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World File Search System博士学位
博士学位课程大纲。入学考试
博士学位课程大纲。入学考试I.物理尺寸分析，载体代数和载体计算，线性代数，矩阵，特征值和特征向量的数学方法。一阶和二阶，傅立叶和拉普拉斯变换的线性普通微分方程。复杂分析，分析函数的要素； Taylor＆Laurent系列；两极，残留和积分评估。基本概率理论，随机变量，二项式，泊松和正常分布。中央限制定理。II。 古典力学牛顿的定律，动力学系统，相位空间动态，稳定性分析，中心力运动，两次身体碰撞 - 在实验室和质量框架的中心散射，僵化的身体动态 - 惯性张力的力矩，非惯性框架，非惯性框架，非惯性框架和伪型，伪造，劳拉氏疗法和方程式，律师和方程式，方程式，方程，方程，方程，方程，方程式，方程式，方程式，方程，周期性运动：小振荡，正常模式，相对论 - 洛伦兹转化的特殊理论，相对论运动学和质量 - 能量等效性。 iii。 电磁理论静电学：高斯定律及其应用，拉普拉斯和泊松方程，边界价值问题。 磁静态学：生物 - 萨瓦特定律，安培定理。 电磁诱导。 自由空间和线性各向同性介质中的麦克斯韦方程。 在自由空间中的电磁波。 电介质和导体。 反射和折射，极化，菲涅尔定律，干扰，连贯性和衍射。 iv。II。古典力学牛顿的定律，动力学系统，相位空间动态，稳定性分析，中心力运动，两次身体碰撞 - 在实验室和质量框架的中心散射，僵化的身体动态 - 惯性张力的力矩，非惯性框架，非惯性框架，非惯性框架和伪型，伪造，劳拉氏疗法和方程式，律师和方程式，方程式，方程，方程，方程，方程，方程式，方程式，方程式，方程，周期性运动：小振荡，正常模式，相对论 - 洛伦兹转化的特殊理论，相对论运动学和质量 - 能量等效性。iii。电磁理论静电学：高斯定律及其应用，拉普拉斯和泊松方程，边界价值问题。磁静态学：生物 - 萨瓦特定律，安培定理。电磁诱导。自由空间和线性各向同性介质中的麦克斯韦方程。在自由空间中的电磁波。电介质和导体。反射和折射，极化，菲涅尔定律，干扰，连贯性和衍射。iv。静态和均匀电磁场中带电颗粒的动力学。量子力学波颗粒二元性，schrödinger方程（时间依赖性和时间无关），特征值问题（盒子中的粒子，谐波振荡器等。），通过屏障，坐标和动量表示的波动功能，换向器和海森堡不确定性原理，状态向量的迪拉克符号，运动中心的运动：轨道角动量，角动量，角度动量代数，自旋，自旋，添加了角臂；氢原子，严格的gerlach实验，时间独立的扰动理论和应用，变分方法，依赖时间的扰动理论和费米的黄金法则，选择规则。相同的粒子，保利排除原理，自旋统计量连接。V. Thermodynamic and Statistical Physics Laws of thermodynamics and their consequences, Thermodynamic potentials, Maxwell relations, chemical potential, phase equilibria, Phase space, Micro- and Macro-states, Micro- canonical, canonical and grand-canonical ensembles, partition functions, Free energy and its connection with thermodynamic quantities, Classical and quantum statistics, Ideal Bose and Fermi gases, Principle of detailed平衡，黑体辐射和普朗克的分布定律，扩散方程，随机步行和布朗运动。
入学 - 博士学位。 2025
•由NAAC获得A级认可•博士学位。授予学者：215•博士学位追求学者：624•研究主管：超过350•充满活力的研究环境和最先进的设施•中央仪器设施•大学奖学金卢比。每月37,000/（第2年）和卢比。42000/每月（第三年），适用于合格的全职学者•研究活动，会议/研讨会/研讨会，出勤，旅行费用等奖学金和应急赠款等。 div>•免费运输设施•支持经过批准的同行评审期刊出版物和专利文件•与知名的外国大学的学生交流计划•由DST，SERB，DBT和许多其他人赞助的其他研究项目/计划以及许多其他研究项目/计划
临床心理学博士学位手册...
