卫生的执行摘要社会决定因素(SDOH - 也称为卫生的社会驱动因素)1估计占县级别健康成果差异的50%。2 SDOH和未满足的个人级健康相关的社会需求(HRSNS)3具有损害健康和福祉的潜力,大量的研究记录了SDOH和HRSN对健康结果的影响。美国卫生与公共服务部(HHS)设想了一个未来,无论他们的社会环境如何,所有个人都可以通过高质量,负担得起的以人身份的护理来获得一致的健康和社会护理系统。如针对健康的社会决定因素所述:成功基于证据的策略和当前联邦努力的例子,解决SDOH和HRSN的许多干预措施在减少健康和福祉的障碍方面取得了成功,改善了健康状况,并降低了医疗保健支出。解决这些SDOH涉及在多个部门进行协调,并认识到导致健康结果差异的许多因素。
NACP评估NACP-V的策略强烈嵌入基于证据的编程中。 根据这笔赠款,建议继续对NACP下的精选计划干预进行同时评估。 拟议的活动建议NACO的SR将与NACO协商,将每年确定用于计划评估的领域。 与研究工具一起制定技术建议。 通过正式提出提案的过程,邀请机构进行评估。 谅解备忘录将与选定的代理商正式化,并概述可交付成果和目标,并将监视评估过程,以确保遵循过程并遵守时间表。 根据确定的时间表,每次评估的报告将提交给NACO。 SR将举行年度传播会议,以分享这些评估的主要发现,并根据旨在提供政策和计划投入的结果制定技术简介。 SR将负责制定协议,道德清除,收集数据,进度更新并提供可操作建议的报告的整个过程。NACP评估NACP-V的策略强烈嵌入基于证据的编程中。根据这笔赠款,建议继续对NACP下的精选计划干预进行同时评估。拟议的活动建议NACO的SR将与NACO协商,将每年确定用于计划评估的领域。与研究工具一起制定技术建议。通过正式提出提案的过程,邀请机构进行评估。谅解备忘录将与选定的代理商正式化,并概述可交付成果和目标,并将监视评估过程,以确保遵循过程并遵守时间表。根据确定的时间表,每次评估的报告将提交给NACO。SR将举行年度传播会议,以分享这些评估的主要发现,并根据旨在提供政策和计划投入的结果制定技术简介。SR将负责制定协议,道德清除,收集数据,进度更新并提供可操作建议的报告的整个过程。
Católica里斯本商学院商学院(Católica-Lisbon)邀请申请高级教师职位,以加强其战略,组织和企业家精神地区,理想地于2025年9月1日开始。该职位可以在同学或完整的教授级别。我们正在寻找具有高级出版物和学术领导和有影响力教学的申请人。我们尤其是(但不是只有)对候选人感兴趣,例如对战略,领导力,家族企业,可持续性,创新,企业家精神,组织行为和商业道德等主题进行研究。薪水具有国际竞争性,并与资格和经验相称。对于未杰出的高级候选人,可以考虑主席职位。申请应在2025年3月7日之前提交。入围候选人将邀请提供研究研讨会,并在2025年3月/4月访问学校。católica里斯本商学院商学院(www.clsbe.lisboa.ucp.pt/)católica-lisbon是一所领先的欧洲商学院,致力于最高水平研究生产,为高级职业生涯发展出色的毕业生,并为商业领袖提供终生学习环境。我们的计划在国际上得到认可:在欧洲,我们是第22位最好的商学院,里斯本MBA是全职和执行MBA的前25名。在英尺世界排名中,我们的金融硕士学位是第16位,我们的管理硕士是第27名,我们的执行教育是2022 - 2024年期间世界前25名。我们的国际教师,学生团体和国际认证反映了学校的国际特征。自2008年以来,CLSBE拥有“三冠王”认证:AACSB,EFMD和AMBA。我们的课程完全用英语教给国际学生团体(在硕士学位上为80%的国际学生)。教师和研究环境Católica-Lisbon提供了充满活力的研究环境。核心研究教师由近50名成员组成,来自北美顶级的博士学位(包括哥伦比亚,纽约大学,斯坦福大学,普林斯顿)和顶级欧洲人(包括Insead,LBS,LBS,伦敦城市大学,Ecole Polytechnique和Tilburg)计划。我们将近40%的教职员工是国际的,包括巴西,玻利维亚,法国,德国,希腊,意大利,墨西哥,土耳其和乌克兰国民。SOE地区包括12名职业教师,其中有六个是国际的,其中3个包括在斯坦福大学的世界上2%的影响力科学家中。其成员跨越了战略,组织理论,组织行为,企业家精神的子领域,
