院,公民和环境工程学院。 400045,中国5号安全与环境工程学院,山东科学技术大学,Qingdao 266590,中国6黄河三角洲地球地面过程与生态完整性,山东科学技术大学,Qingdao 266590,266590,中国7材料工程系zhijie.chen@uts.edu.au
SEREN ÖZER 提交,部分满足中东技术大学冶金与材料工程理学硕士学位的要求,作者:Halil Kalıpçılar 教授,自然科学与应用科学研究生院院长,C. Hakan Gür 教授,中东技术大学冶金与材料工程系主任,Arcan Fehmi Dericioğlu 教授,中东技术大学冶金与材料工程主管,考试委员会成员:Kadri Aydınol 教授,中东技术大学冶金与材料工程,Arcan Fehmi Dericioğlu 教授,中东技术大学冶金与材料工程,Caner Durucan 教授,中东技术大学冶金与材料工程,Hüsnü Emrah Ünalan 教授,中东技术大学冶金与材料工程,Ziya Esen 副教授,恰卡亚大学材料科学与工程
EES Coke 通过在现有筛选站将大焦炭与小焦炭分离,对冶金焦炭(一种坚硬的高碳物质)进行筛选和处理;目前,小焦炭未经分类出售或转移到单独的实体进行额外分类后再出售。EES Coke 建议安装二级筛选机和各种材料处理设备,在小焦炭直接从现有筛选机(在本申请中称为初级筛选机)输送时,就地将其分类成其馏分(即坚果焦炭和焦屑)。冶金焦炭处理产生的排放量(即粉尘)非常小,并使用泡沫粉尘抑制剂、外壳和/或湿法抑制(如适用)进行控制,符合 EES Coke 的粉尘控制计划和密歇根州实施计划 (SIP) 第 28-1993 号。
Ankita H Harkare(Shri Ramdeobaba工程与管理学院)*; Bhumika Amit Neole(Shri Ramdeobaba工程与管理学院); Kalyani Bobde(Nagpur的Shri Ramdeobaba工程与管理学院); Ishika Patne(Nagpur的Shri Ramdeobaba工程与管理学院); Anshika Jain(Nagpur的Shri Ramdeobaba工程与管理学院); Vaijayanti H Panse(Nagpur印度信息技术学院)
现在的职位:肯尼思·梅里亚姆(Kenneth G.和材料工程,科罗拉多州矿业学校。其他职位:首席科学顾问:全球矿物回收 - 一家专注于工业矿物废物价值恢复的初创企业。教育资格:博士学位,论文:明尼苏达大学,明尼阿波利斯大学,1986年8月,Inconel X-750对压力腐蚀破裂的敏感性。M.S. [Matl.sc. ],论文:明尼苏达大学,明尼阿波利斯大学,1983年3月,坦塔勒姆的h 2和d 2的电迁移:同位素效应。 B.Tech。 [Met。 erng],论文:1981年5月,哈拉格布尔印度理工学院,一些关于电钢的磁性老化的研究。 专业经验(学术):2001年9月至2015年8月:冶金与材料工程系Kroll提取冶金学院教授。 2000年:冶金与材料工程系Kroll提取冶金研究所副教授,1990年9月至8月。 1993年:Metall系的Kroll提取冶金研究所研究助理教授。 和材料工程专业经验(行业):1986年9月至8月。 1990年:印度塔塔钢铁公司研发部产品开发工程师。M.S.[Matl.sc.],论文:明尼苏达大学,明尼阿波利斯大学,1983年3月,坦塔勒姆的h 2和d 2的电迁移:同位素效应。B.Tech。 [Met。 erng],论文:1981年5月,哈拉格布尔印度理工学院,一些关于电钢的磁性老化的研究。 专业经验(学术):2001年9月至2015年8月:冶金与材料工程系Kroll提取冶金学院教授。 2000年:冶金与材料工程系Kroll提取冶金研究所副教授,1990年9月至8月。 1993年:Metall系的Kroll提取冶金研究所研究助理教授。 和材料工程专业经验(行业):1986年9月至8月。 1990年:印度塔塔钢铁公司研发部产品开发工程师。B.Tech。[Met。erng],论文:1981年5月,哈拉格布尔印度理工学院,一些关于电钢的磁性老化的研究。专业经验(学术):2001年9月至2015年8月:冶金与材料工程系Kroll提取冶金学院教授。 2000年:冶金与材料工程系Kroll提取冶金研究所副教授,1990年9月至8月。 1993年:Metall系的Kroll提取冶金研究所研究助理教授。和材料工程专业经验(行业):1986年9月至8月。 1990年:印度塔塔钢铁公司研发部产品开发工程师。1995年5月至9月。 1995年:德克萨斯州奥斯汀摩托罗拉市MOS-8部教师实习生,1996年5月至8月。 1996年:德克萨斯州奥斯汀摩托罗拉市MOS-8部教师实习生。
•中国仍然是主要的钢铁生产国,尽管预计印度的钢铁生产能力将于2030年开始超过中国。•印度对冶金可乐的进口限制表示贸易动态的转变,并期望冶金煤的进口量显着增加。•印度仍然是冶金需求的主要驱动力,主要的钢铁制造商包括塔塔钢,JSW,JSPL和Arcelormittal Nippon Steel(AMNS) - 雄心勃勃的爆炸炉扩展。这些发展将进一步加强该国的冶金煤炭消费,为包括印度尼西亚在内的全球出口商创造机会•供应:
学生表现和学习成果:材料科学与冶金工程项目成果、项目具体成果和课程成果 提供的课程 材料科学与冶金工程系提供一个隶属于 CSJM 大学坎普尔分校并经 AICTE 认可的项目:材料科学与冶金工程技术学士学位。 项目成果 (PO): PO1:学生受雇于研发部门、冶金工业和学术机构。 PO2:材料工程师可以通过了解工程材料的原子、分子、晶体和微观结构来预测和控制材料特性。 PO3:培养应用数学、科学、冶金和材料工程知识的能力 PO4:培养设计和开展实验以及分析和解释数据的能力 PO5:培养识别、制定和解决工业和冶金和材料工程问题的能力。 PO6:培养在经济、环境、社会、道德、健康和安全可制造性以及可持续性等现实约束条件下设计系统、组件或流程以满足期望需求的能力 PO7:培养使用工程实践所需的技术、技能和现代工程工具的能力 PO8:培养对职业和道德责任的理解 PO9:培养在经济、环境、社会、道德、健康和安全可制造性以及可持续性等现实约束条件下设计系统、组件或流程以满足期望需求的能力 PO10:培养在多学科团队中发挥作用的能力 项目特定成果 (PSO) PSO1:学生可以选择成为科学家/冶金学家 PSO2:为本科生提供一个与国内外知名科学家和工程师互动的平台,将他们派往工业和研发卓越中心开展项目工作