圣路易斯大学作为对教育和培训专业心理学家的承诺的一部分，圣路易斯大学艺术与科学学院的心理学系提供了临床心理学哲学博士学位。认可其在临床心理学家的教育和培训方面的一致质量和卓越的临床心理学计划，自1965年以来已被美国心理学协会认可。最新的APA认证网站访问发生在2013年，临床心理学计划获得了认证，下一次认可现场访问将于2021年在Covid-19导致的推迟后举行。与该计划的认可身份有关的问题应针对认证委员会：
我 - 博士学位论文辩护
磁性生物传感和肌肉骨骼修复。jeet Kumar Gaur，机械工程系，IISC班加罗尔，2024年11月21日，上午11:00，会议室：我@IISC摘要的开发用于肌肉骨骼修复的高级纳米复合材料代表了生物医学工程的重大飞跃。这些纳米复合材料利用水凝胶和羟基磷灰石（HAP）的特性来应对组织修复和再生的关键挑战。水凝胶具有高生物相容性和水含量，可为各种应用（包括软骨修复）提供灵活性和适应性。同样，HAP复合材料由于与天然骨矿物质的相似性而获得了骨骼替代的牵引力。将纳米颗粒整合到这些材料中可以显着增强其机械性能，生物活性和整体肌肉骨骼修复的有效性。水凝胶是由于其三维网络而以其生物相容性和高水位容量而闻名的柔性聚合物。这些水凝胶可以通过使用各种单体和交联器来增强其性能来修饰。研究探索了将水凝胶与纳米颗粒（例如磁性颗粒）融合在一起，以创建磁性生物传感和药物输送中的二凝胶。将碳纳米管（CNT）掺入带有镍纳米颗粒的聚丙烯酰胺（PAM）水凝胶中，可显着提高磁敏感性，强度和耐磨性。cnts将磁矩提高了85％，磁性增强，并且由于其与镍纳米颗粒的润滑性和协同作用，使磨损降低了40％。但是，传统的PAM水凝胶在机械强度和抗穿刺性方面面临挑战。为了解决这个问题，使用氧化钛（TiO2）和CNT分别和组合来提高PAM水凝胶的强度。PAM-TIO2-CNT复合材料表现出增强的抗压强度，弹性模量和刺激性。它还表现出自我修复的特性，生物活性和高细胞相容性，细胞活力约为99％。此外，为骨科应用开发了羟基磷灰石（HAP）复合涂料。制造了三个HAP复合材料（HAP + CNT，HAP + GRO和HAP + HBN），并以耐磨性，机械强度，亲水性和细胞毒性为特征。在其中，HAP + HBN复合材料表现出骨植入物的最佳特性，由于HBN的协同作用，具有提高的耐磨性，机械强度和亲水性。总体而言，将CNT和TIO2等纳米颗粒掺入水凝胶和HAP复合材料中代表了生物医学应用的材料特性的显着进步，包括软骨修复和骨骼植入物。这些肌肉骨骼修复纳米复合材料提供了增强的性能和耐用性，为改善组织再生和骨科修复的临床结果铺平了道路。关于扬声器Jeet Kumar Gaur是一名综合博士生，在IISC机械工程部的M S BOBJI（FM）实验室工作。用于表征的各种技术从从VSM获得的磁性磁滞图（振动样品磁力测定法）上磨损速率计算。在他的博士学位工作中，他与碱基合成并研究了纳米复合材料，作为有机聚合物（聚丙烯酰胺）和陶瓷（羟基磷灰石），用于磁性生物传感和肌肉骨骼修复应用。虽然聚丙烯酰胺纳米复合材料可用于软组织（例如软骨）替代品，但基于羟基磷灰石的纳米复合材料对于诸如骨置换涂料材料之类的硬组织可行。
B.Tech。生物工程 B.Tech机械工程 - （机器人和自动化） Ph.D.博士学位的入学考试课程大纲在环境科学领域（博士学位考试）博士学位（博士学位）在环境科学中由两个部分组成
此外，还将考虑学生，教职员工和其他利益相关者的反馈，以确保修改与大学的整体教育目标和使命保持一致。实施任何批准的更改将透明地传达给大学社区，并采取适当的措施来促进所有受影响方的平稳过渡。
Louise D. McCullough，医学博士，博士学位Louise D. McCullough，医学博士，博士学位
