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2024 年本科专业报告
所有国际商务专业的学生都必须选择一门实用性强的第二专业。由于学生毕业后立即出国工作的情况并不常见，大多数国际商务专业的学生获得的第一份全职工作是通过他们在第二专业学习领域获得的技能获得的。选择第二专业与完成 IB 专业一样重要。许多 IB 专业的学生会选择以定量为基础的第二专业（即会计、经济学、金融、管理、营销、运营和供应链），与选择非定量专业的学生（即营销或管理）相比，这种选择的平均起薪更高。
MMR疫苗政策和豁免表5/2023
可以根据医学或宗教理由进行豁免；出于个人原因，不再有豁免。如果授予学生豁免，并且校园内发生疾病爆发，则该学生可能会在爆发期间限制校园以寻求自己的保护。麻疹是一种非常具有传染性的病毒，可能对未接种疫苗的个体产生重大和负面影响。此外，豁免学生可能没有资格参加某些大学赞助的活动。这些可能包括（但不限于）校外计划，课程，体育计划和比赛以及出国留学。发生爆发时，可以提供标准大学政策进行学费调整或退款的例外。
tick传播脑炎（TBE）疫苗
tick传播的脑炎或TBE是由一种通过感染tick虫咬伤的病毒引起的。可以在欧洲和亚洲的部分地区找到病毒。病毒。tbe在旅行者中是一种罕见的疾病，但是出国前往该病毒的地区可能有感染风险。传播病毒的壁虱通常生活在林区，在4月至11月之间最活跃。参加徒步旅行，露营，钓鱼或跑步等活动增加了暴露于tick虫的风险。偶尔，可以通过其他方式传播病毒，例如从感染的山羊，绵羊或奶牛中饮食或饮用奶酪。有时会发生带有TBE病毒的实验室感染。
13 个月以下婴儿免疫接种指南
在英国，这些疾病因高免疫率而得到控制。全球每年有数百万人死于传染病，其中 500 多万是 5 岁以下儿童。这些死亡中的许多可以通过免疫接种来预防。随着越来越多的人出国旅游和越来越多的人来英国旅游，他们有将这些疾病带入英国的风险。这些疾病可能会传播给未接种疫苗的人，因此如果您的宝宝未接种疫苗，则面临更大的风险。免疫接种不仅可以保护您的孩子；它还有助于保护您的家人和整个社区，尤其是那些由于医疗原因无法接种疫苗的儿童。（详情请参阅第 13 页）。
Irina Gaynanova
• IMS Thelma and Marvin Zelen Emerging Women Leaders in Data Science Award 2025 • Elected member, International Statistical Institute 2024 • NSF CAREER Award 2021 • Dr. Judith Edmiston Mentoring Award, College of Science, Texas A&M University 2021 • DeBakey Executive Research Leadership Certification, Texas A&M University 2021 • David P. Byar Young Investigator Award, ASA Biometrics Section 2018 • Cornelia YE杰出助教奖，康奈尔大学2014年•教育企业机会奖，2009年•出国学习奖学金，德国慕尼黑技术大学2007年
大学住房 – 条款和条件 - CDN
VI. 取消条款。除非您通过位于住房门户网站上的官方取消表格在以下时限和要求内通知大学住房，否则您需承担大学住房条款和条件协议期限的全部费用。在这种情况下，将收取取消费用，详情如下。您的取消日期将被视为您的最后入住日期。如果您失去住在校园内的资格或选择搬出校园，则必须在您取消通知后的 48 小时内搬出，除非取消通知与毕业、出国留学或学期结束有关。在秋季学期开始后签订住房协议的学生需负责协议期限的剩余部分，该协议期限持续到学年。
化学与生物分子工程杂志2019
新人才继续在特拉华州居住。今年秋天，来自美国和世界各地的35名博士学位学生与我们一起加入了我们。本科入学率仍然很强劲，部分原因是科尔本实验室的教育环境，我们在讲座上聚集，学生在教师指导下从事雄心勃勃的研究项目。比以往任何时候都更多地利用新加坡国立大学的交流计划，40多名学生加入了化学与生物分子工程副主席Millicent Sullivan教授，在冬季会议期间在墨尔本大学出国学习。我们感谢我们在这些世界阶级机构的主持人，尤其是墨尔本的校友雷·达加斯汀教授。
2024-2025科学环境科学学士（ENSC）课程清单
•识别和定义自然科学中的概念•识别和定义人文和社会科学中的概念（例如经济学，环境法，伦理，资源政策和人类环境互动领域（例如农学和地理）。•将自然科学中的概念与人文和社会科学中的概念相结合。•通过使用定量工具来分析和解释数据，展示了严格的跨学科科学基础（生物学，物理和社会科学），在专业领域具有更深的知识。•在法术上，图形上或书面上清楚地传达思想来解决环境科学问题。•通过野外工作，参与实习，研究，出国学习或其他形式的体验学习，从事并体验教室以外的环境科学的应用。
