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Force XXI 战斗指挥旅及以下 (FBCB2)
开发过程的一个关键原则是以增量和演进的循环方式构建、测试和学习；该系统是通过一系列功能日益强大的硬件和软件版本开发的。为了将工程师和作战人员聚集在一起，士兵通过动手实验、TRADOC 组织的“用户评审”以及其他方法参与整个过程。动手评估会在早期测试想法，并根据士兵的反馈做出更改。培训包与演进开发同时构建，以便能够迅速改进和验证，并确保它们及时用于个人和单位培训。通过这种方式，我们的系统具有满足其最关键用户（士兵）所需的功能、性能和支持！
Sarah Bush Lincoln Health Pare Center选项：
https://www.sarahbush.org/ems/2024-course-offerings/cpr/CPR 10月1日，2024年12月3日和2月4日，6月3日，6月3日，2025年6月3日，5:30 pm- 9:30 pm- 9:30 9:30 pm：SBLHC EMS，104 Profortate Plaza，Mattiopopron is Anderiuse是一项动作，这是一个动手，是一个动手，这是一个动手，是一个动手 - 发生心脏紧急情况。参与者将学习如何评估心脏骤停的受害者，如何获得帮助，以及如何开始为突然心脏事件的受害者提供挽救生命的干预措施。$50 Registration: 217-258-2403 CPR/First Aid Combo CPR starts 5:30 pm First Aid starts 6:45 pm September 3, November 5, 2024 and January 7, March 4, May 6, July 1, 2025 Location: SBLHC EMS, 104 Professional Plaza, Mattoon CPR: Cardiopulmonary Resuscitation is a hands-on learning experience designed to introduce the earning to the initial actions that should如果发生心脏紧急情况，请服用。参与者将学习如何评估心脏骤停的受害者，如何获得帮助，以及如何开始为突然心脏事件的受害者提供挽救生命的干预措施。急救：正确应用急救可以挽救生命，减少恢复时间，并且很可能意味着受害者暂时残疾或终身残疾之间的差异。参与者学会识别受伤和突然疾病的体征和症状。有关如何处理诸如流血，震动，烧伤，菌株，裂缝，过敏反应，糖尿病和癫痫发作之类的紧急情况的关键信息。$ 100注册：217-258-2403在线课程选项（与SBLHC）美国心脏协会课程 - https://www.onlineaha.org/courses
ALP4AI：基于代理的入门学习平台...
摘要：我们开发了 ALP4AI，一个基于代理的入门级人工智能学习平台。ALP4AI 是一种基于图形的工具，适用于教授入门级人工智能，强调动手学习，并提供结果可视化。我们开发的工具适用于解决状态空间搜索问题域中的问题。它提供不同的环境建模，包括包含障碍物或无障碍物、单代理或多代理以及包含单个或多个目标的环境。学生还可以使用 ALP4AI 进行实验并报告结果。该项目有望提供一种简单但理论扎实的动手学习工具的新领域，该工具具有可视化功能，可帮助人工智能教育并提供大量资源，造福学术界。
地摊经济对提高手...的启示
2018年9月发布的《关于打造“双创”升级版的指导意见》指出，随着我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段，对创新创业教育提出了新的更高的要求。但目前很多高校在“双创”课程中，只注重理论教学，忽视学生动手能力的培养。为促进学生实践创新创业能力培养，提高高校教育质量，满足国家对应用型人才的需求，我们根据“双创”课程要求和我国地摊经济特点，提出将地摊经济纳入动手能力培养范围，并就具体实施方案和考核机制提出了建议。
马欧洲的马工作坊2025马欧洲的马工作坊2025
专为兽医设计，在诊断和管理由脚痛引起的la行经验的经验，这项动手课程从兽医的角度着眼于毛利里和治疗性鞋。该计划涵盖了脚的解剖学和生物力学，诊断方法和决策，然后进行修剪，鞋子，不同的鞋类类型的讲座，它们对脚的影响，如何检查脚以及如何处理特定的脚问题。动手实用和基于案例的会话将使与会者有足够的机会将理论付诸实践，以小组的成群（每个样品2种兽医）将其付诸实践，并讨论在两位世界受人区专家的监督下，脚步，鞋类，脚踏板射线照相和一般Farriery的各个方面。
B.Sc. （动物学）教学大纲应用科学学院 课程结构和教学大纲B.Sc.（荣誉）... PG学位计划教学大纲，根据BSMA，ICAR 研究出版物和道德资源的研讨会...
*对行业和员工的熟人 *研究行业的结构，功能，客观和授权 *在行业员工监督下研究各种处理单位和动手培训的研究学生评估，评估和排名