Louise McCullough博士是Uthealth McGovern医学院的Roy M.和Phyllis Gough Huffington杰出主席兼神经病学教授。 她是一名医生科学家，也是一位具有性别/性别差异，微生物组，中风和衰老以及急性中风治疗方面的临床专业知识的血管神经科医生。 是一位著名的研究者，她因在脑血管疾病中的工作而受到认可，并以她的研究确定中风期间细胞死亡途径的性别差异而闻名，现在已证明这是对缺血性侮辱的反应的主要因素。 与妇女健康研究协会（SWHR）和妇女健康研究办公室（ORWH）紧密合作，她在国家卫生研究院的要求中发挥了作用，将女性动物包括在基础和转化研究中。 麦卡洛博士的众多荣誉和奖项是享有盛名的国家神经系统疾病和中风研究所（NINDS）Javits神经科学研究者奖，Ninds Landis杰出指导奖，首届美国心脏病学会（AHA）杰出的Stroke研究导师奖，AHA MERIT研究员奖，AHA Merit Award，Aha Merit Award，Aha Merit Award，Aha Merit Award，Aha Haha thaha thhahis themas willis lilis lilis lilis lilis lilis lilis lilis lilis lilis lilis liLSas liLSas liles liles liles Lecter。 她从康涅狄格大学获得了神经科学博士学位和医学博士学位。 她继续在约翰·霍普金斯（Johns Hopkins）进行培训，并在2000年完成了神经病学居留。 她的居住期之后是脑血管疾病和中风的研究金（2000-2002）。 完成培训后，她加入了约翰·霍普金斯医院的教职员工，并开始了翻译研究生涯。Louise McCullough博士是Uthealth McGovern医学院的Roy M.和Phyllis Gough Huffington杰出主席兼神经病学教授。她是一名医生科学家，也是一位具有性别/性别差异，微生物组，中风和衰老以及急性中风治疗方面的临床专业知识的血管神经科医生。是一位著名的研究者，她因在脑血管疾病中的工作而受到认可，并以她的研究确定中风期间细胞死亡途径的性别差异而闻名，现在已证明这是对缺血性侮辱的反应的主要因素。与妇女健康研究协会（SWHR）和妇女健康研究办公室（ORWH）紧密合作，她在国家卫生研究院的要求中发挥了作用，将女性动物包括在基础和转化研究中。麦卡洛博士的众多荣誉和奖项是享有盛名的国家神经系统疾病和中风研究所（NINDS）Javits神经科学研究者奖，Ninds Landis杰出指导奖，首届美国心脏病学会（AHA）杰出的Stroke研究导师奖，AHA MERIT研究员奖，AHA Merit Award，Aha Merit Award，Aha Merit Award，Aha Merit Award，Aha Haha thaha thhahis themas willis lilis lilis lilis lilis lilis lilis lilis lilis lilis lilis liLSas liLSas liles liles liles Lecter。她从康涅狄格大学获得了神经科学博士学位和医学博士学位。她继续在约翰·霍普金斯（Johns Hopkins）进行培训，并在2000年完成了神经病学居留。她的居住期之后是脑血管疾病和中风的研究金（2000-2002）。完成培训后，她加入了约翰·霍普金斯医院的教职员工，并开始了翻译研究生涯。McCullough博士于2004年返回康涅狄格州，并在康涅狄格大学健康中心和康涅狄格州法明顿的John Dempsey医院的神经病学和神经科学系教授中升至教授。她成为哈特福德医院的中风研究和教育主任，并帮助开发了新英格兰最大的中风中心之一。2015年，她搬到了2015年休斯敦的德克萨斯大学健康科学中心担任神经病学主席。UT Health的神经病学部门具有非常活跃的教育，临床和研究计划，并且在NIH资金中排名很高。
面向实践的人工智能博士学位
请在一张 A4 纸上，重点说明您对 CDT 的动机和适合性，以及加入 CDT 将如何帮助您实现职业目标。声明应阐明您对攻读该特定主题博士学位的兴趣，以及您希望通过 CDT 的博士研究实现的目标。表明您目前对 AI 技术和框架的知识和经验。理想的声明应说明您为何对面向实践的 AI 感到兴奋，您认为您可以在其中学习和扩展您的知识和技能，以及您可以为您的同行和更广泛的 CDT 社区做出什么贡献。
信息手册 - 针对攻读博士学位...
