13。结果的出版/通知形式:评估的最终结果将通过大学网站上发布的有序列表发布,在提交申请的最终日期之后的90个工作日内,成功的候选人将通过电子邮件通知。为了事先审理了有关方面,根据《行政程序守则》规定,设定了10个工作日的截止日期。在聆听有关方的时期结束时,在没有任何回应的情况下,候选人名单将成为最终。候选人可以在15个工作日内提出针对最终决定的投诉,或者在通知最终决定后的30个工作日内对资金实体的最大执行机构提出诉讼,这是根据《研究授予科学技术基金会》第12条规定的规定。
(b)采购实体可以在数据表中指示估计的金额或关键专家的时间输入(以人月为单位表示)或采购实体的估计分配总成本,但并非两者兼而有之。此估算是指示性的,该提案应基于顾问自己的估计。使用固定预算选择方法时,本条款不得适用。(c)对于固定预算选择方法的作业,估计的关键专家的时间投入不得透露。数据表中给出了总预算,表明它是包容性还是不包括税收,并且财务建议不得超过本预算。d)除非数据表中允许,否则关键专家不得出现在一个以上的建议中。被邀请的公司必须确认,并确保其主要专家不会出现在其他受邀企业的建议中,否则将拒绝与其他提案中出现的主要专家提出的建议。
第2节 - 医疗方案2.0腹痛(非创伤) - 成人和儿科2.1肾上腺不足 - 成人/儿科2.2a过敏反应/过敏反应/过敏反应 - 成人2.2p过敏反应/过敏反应/过敏反应 - 儿童过敏 - 儿科2.3a的精神状态2.3a变化 - 成人2.3p AS 2.3P成人2.4a AS 2.4A AS -4A哮喘/支气管炎/Rad/croup - 儿科2.5行为紧急情况,包括自杀未遂和威胁 - 成人/儿科2.6p简短解决未解释的未解释的事件(BRUE) - 儿科2.7糖尿病紧急情况(糖尿病) - 成人和儿童糖尿病 - 成人2.8A糖尿病(成人糖尿病) (低血糖) - 小儿2.9鼻脑/流鼻血2.10劳累热卒中2.11高跟血和肾功能衰竭2.12高温(环境) - 成人和小儿2.13低温(环境)(环境) - 成人和儿童2.14 NAUSEA/NAUSEA/呕吐2.14 NAREVER 2.15 -NERVITIC 2.15 ANSPRITIC 2.15 ANSVICERIC 2.115ANEVIRIC 2.15ANEVIRIC 2.115ANEVIRIC 2.15ANEVIRIC 2.115ANEVIRIC 2.15 AA -15aa AARSTIC 2.15aa ANSVITIC 2.15A ATRACTIC 2.15A特工/有机磷酸盐中毒 - 小儿2.16新生儿护理2.17新生儿复苏2.18正常劳动和分娩2.19产科紧急情况2.20a疼痛管理 - 成人2.20p疼痛管理 - 2.21A中毒/药物滥用/药物滥用/滥用/过量服用 - 成人2.21p中毒/药物滥用/药物滥用/药物滥用/药物超过2.2.22222222222222222222年2月22日2.222222222222年2月22日22.222。 2.23A败血症 - 成人2.23p败血症 - 小儿2.24A休克 - 成人2.24p休克 - 小儿2.25烟雾吸入/一氧化碳中毒2.26A中风2.26A中风 - 成人2.27 Syncope - 成人和儿童
3.1. 储存、分发和处理 ................................................................................................................................ 4 3.2. 处置 ................................................................................................................................................ 5 3.3. 记录保存和披露 ................................................................................................................................ 5 3.4. 疫苗接种资格 ................................................................................................................................ 6 3.5. 授权疫苗接种场所 ............................................................................................................................. 7
