标题 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0 A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0 i - viii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0 1-1 - 1-3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0 1-4 空白 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0 2-1 - 2-10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0 3-1 - 3-56 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0 4-1 - 4-33 . . . . . . . . . . . . . . . . 0 4-34 空白 . . . . . . . . . . . . . . . . 0 5-1 - 5-11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0 5-12 空白 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0 6-1 - 6-4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0 7-1 - 7-5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0 7-6 空白 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0 A-1 - A-21 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0 A-22 空白 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0 B-1 - B-4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0 C-1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0 C-2 空白 . . . . . . . . . . . . . . . . . 0
标题。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 A 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 i - ix 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 x 空白。。。。。。。。。。。。。。。。。。。.0 xi。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。.0 xii 空白。。。。。。。。。。。。。。。。。。.0 1-1 - 1-8。 。。。。。。。。。。。。。。。。。.0 2-1 - 2-2。 。。。。。。。。。。。。。。。。。.0 3-1 - 3-33。 。。。。。。。。。。。。。。。。.0 3-34 空白。。。。。。。。。。。。。。。。。.0 4-1 - 4-10。 。。。。。。。。。。。。。。。。.0 5-1 - 5-14。 。。。。。。。。。。。。。。。。.0 6-1 - 6-7。 。。。。。。。。。。。。。。。。。.0 6-8 空白 .。。。。。。。。。。。。。。。。。0 7-1 - 7-4。 。。。。。。。。。。。。。。。。。.0 8-1 - 8-5。 。。。。。。。。。。。。。。。。。.0 8-6 空白 .。。。。。。。。。。。。。。。。。0 9-1 - 9-8。 。。。。。。。。。。。。。。。。。.0 10-1 - 10-5。 。。。。。。。。。。。。。。。.0 10-6 空白。。。。。。。。。。。。。。。。。.0 11-1.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 11-2 空白。。。。。。。。。。。。。。。。。.0 12-1-12-6。 。。。。。。。。。。。。。。。.0 A-1 - A-5。。。。。。。。。。。。。。。。。.0 A-6 空白。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 B-1 - B-5 。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 B-6 空白。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 C-1 - C-4。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 D-1 - D-5。。。。。。。。。。。。。。。。。.0 D-6 空白 .。。。。。。。。。。。。。。。。。0 术语表 1 - 术语表 9 。。。。。。。。0 术语表 10 空白。。。。。。。。。。。。.0 索引 1 - 索引 10. ...... div>.......0
标题。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 A 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 i - vii 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 viii 空白。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 ix - x 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 1-1 - 1-3 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 1-4 空白。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 2-1 - 2-6 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 3-1-3-22。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 4-1-4-16。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 5-1 - 5-2。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 6-1-6-12。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 7-1-7-10。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 8-1-8-4。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 9-1-9-4。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 10-1-10-5。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 10-6 空白。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 A-1 - A-18 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 B-1 - B-2 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 C-1 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 C-2 空白。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 D-1 - D-5 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 D-6 空白。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 E-1 - E-4 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 F-1 - F-3 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 F-4 空白。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 G-1 - G-8 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 H-1 - H-3 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 H-4 空白。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 I-1 - I-15 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 I-16 空白。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 J-1 - J-4 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 K-1 - K-2 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 L-1 - L-27 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 L-28 空白。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0
玛哈拉贾兰吉特辛格旁遮普技术大学,达布瓦利路,巴廷达-151001 [由旁遮普邦政府根据 2015 年法案第 5 号、UGC 法案 2(f) 建立] 学术事务院长 电话 0164-2284298、8725072488 www.mrsptu.ac.in daa.mrsstu@gmail.com、daa@mrsptu.ac.in旁遮普邦 2015 年第 5 号法案、UGC 法案 2(f)] 学术事务院长 电话 0164-2284298、8725072488 www.mrsptu.ac.in daa.mrsstu@gmail.com、daa@mrsptu.ac.in
标题。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 个。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 我 - iii。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 iv 空白。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 1-1-14。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 2-1-2-6。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 3-1-3-6。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 4-1-4-17。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 4-18 空白。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 5-1 - 5-10 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 6-1 - 6-13。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 6-14 空白。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 7-1 - 7-8。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 8-1 - 8-6。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 A-1 - A-3 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 A-4 空白。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 B-1 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 B-2 空白。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0 C-1 - C-8。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。0
亨廷顿氏病(HD)被称为亨廷顿舞蹈病,是一种很少发生的神经退行性疾病,具有常染色体式遗传模式,其特征是基底神经节中GABA能神经元的逐渐恶化。其他包括皮质下型痴呆症,行为异常,中年精神病和逐渐无意的浮力运动运动。HD的特征是背纹状体(尾状核和壳核)的萎缩,并在成像形态(例如计算机断层扫描(CT)和磁共振成像(MRI)等成像方式上同时扩展侧心室的额叶角。一项分子研究通过鉴定该疾病的标志放大CAG三重态来验证HD的诊断。目前,无法治愈高清,治疗的重点是提供支持性护理和管理症状。涉及医疗保健专业人员,神经科医生和精神科医生的多学科方法对于综合管理至关重要。药物用于减轻运动症状和管理精神病表现。物理和职业疗法有助于维持功能能力并改善生活质量。遗传咨询和社会心理支持对于患者及其家人至关重要。一个额外的关键目标需要进步更精确,可靠的技术,以及时识别和评估高清。通过早期诊断使及时的干预措施和改善的症状管理成为可能。基于临床和成像发现,我们在一名62岁的女性中提出了HD病例。
背景和目标:神经反馈 (NF) 是一种允许用户自我调节大脑活动模式的范例。它采用闭环脑机接口 (BCI) 系统实现,该系统实时分析用户的大脑活动并提供持续反馈。该范例具有极大的兴趣,因为它有可能成为治疗非退行性脑部疾病的非药物和非侵入性替代方法。然而,目前可用的 NF 框架有几个局限性,例如缺乏各种实时分析指标或过于简单的训练场景可能会对用户表现产生负面影响。为了克服这些限制,这项工作提出了 ITACA:一种用于设计、实施和评估 NF 训练范例的新型开源框架。方法:ITACA 的设计易于使用、灵活且具有吸引力。具体而言,ITACA 包括三种不同的游戏化训练场景,可选择五种大脑活动指标作为实时反馈。其中,基于功能连接和网络理论的新型指标脱颖而出。它与五种不同的计算机化版本的广泛认知评估测试相辅相成。为了验证所提出的框架,进行了计算效率分析和侧重于额叶内侧 θ 调制的 NF 训练协议。结果:效率分析证明,所有实施的指标都允许以最佳反馈更新率进行 NF 会话。此外,实施的 NF 协议产生了支持在 NF 研究中使用 ITACA 的结果。结论:ITACA 实施了多种功能来设计、开展和评估 NF 研究,目的是帮助研究人员扩展当前最先进的 NF 培训。