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为同伴支持工人制定Upsides的全球心理健康培训计划：低，中和高收入国家利益相关者的观点
1精神病学和心理疗法系，大学医学中心汉堡 - 埃潘多夫，德国汉堡，德国汉堡2号，诺丁汉大学心理健康研究所2 2特拉维夫大学，特拉维夫，以色列，六号精神病学系，乌尔姆大学，德国乌尔姆大学，7个心理健康法和政策中心，印度法律协会，印度，印度，浦那8个Butabika国家转诊医院，坎帕拉，乌干达，乌干达9号，9级索罗特大学，索罗特大学，索罗特大学，索罗特大学，乌干达10 MRC/UGANDA UNGBE，UGANDA UNGERE，UGANDA UNGERE，UGANDA，UGANDA，UGANDE UNGERE，UGANDE INTE，uganda uganda uganda uganda ugande，uganda uganda ugande，uganda uganda ugana大学，乌干达坎帕拉大学，伊法卡拉卫生研究所12，达累斯萨拉姆，坦桑尼亚，13，IMROC，诺丁汉郡医疗保健NHS基金会基金会信托基金会，诺丁汉，英国，14，护理和健康科学学院，健康与健康科学学院，健康与社区参与部，诺德大学，诺韦大学，诺威大学
教育 - 2023-25 年拟议预算和政策重点
投资同伴支持 学生领袖要求对同伴支持进行更多培训。尽管该州通过与医疗服务提供者合作增加了学校的心理和行为健康服务，但这需要时间来实现。对于遇到危机的学生来说，最常见的第一个支持来源是同学。获得受过培训的同伴也可能有助于避免校园暴力。在大多数情况下，研究表明，实施校园枪击的青少年会将他们的计划传达给他人。 州长的预算包括近 100 万美元的同伴支持补助金计划，以便多达八个学区可以测试同伴支持计划中的有效方法。学校将确定同伴信任的初中和高中青年，并培训他们提高他们作为第一线支持的有效性。计划应旨在提高青年参与度和个人/文化认同，并降低与抑郁、校园暴力和欺凌相关的风险。
教育評估研究
许多研究表明同伴反馈可以提高认知能力。然而，之前的研究尚未探讨过互惠和非互惠的同伴辅导和指导，以及对同伴反馈的相关影响。大学生（n = 446）在第一年结束时完成了在线问卷调查。参与者人数为 166 人（37％），而对照组非参与者人数为 280 人。问卷调查了社会和学术融合情况，使用了三个已发布的已知信度和效度量表的要素。分析侧重于参与者与非参与者，并补充比较了不同干预措施影响的效应大小。结果表明，非互惠的同伴辅导更能提高学生的学术融合度。然而，互惠的同伴指导更能增强社会融合度。非互惠的同伴指导更能提高学生的坚持性。我们探讨了不同方法之间的反馈类型。总体而言，建议的干预类型可以根据每个学生的当前需求进行量身定制。让学生了解不同类型的同伴辅助学习可能产生的结果，应该有助于他们根据自己的目的选择最有效的形式。
数字恢复支持创新技术专家小组
数字同伴支持被定义为通过技术媒体提供的实时或自动化同伴支持服务，例如社交媒体上的点对点网络、智能手机应用程序支持的同伴干预以及异步和同步技术（异步技术促进了同伴支持专家和服务用户之间的沟通，而无需实时沟通）。1 SAMHSA 的康复办公室召集了数字康复支持服务 (D-RSS) 主题专家来审查与 D-RSS 相关的各种主题，以协助确定需要额外检查的优先领域。D-RSS 的概念和用途并不新鲜，然而，技术的进步、COVID-10 大流行带来的向数字化世界的转变以及同伴支持在解决心理健康和物质使用障碍方面使用的增加，促使 D-RSS 的快速增长 2。数字康复创新技术专家小组 (TEP) 的目标是协助康复办公室制定数字同伴康复支持领域面临的最优先领域清单。在 TEP 结束时，专家组一致认为需要进一步审查三个优先领域：
学校的调解：一种反欺凌策略
同伴调解研究表明，当同伴代表受害者介入时，超过一半的欺凌事件就停止了。那么，为什么不将同伴干预提高到一个新的水平呢？关于在学校中使用同伴调解来打击欺凌行为有两种思维流派：•欺凌是一种受害的形式，而不是冲突，因此可以通过同伴使用调解技术将错误的信息传达给欺凌者。信息是我们需要在您之间解决这个问题，而可能的消息应该是欺凌是完全不合适的，必须不惜一切代价停止。•同行调解倡导者的意见是，该技术是一项强大而积极的倡议，可提供有效的生活技能，解决冲突的工具和对反欺凌策略的支持。它教导了这些欺负这些技能，反过来应该帮助他们以更容易接受的方式处理情况。
生成大语言模型与同伴用户的答案质量用于解释外行患者的实验室测试结果：评估研究