1. 重要信息 规定 博士课程的录取将受教务委员会不时制定和批准的条例的约束。 R-1 研究学者的分类 研究学者应按以下方式分类： (A) 根据投入博士课程的时间 (i) 全职 (ii) 兼职 (B) 根据职业 i) 教师，担任教学机构某个系的教职人员。 ii) 非教师，担任非教学雇员的人员，包括任何研究所/部门、组织的官员干部。 iii) 项目人员，从事研究所（NITKKR）承担的项目的人员。此类候选人的博士研究领域应与项目工作相关。 (C) 按国家划分 i) 印度，即持有有效印度公民身份的人士 ii) 外国人，即通过各自政府大使馆录取的外国人，需获得印度外交部批准、印度政府教育部出具“无异议证明”或根据谅解备忘录录取。如果符合条件，外国人可按照 R-3 规定的录取程序直接被学院录取。 (D) 按经济援助划分 i) 自筹资金，即在攻读博士学位期间未获得学院或任何其他来源经济支持（奖学金/助学金）的研究员。学院保留此类研究员的录取权利。 ii) 奖学金获得者（也请参阅 R-17） (a) 获得学院奖学金的研究员。 (b) 从政府/半政府机构（如 CSIR / UGC / DOE / DST / DBT / NBHM / INSPIRE 等）获得奖学金/研究学者。 (c) 从 ICCR、印度政府或印度政府任何机构获得奖学金/研究学者。 (d) 在 NITKKR 开展的研发项目下获得奖学金的研究学者。 (e) 从任何私人实体（包括外国大学、信托或赞助机构）获得奖学金的研究学者。
工程博士学位资格审查程序...
资格审查程序规定了学生在学习计划中应达到的最低标准。它还将帮助学生组织他们的学习课程。“掌握学科”和“研究贡献的原创性”这两个教育目标是相对概念，只能根据大学和工程与应用科学学院的既定传统来判断。因此，最终决定权必须由工程与应用科学学院决定。学生应始终保持良好的声誉。良好声誉的核心是学术地位和研究地位。学术地位基于所需的课程要求，如本文所述。研究地位通过研究活动的进展和满足研究要求来证明，也如本文所述。后者包括圆满完成两项特别调查；在第三学期获得资助实验室的职位；在第二学期结束前或经批准在第一个夏季结束时做出承诺（如下所述）；以及每学期取得令人满意的进展。表现不佳的学生将被要求退出该计划。可获准缓刑一个期间。
博士学位论文列表的副本
•听力技巧：理解谈话，纪录片，报道，在不同情况下，在不同媒体上，关于ICT主题的描述•写作技巧：写作技巧：一致的学术课程，以产生特定主题的文本（例如，申请信，报告，报告，邮件，指令，指令，Essay，Essay，摘要，摘要，摘要，摘要，摘要，摘要等）关于ICT主题； •口语技巧：通过在学术和专业上可接受的演示和其他特定领域的活动的实践和生产来改善口头互动和生产； •通过对计算机科学的各种真实的书面和口头话语的暴露和分析来发展接受技能（全球和详细的阅读和聆听），以及语法和词汇范围以及准确性的各种真实的书面和口头话语，以使交流流利而自发性； •从英语到德语的语言调解（调解沟通，文本和概念）以及有关专业领域（ICT）的Viceversa；