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World File Search System发育
刺激对发育的影响
在促进儿童成长和发展方面，刺激具有重要作用，尤其是在认知、情感和心理运动功能方面（Kristina & Sari，2021 年）。根据 Phelps 在 Darsinah（2018 年）中的说法，刺激可以采取言语刺激和非言语刺激的形式。言语刺激是通过言语给予的刺激——由老师传达的言语。然后，通过言语进行的刺激或刺激是通过结核病（教学行为连续体）进行的。在孩子们玩耍时，教师的行为连续体中可以看到这种言语刺激。根据 Phelps 在 Darsinah（2018 年）中的说法，结核病包括以下内容：1）观察（视觉观察）是教师的行为，教师观察和监视孩子玩耍，以便教师了解孩子所做的每一件事，通过观察或看到孩子会刺激教师计划的游戏活动。2）教师开展的问题、问答活动，以激发儿童认识自己。有四种分类法：事实性陈述，例如：“你的衬衫是什么颜色的？”；收敛性问题，只有一个正确答案，例如：“你有几个耳朵？”；发散性陈述，有几个正确答案，例如：“下蛋的动物？”；评价性问题，如果孩子对问题进行观察，就可以回答的问题，例如：“如果你不吃早餐会怎么样？”。 3）间接问题（非指导性陈述），老师间接地给孩子的陈述，陈述具有一般性，以刺激孩子自己发现。例如：当孩子穿着鞋子时，老师观察，然后有一个孩子把鞋子倒过来，然后老师对孩子说“有一双鞋子是倒着穿的”。 4）直接陈述（指导性陈述），老师直接给出的陈述，以刺激孩子，这样孩子就会很容易理解情况。例如，当孩子穿反了鞋子，老师告诉孩子如果鞋子穿反了，孩子还是不明白，老师就给出一个指令性语句“穿反了鞋子，你会感到不舒服，请换鞋子”。 5）身体干预，老师直接给予身体干预，以刺激孩子，可以通过提供例子和老师的直接理由来完成。例如：当孩子穿反了鞋子，老师告诉孩子如果鞋子穿反了，孩子还是不明白，老师就需要先给予许可进行干预“妈妈允许配合，帮你换鞋子”，老师以身作则。
对大脑发育的影响和
摘要：小胶质细胞，中枢神经系统的免疫细胞是调节脑发育和脑部健康的关键元素。这些细胞对压力源，微环境改变充分响应，并积极参与儿童的神经回路的构建以及成人完全依赖经验的可塑性的能力。由于神经蛋白的流量是COVID-19的发病机理中的已知关键元素，因此人们可能期望小胶质细胞功能的失调会严重影响功能和结构可塑性，从而导致长相变速器发作的认知后遗症。因此，理解这种复杂情况是建立与这些症状相关的可能分子机制的必不可少的。In the present review, we will discuss Long COVID and its association with reduced levels of BDNF, altered crosstalk between circulating immune cells and microglia, increased levels of inflammasomes, cytokines and chemokines, as well as the alterations in signaling pathways that impact neural synaptic remodeling and plasticity, such as fractalkines, the complement system, the expression of SIRP α and CD47分子和矩阵重塑。在一起，这些复杂的机制可能有助于我们了解长期脑发育的后果及其与大脑可塑性的关联，影响学习障碍，神经发育障碍以及成人的认知能力下降。
小鸡胚胎发育
TROUBLESHOOTING • Low fertility • Pre-incubation • Improper fumigation • Improper turning • Improper temperature • Improper humidity • Improper ventilation • Inverted eggs • Rough egg handling • Insufficient egg holding time • Rough setting of eggs • Contaminated eggs • Nutritional-drugs-toxins
脑电图和周期性的发育轨迹表明，婴儿期丘脑皮质发育的时机
。cc-by-nc-nd 4.0国际许可证未通过同行评审获得证明）是作者/资助者，他已授予Biorxiv授予Biorxiv的许可，以永久显示预印本。它是此预印本的版权持有人（该版本发布于2023年7月25日。; https：//doi.org/10.1101/2023.07.21.550114 doi：Biorxiv Preprint
发育迟缓对儿童营养和精细运动发育的影响：文献评论
发育迟缓是全球一个营养问题，尤其是在过去十年中影响儿童。它对儿童健康的影响至关重要且深远，从而在短期和长期内都产生了显着的负面影响。阻碍的一些确定后果包括儿童的认知和运动发育受损。在认知效应的遗传中已广泛进行，但有关其对精细运动发育的影响的信息相对较少。因此，这旨在研究阻碍儿童精细运动发育的影响。这项研究采用了与该主题相关的文献综述方法和文章，涵盖了2018年至2023年的时期。Prisma方法用于分析文献研究。结果：在总共233篇文章中，有19篇文章进行了彻底审查，最终仅分析了8篇文章。所有审查的文章的结果表明，发育迟缓与精细运动发育的下降有关。发育迟缓与儿童良好运动发育的减少有关。