- 新主题学校“ Skema AI商业学校”,“ Skema Law School for Business for Business for Business”,“ Skema for Business for Business for Business for Business for Business”以及最新的“ Skema Design for Business for Business for Business for Business”。- 选择AI加速其转型并增强教育经验 - 影响企业家的发展:在Skema的企业家计划中孵化的200家公司中,有50%致力于影响。- 与Nanjing Audit University(NAU)合作,校园转变为区域枢纽,特别是在亚洲,尤其是在亚洲。- 创建Skema Pubpika智囊团,这是学校在有关重大经济和社会问题的公开辩论中作为观察员和参与者的角色的一部分。- 建立高等教育的良好基础,其使命是帮助高等教育机构改变其计划,以满足21世纪的需求并确保更可持续的未来。基金会现在在全球有60多个合作伙伴,其第一项倡议是世界上最大的
这些好处渗透到所在社区的私营和公共部门。例如,校园内每创造一个工作岗位,就会有两个校外工作岗位,这些工作岗位都是由于与学院或大学相关的支出而存在的。这些经济影响表明,继续重视学院和大学作为州经济支柱,可以带来就业机会、更高的收入和更多的商品和服务生产。除了这里总结的系统范围影响之外,以下章节还量化了每个机构为其所在社区带来的经济效益。每个机构的效益是根据几类与学院/大学相关的支出估算的:机构本身在工资和福利、运营用品和费用以及其他预算支出方面的支出;就读于这些机构的学生的支出;以及机构在资本项目上的支出。
教育背景类型:鼓励具有各种背景的候选人申请。这包括法国“硕士 1”,例如经济学、数学或相关领域(来自 CY 和 CYTech 或其他大学或学校)、巴黎政治学院“硕士 1”(例如 IEP St-Germain-en-Laye),以及工程或商学院学位。经济学学位不是强制性的,但候选人必须具有数学和计量经济学(或数据分析)背景,因为课程严重依赖经济学的数学建模和应用计量经济学。
该计划获得了马来西亚资格局(MQA)的认可。这是一个专业的联合学位,同等重要的是业务和金融领域。该学位已被认为是将CFA计划候选知识体(CBOK)的至少70%纳入该计划,并强调了CFA研究所道德规范和专业行为守则。该学位课程将学生定位,以获取特许财务分析师(CFA®)宪章,该宪章已成为世界上最受尊敬和公认的投资证书之一。我们还承认CFA凭据是入门标准,通过CFA计划的第二级的人有资格直接进入2年。
教学大纲注:这是一个暂定的教学大纲,直到学期开始时都会发生变化。课程概述商业实验室是一门动手,体验式课程,通过设计思维,客户发现,快速原型,枢纽和实验设计来教授基于证据的企业家精神的原则。学生将应用他们在Scheller的多个课程中学到的工具来提出,设计和部署创新的业务模型,以解决他们热衷的问题。该课程针对的所有Scheller College Adjords,与他们的注意力无关。本课程所涵盖的方法和概念与所有旨在发展成为业务领导者所需的企业家信心的学生有关。在本课程结束时学习成果,学生应该能够
这是一项五年内完成的全日制校园计划。许多博士学位学生已经获得MBA或同等学历,商业知识或以前的研究生工作并不是入学的先决条件。每个学生与由顾问和其他两名教师组成的咨询委员会紧密合作。与咨询委员会一起,学生制定了一项学习计划,以满足其目标,学术要求和职业目标。博士学位计划强调学生,顾问和其他教职员工研究领域之间的持续互动。强烈以研究为导向,该计划强调了早期有效的研究。学生受益于个人关注和与教职员工的紧密互动,他们在课堂外面的学习方面具有很大的重视。