1。重新评估刺激措施和正确的课程,以确保符合全球气候目标的绿色恢复。政府表明,他们可以迅速释放大量投资。应以法律约束力的承诺来提高环境可持续性的有条件。政府必须认识到,化石燃料行业的投资是短暂的,而且越来越风险,因为这些行业不太可能在没有持续的财务支持的情况下长期生存。可再生能源已被证明具有成本竞争力,为市场提供快速的时间,并产生的就业机会是每百万美元花费的化石燃料行业的三倍。因此,政府应优先考虑集中和分散的可再生能源,能源效率和其他与能源过渡有关的技术,以确保在战略上部署公共资金以利用额外的私有资本。为了使额外的刺激资金可用,需要将化石燃料补贴重新定向用于基础设施和数字化的投资,以支持更高的可再生能源份额,以及脱碳的最终用途,例如行业,运输,供暖和冷却,以及其他排放密集型部门。
•研究/评估经验:进行研究/评估项目的丰富经验,尤其是在公共卫生,社会科学或相关学科领域。•对性别,公平,残疾和社会包容(GEDSI)和交叉公平分析的了解:对GEDSI的强烈了解,包括与交叉晶状体有关•语言能力:熟练程度和英语,以与当地利益相关者和研究团队有效沟通。•经过证明的定性和定量研究技能:熟练和定量研究方法,包括数据收集,分析和报告。•评估和评估技巧:设计和进行评估以评估社会和民间组织的能力和有效性的能力,并确定能够公平获得眼保健服务的障碍。•社区参与:进行基于社区的研究和社区参与的经验,以确保考虑当地观点。•报告写作:强大的技术写作技巧,以制定全面的研究报告和政策建议。•道德研究实践:遵守伦理学指南,包括知情同意,机密性和数据保护。•过去工作的证据:通过以前的研究项目和相关领域的出版物的投资组合证明了经验。
美国数学协会委员会发布的“变革呼吁”(在《变革》中,1991年的呼吁中)乍一看可能仅是关于教师的数学准备,正如其字幕所宣布的那样。,但是两种成分结合在一起,使其更广泛。首先,变化的逻辑源于对所有学生如何学习的洞察力,而不仅限于那些准备成为数学教师的少数人。第二,通话延伸到整个本科课程,因为大多数学生都准备成为中学老师,并与所有其他学生一起参加数学课程。因此,在大学数学的各个方面都呼吁改变预告改革。宣布呼吁变革提供了有关在哪里以及如何开始变更过程的一系列挑战中的第一个。本卷中涵盖的主题是非常多样化的,从学科讨论(例如统计,几何)到课程系统(例如,本科生),从行政问题(例如评估)到政策辩论(例如,多种文化主义)。在这些各种论文的表面之下却属于呼吁变化中的许多基本主题:该指导需要成为一个积极的建设性过程,学生学会学会在数学上进行交流,建立数学模型,并将数学思想与周围的世界联系起来。本卷中的章节不仅在主题上,而且在来源中也有所不同。这些群体是由MAA建立的,是生成和记录有关当前兴趣主题的知情辩论的策略。五章(关于统计,定量素养,几何,环境数学和评估)是电子电子邮件焦点小组的产物。每个小组在主持人的领导下进行了大约两个或三个月的时间,后来根据电子邮件的记录准备了小组的报告。许多章节都包含附录,这些附录有助于提供讨论中的问题的完整记录。另外两个章节在精神上更具新闻作用,每章都是基于电信的访谈和书面文件的报告,该报告在辩论 - 文化主义和大学数学的教育研究的两个领域。最后两章是先前出现在其他更短暂的消息来源中出现的重要MAA报告的重印:1990年的报告挑战了MAA大学数学和美国大学协会(AAC)(AAC),以及1991年《杯赛报道》在本科生上。