背景：尽管患者可以通过患者门户轻松访问其电子健康记录和实验室测试结果数据，但实验室测试结果通常令人困惑，难以理解。许多患者转向基于网络的论坛或问答（Q＆A）网站，以寻求同龄人的建议。与健康相关问题的社交问答站点的答案质量差异很大，并且并非所有答案都是准确或可靠的。大型语言模型（LLM）（例如Chatgpt）为患者开辟了一个有希望的途径，可以回答他们的问题。目标：我们旨在评估使用LLM对患者提出的与实验室测试相关的问题产生相关，准确，帮助和不保障的回答的可行性，并确定可以使用增强方法来减轻的潜在问题。方法：我们从Yahoo!收集了实验室测试结果与相关的问答数据回答本研究的53个问答对。使用Langchain Framework和Chatgpt Web门户网站，我们对53个LLMS的53个问题产生了回答：GPT-4，GPT-3.5，Llama 2，Medalpaca和Orca_mini。我们使用基于标准的问答性相似性评估指标评估了他们的答案的相似性，包括以召回式评估的研究，用于观察评估的研究，双语评估研究，用于用显式排序进行翻译评估的指标以及来自变形金刚得分的双向编码器。我们使用基于LLM的评估者来判断目标模型在相关性，正确性，帮助性和安全性方面是否比基线模型具有更高的质量。，我们与医学专家进行了手动评估，以对相同4个方面的7个选定问题做出所有回答。结果：关于4个LLM的响应的相似性； GPT-4输出用作参考答案，GPT-3.5的答案最相似，其次是Llama 2，Orca_mini和Medalpaca的答案。人类来自Yahoo数据的答案的评分最低，因此与GPT-4生成的答案相似。获胜率和医学专家评估的结果都表明，GPT-4的反应比所有其他四个方面的其他LLM响应和人类反应都更好（相关性，正确性，帮助和安全性）。llm的回应偶尔也遭受了医学背景下缺乏解释，不正确的陈述和缺乏参考的痛苦。结论：通过评估LLM在对患者实验室测试结果相关的问题中产生反应时，我们发现，与Q＆A网站中的其他4个LLM和人类答案相比，GPT-4的答案更准确，帮助，帮助，相关和更安全。在某些情况下，GPT-4响应不准确而不是个性化。我们确定了提高LLM响应质量的多种方法，包括及时的工程，及时的增强，检索增强的生成和响应评估。
配套技术：概述 - 乌尔姆大学
然而，到目前为止，仍然缺乏对同伴技术或同伴系统的本质的系统定义。在建立跨学科跨地区合作研究中心“认知技术系统同伴技术”时，首次尝试提出这样的定义[42,91,44]。在这里，同伴系统被指定为具有特定特征的认知技术系统：能力、个性、适应性、可用性、合作性和可信度。这些特征的精确定义以及如何实现这些特征的规范将在即将出版的书中给出[43]。本文介绍了同伴技术研究和开发的当前最新水平。在第 2 节中，我们介绍了对实现伴随技术至关重要的研究领域，并回顾了将从其发展中受益匪浅的应用领域。第 3 节全面概述了以某种方式解决伴随技术的研究项目。同时，我们不仅参考了当前活跃的项目，还总结了与该领域相关的项目的完整历史。最后，我们在第 4 节中对未决问题和进一步发展进行了一些评论。
州计划修正案对移动危机服务的更新
• 必须由符合纽约州执照执业范围、工作范围和/或最低教育、经验和/或培训要求的合格员工提供。 • 提供直接服务的员工必须在其执业或工作范围内的合格主管的监督下提供服务。 • 只有在合格主管直接监督下的移动危机专业人员或 CASAC 才能协助心理健康和药物使用评估和工具。（有关说明，请参阅下面的人员构成） • 经过认证/认证和临时认证/认证的同伴可以在其执业范围内的合格主管或获准监督经过认证/认证的同伴的其他移动危机工作人员的直接监督下，通过危机跟进和/或移动危机响应提供同伴、青少年和家庭同伴支持服务
Compeer：主动的生成对话代理...
对话剂（CAS）充当同伴支持者的对话已经广泛研究并证明对人们的心理健康有益。但是，以前的同伴支持CA是用户启动的，或者遵循预定义的规则来启动对话，这可能会阻止用户与CAS合作并建立与CAS的关系以获得长期利益。在本文中，我们开发了Compeer，这是一种生成的CA，可以主动为用户提供自适应同伴支持。compeer利用大型语言模型来检测和反映对话中的重大事件，从而使其能够战略性地计划主动护理的时间和内容。此外，Compeer将同伴支持策略，对话历史及其角色纳入生成信息。与基准用户启动的CA相比，我们的一周受试者之间的研究（n = 24）展示了Compeer在提供同伴支持并提高用户参与度方面的优势。我们报告用户与计算机的互动模式，并讨论设计主动生成剂以促进人们的福祉的影响。
抑郁症和躁郁症支持联盟经验
尊敬的主席 Pallone 和排名成员 Walden，抑郁症和双相情感障碍支持联盟 (DBSA) 赞扬众议院能源和商业委员会领导层于 2020 年 6 月 30 日就“高度焦虑和压力：危机期间改善心理健康的立法”举行听证会。我们恭敬地提交以下意见作为委员会记录的书面证词。DBSA 是领先的全国同侪关注组织，为患有抑郁症和双相情感障碍的个人提供支持。DBSA 的同侪、健康导向和赋权服务和资源可在人们需要时、在需要时、以他们需要的方式提供 — 全天候在线、在当地支持小组、在音频和视频广播中，或在 DBSA、我们的分会和美国各地的行为护理机构分发的印刷材料中。根据 SAMHSA 的定义，同侪支持包括与被诊断患有精神健康状况物质使用障碍或两者兼有的类似经历的人之间的一系列活动和互动。同伴支持工作者与正在康复或寻求康复的人之间的这种互惠关系（通常称为“同伴关系”）可以促进联系并激发希望。同伴支持提供了许多其他专业关系中无法找到的接受、理解和认可程度。通过分享自己的生活经验和实用指导，同伴支持工作者可以：帮助人们制定自己的目标，制定自我赋权策略，并采取具体步骤为自己建立充实、自主的生活。抑郁症和躁郁症支持联盟经验 DBSA 成立于 35 年前，其理念是同伴支持同伴。创始人的一个主要目标是为当地社区患有行为健康疾病的人提供由志愿者创办、同伴领导的支持小组会议。同伴支持小组的范围很广，可以从作为综合行为健康治疗计划的一个治疗组成部分，到作为个人的唯一支持系统。支持小组