沟通能力 • 通过作为研究团队成员的经验获得良好的沟通能力(附件 2) • 与法国、突尼斯、南非等研究所的外国研究人员合作 • 协助外国交流研究人员的工作
1 休斯顿大学电气与计算机工程系,休斯顿,TX 77004,美国 2 休斯顿大学非侵入性脑机接口系统实验室,美国国家科学基金会产学研合作研究中心,神经技术可靠进步与创新中心(IUCRC BRAIN),休斯顿大学,休斯顿,TX 77004,美国 3 休斯顿大学生物医学工程系,休斯顿,TX 77004,美国 4 吉赞大学电气工程系,吉赞 45142,沙特阿拉伯 5 休斯顿大学工业设计系,休斯顿,TX 77004,美国 6 德克萨斯大学麦戈文健康医学院物理医学与康复系,休斯顿,TX 77030,美国 7 康复与研究研究所(TIRR)纪念赫尔曼医院,休斯顿,TX 77030,美国jlcontreras-vidal@uh.edu (JLC-V.)
标题:用于实时信号处理应用的容错 VLSI 架构设计摘要:由于设计复杂性和晶体管密度的增加导致芯片故障率很高,容错在当今的数字设计中变得极为重要。我们已经确定了现有容错方法的主要缺陷,并尽可能地尝试纠正它们。我们修改了传统的动态重构方法,使其适用于实时信号处理应用,并结合了热备用、优雅降级、级联性和 C 可测试性。我们还提出了一些新的静态冗余技术,这些技术在各个方面都优于现有方法,并且具有实际适用性。• 使用 XILINX 中的 verilog HDL 和原理图级与 virtex-6 进行 RTL 设计、仿真和验证• 使用 SYNOPSYS 工具进行设计和验证以及面积和关键路径结果的计算• 使用 CADENCE 工具进行一些面积和延迟计算。
1 卫生部,吉赞综合医院,沙特阿拉伯 2 卫生部,法医服务中心,沙特阿拉伯 3 卫生部,Alwaha Hafar AlBatin 初级卫生保健中心,沙特阿拉伯 4 卫生部,达曼医疗中心,沙特阿拉伯 5 卫生部,达曼地区实验室,沙特阿拉伯 6 卫生部,Sharg Almohamadih 初级卫生保健中心,沙特阿拉伯 7 卫生部,法赫德国王中央医院,吉赞,沙特阿拉伯 8 卫生部,塔布克精神卫生和遗嘱中心,沙特阿拉伯 9 卫生部,Alnjameah Jizan 初级卫生保健中心,沙特阿拉伯 10 卫生部,Alyamama 医院,沙特阿拉伯 11 卫生部,Imam Abdulrahman Al Faisal 医院,沙特阿拉伯 12 卫生部,Abu Arish 医院实验室专家,沙特阿拉伯 13 卫生部,Wadi Ad Dawasir 医院,沙特阿拉伯 14 卫生部,Al-Qaisumah 综合医院,沙特阿拉伯 15 卫生部,埃及
内布拉斯加大学林肯分校机械与材料工程系,内布拉斯加州林肯市,美国 通讯作者 – Joseph A. Turner,电子邮件 jaturner@unl.edu。注:Haitham Hadidi 的当前地址是沙特阿拉伯吉赞大学机械工程系,吉赞,吉赞 45142。摘要 金属混合增材制造 (AM) 工艺适合于制造可提高工程性能的复杂结构。混合 AM 可用于制造功能梯度材料,通过完全耦合的制造工艺和/或能源的协同组合,可在整个领域内产生微观结构和材料特性的变化。工程设计和制造空间的这种扩展对无损评估提出了挑战,包括评估无损测量对功能梯度的灵敏度。为了解决这个问题,使用线性超声测量来检测三种制造方法制成的 420 不锈钢试样:锻造、AM 和混合 AM(定向能量沉积 + 激光喷丸)。将波速、衰减和漫反射结果与试样沿构建/轴向的显微硬度测量值进行比较,同时使用微观结构图像进行定性验证。超声波测量结果与破坏性测量结果相得益彰,分辨率没有任何实质性损失。此外,超声波方法被证明可有效识别混合 AM 试样上的弹性特性和微观结构的梯度和循环性质。这些结果突出了超声波作为混合 AM 样品高效且易于获取的无损表征方法的潜力,并为 AM 中的进一步无损评估决策提供信息。
作者:Fariz Ismailzade 和 Bahruz Babayev 作者信息 Fariz Ismailzade,ADA 大学(阿塞拜疆)副校长,联系电子邮箱:fismailzade@ada.edu.az Bahruz Babayev,阿塞拜疆国立经济大学(UNEC)(阿塞拜疆)讲师,联系电子邮箱:bahruz.babayev@unec.edu.az ADA 大学,阿塞拜疆外交学院 (ADA) 成立于 2006 年,隶属于阿塞拜疆共和国外交部,旨在满足对外交官进行现代培训的需求。2014 年 1 月,ADA 大学在外交学院和前 IT 大学的基础上成立。如今的 ADA 大学拥有四个不同的院系,领导着独特而全面的本科和研究生课程,拥有来自 32 个不同国家的 2000 名学生。 ADA 大学的主要目标是培养致力于在该地区乃至全世界做出贡献的创新型全球领导者。ADA 大学致力于在创新且发人深省的学术环境中促进高级研究。ADA 大学的使命不仅是培养新一代领导者并帮助解决该地区当前的许多挑战,而且还要促进阿塞拜疆高等教育系统的创新以及人民的新批判心态。
甲板 1 — 海豚电梯和楼梯位于船头、中部和船尾。此甲板上没有公共卫生间。医疗中心位于船头。客舱 DA 6104、G180 5 和 G 1804 完全无障碍,只有单侧通道通往床铺,仅设有无障碍淋浴间。客舱 FF19 64、FF 1955、