请考虑您在物理位置所做的所有付款(例如商店,餐厅,自动售货机),包括您亲自付款的所有付款(例如,为快递员付款,交付给您的食物等)在[插入日]。请在此处记录您向另一个人付款的付款(例如另一个家庭成员,送给儿童的零用钱,包括通过手机付款)。
(SHRI JITIN PRASADA)(a)至 d):印度政府强调“全民人工智能”的概念,这与总理在全国范围内培育和推动尖端技术应用的愿景相一致。这一举措旨在确保人工智能惠及社会各界,推动创新和增长。政府致力于利用人工智能 (AI) 的力量,在医疗、农业、教育、政府治理、新闻部和其他领域造福人民。与此同时,政府也意识到人工智能带来的风险。幻觉、偏见、错误信息和深度伪造是人工智能带来的一些挑战。为了应对人工智能的挑战和风险,政府认识到需要建立护栏以确保人工智能的安全和可信。因此,中央政府在与相关利益相关方进行广泛的公众协商后,于 2021 年 2 月 25 日公布了《信息技术(中介机构指南和数字媒体道德规范)规则》2021 年(“2021 年 IT 规则”),该规则随后于 2022 年 10 月 28 日和 2023 年 4 月 6 日进行了修订。2021 年 IT 规则对中介机构(包括社交媒体中介机构和平台)规定了具体的法律义务,以确保他们对安全可信的互联网负责,包括迅速采取行动消除被禁止的虚假信息、明显虚假的信息和深度伪造。如果中介机构未能遵守 2021 年 IT 规则规定的法律义务,他们将失去《2000 年信息技术法》(“IT 法”)第 79 条规定的避风港保护,并应根据任何现行法律承担相应的诉讼或起诉。 《2023 年数字个人数据保护法》于 2023 年 8 月 11 日颁布,该法案规定数据受托人有义务保护数字个人数据,追究其责任,同时确保数据主体的权利和义务。政府已成立人工智能咨询小组,针对印度特定的监管人工智能框架,由印度总理首席科学顾问 (PSA) 担任主席,来自学术界、工业界和政府的不同利益相关者参与,目标是解决与制定负责任的人工智能框架有关的所有问题,以实现人工智能的安全和可信开发和部署。
西海岸学习中心| wccl.ca | 778.839.5515 | info@wccl.camonitor您的孩子的日常体验:记下情绪的改变,跳过的作业或回避行为。提高成长心态:鼓励您的孩子看到挑战作为成长的机会。借用专业支持:WCCL之类的计划,例如WCCL提供结构化的,科学的指导,用于您的孩子的独特需求。 wccl.ca | 778.839.5515 | info@wccl.ca西海岸学习中心| wccl.ca | 778.839.5515 | info@wccl.camonitor您的孩子的日常体验:记下情绪的改变,跳过的作业或回避行为。提高成长心态:鼓励您的孩子看到挑战作为成长的机会。借用专业支持:WCCL之类的计划,例如WCCL提供结构化的,科学的指导,用于您的孩子的独特需求。 wccl.ca | 778.839.5515 | info@wccl.ca
清洁驱动器:组织以灌输社区内的卫生和责任感,这些驱动器专注于清洁公共场所并创造更清洁的环境。升级布驱动器:将旧衣服重新利用为可用产品的主动性,减少浪费并鼓励可持续的消费实践。升级塑料驱动器:这种旨在通过创造性地重复丢弃的塑料物品并促进减少一次性塑料的重要性来最大程度地减少塑料废物的努力。消除宇宙驱动器:为了增强局部生物多样性并改善绿色空间的健康,这些驱动器消除了阻碍天然植物群的增长的入侵物种。NirmayaCollection Drive:该计划从鲜花和植物中收集了有机废物,强调堆肥和废物隔离实践。环境意识运动:通过研讨会,研讨会和社区互动,这些运动旨在教育和激发个人有关可持续生活实践和环境保护的活动。参与与环境保护,气候变化,城市地点和碳足迹有关的活动和竞赛。
摘要 - “野外”移动操作旨在在不同的现实世界环境中部署机器人,这要求机器人具有(1)具有跨对象配置的技能; (2)能够在各种环境中进行长马任务执行; (3)在接地之外执行复杂的操作。用操纵器的四倍的机器人有望扩展工作空间并实现强大的运动,但是现有的结果并未调查这种能力。本文提出了Wildlma具有三个组成部分来解决以下问题的三个组合:(1)为支持VR的全身远程操作和遍历性,对学识渊博的低级控制器的适应; (2)Wildlma-Skill - 通过模仿学习或启发式方法获得的可推广的视觉运动技能的库以及(3)Wildlma-Planner,这是一种学习技能的界面,允许LLM Planners协调长途任务的技能。,我们通过仅使用数十种示范来实现与现有RL基准相比,实现高质量培训数据的重要性。Wildlma利用剪辑进行语言条件模仿学习,从经验上概括到在培训演示中看不见的对象。除了进行广泛的定量评估外,我们定性地展示了实用的机器人应用,例如清理大学走廊或室外地形的垃圾,操作清晰的物体以及在书架上重新安排物品。