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尼日利亚夸拉州大学图书馆馆员对人工智能的采用和利用
该研究调查了尼日利亚夸拉州各大学图书馆的图书管理员如何采用和使用人工智能。该研究提出了四个研究目标和四个研究问题。研究采用描述性调查方法和随机抽样技术，随机选择了来自尼日利亚夸拉州立大学的 450 名图书管理员。五名研究助理接受了培训，学习如何在分发研究人员设计的结构化问卷之前联系受访者并获得他们的同意，研究人员协助完成工具分发过程。研究人员从发给受访者的 450 份问卷中回收了 410 份。然而，回收率为 91%，这是一个可观的数字。研究人员使用自行设计的问卷从受访者那里获取答案，并调整了一个简单的百分比以进行数据分析。结果表明，尼日利亚夸拉州的大学图书馆很少采用人工智能。研究还显示，大学图书馆出入口的安全扫描设备是最普遍的人工智能系统，而夸拉州立大学图书馆仍然缺乏其他人工智能系统，如机器人、聊天机器人、人脸识别、触摸识别、RFID 技术、人类、人工智能分类工具、机器可读目录和非智能人工智能功能。我们使用一份自行设计的问卷调查受访者的回答，并采用简单的百分比进行数据分析。研究结果表明，人工智能在尼日利亚夸拉州的大学图书馆中受到的关注很少。根据这项研究，最常见的人工智能是大学图书馆出入口的安全扫描设备，其次是机器人、聊天机器人、人脸识别和触摸识别。夸拉州的大学图书馆仍然缺乏 RFID 技术、人形机器人、人工智能分类工具、机器可读目录和人工智能智能功能。这项研究的结果还表明，大学图书馆的图书管理员意识到人工智能可以应用于提供服务的多种方式。研究结果表明，人工智能应用面临的障碍包括人工智能对传统图书馆服务造成严重破坏、缺乏技能和在应用前需要培训、电力供应不稳定以及缺乏足够的基础设施等问题。研究建议有必要组织图书馆员培训，以提高他们使用人工智能提供服务的技能，大学管理部门和图书馆应承诺并为人工智能的应用提供必要的支持，提供必要的基础设施，确保其迅速实施。
新兴技术和高等教育图书馆
摘要目的 - 本文探讨了在1994年至2024年（2024年1月18日）之间的《科学核心收藏》和Scopus索引的高等教育图书馆中的新兴技术。设计/方法/方法 - 使用RSTUDIO软件收集并合并了来自Web of Science（WOS）和Scopus数据库的数据。使用rstudio完成此操作后，将Scopus和Web of Science Excel文件上传到Biblioshiny，这是一个交互式Web界面。然后对数据进行分类，以说明全球作者，期刊，国家和学术机构的贡献。发现 - 与出版增长趋势，年增长，核心期刊，作者的影响和生产率有关的结果和发现，大多数引用的文件，合作，网络映射以及对新兴技术和高等教育图书馆的贡献。研究局限性/含义 - 由于学术图书馆员正迅速融入全球机构的教学议程，因此需要进一步探索。实践含义 - 高等教育图书馆和图书馆学校，通过帮助他们提高其教学和数字技能的在线教学，以促进学术图书馆员的教学身份。社会影响 - 图书馆和信息科学学校需要快速跟踪新兴技术的整合到课程中。高等教育图书馆应考虑对员工进行培训，以便与新兴技术保持同步。图书馆管理必须制定其政策和策略，以促进高等教育图书馆中新兴技术的使用。独创性/价值 - 当前的研究是新颖的，因为它使用Scopus和Web of Science探索新兴技术和高等教育图书馆。新兴技术和高等教育图书馆的主题仍在发展，因此仍处于起步阶段。这项研究对全球高等教育部门的研究人员，图书馆管理和图书馆学校很有用。关键词学术图书馆，新兴技术，文献计量学分析，书目计量学，高等教育图书馆，科学映射纸张类型文献评论
加拿大研究与科学的未来
加拿大大学教师协会（CAUT）代表全国125多名大学，学院和理工学院的72,000名研究人员，教师，图书馆员和专业员工。我们赞扬科学与研究委员会的工作研究，对联邦研究支持系统的拟议更改和建立了新的Capstone研究资助组织。联邦科学与研究资金对加拿大的科学家和研究人员至关重要，他们追求知识以及对加拿大人和世界面临的当前和未来挑战的理解。加拿大的研究支持在最近的几十年中发展了：我们已经看到了资助，资助谁以及如何决定的变化。通过变化，成功的基本原则已经出现；加拿大联邦研究资金系统在支持和强调时效果最好：
尼日利亚图书馆和国家数字化发展...
摘要 本文强调了尼日利亚图书馆在国家发展中可能发挥的作用，特别是在当今的数字时代。本文以五个目标为指导，包括讨论尼日利亚图书馆在数字时代的状况、强调发展指标以及确定尼日利亚图书馆在国家发展中的地位。本文还指出，尼日利亚图书馆有潜力成为尼日利亚在数字时代发展的平台。这取决于提供某些工具和基础设施，包括图书馆建筑、计算机硬件和软件、员工培训和再培训以及提供充足的资金。本文指出，有几项挑战阻碍了图书馆的有效性，并最后建议图书馆员和专业机构应加强对图书馆专业的宣传和热爱，以此作为吸引顾客和关注尼日利亚图书馆的阶梯。
通过人工智能赋能知识：开放式学术积极支持训练有素的生成式人工智能
过去几年，生成式人工智能风靡全球，学术交流领域也未能幸免。该领域的大多数讨论都涉及如何将这些工具集成到我们的工作流程中，以及研究人员和学生可能滥用该技术或未经授权使用受版权保护的作品的担忧。本文提出了一个新颖的观点，即图书馆员和出版商应该鼓励在人工智能算法的训练中使用他们的学术内容。纳入学术作品将提高训练数据集中信息的可靠性和准确性，并确保这些内容被纳入新的知识发现平台。本文还认为，可以通过改善与内容的联系来实现包容性，并且通过确保许可证明确允许纳入人工智能训练数据集，它提倡以更具协作性的方式来塑造学术界信息格局的未来。
19690019007.pdf
这本注释的书目指南关于从最早到1967年的航空和宇航学历史的基本资源指南主要是针对历史学家设计的。希望它将对学者，教师，学生，研究人员，图书馆员以及所有需要访问该主题的文学作品的人有用。它是在美国国家航空航天局历史部门的国会图书馆，科学与技术部图书馆编辑的，该部门最初认为该参考书目的必要性鉴于该主题的基本重要性以及该领域缺乏综合书目的重要性。主要是NASA历史部门的资源；国会图书馆的持有；以及其他图书馆，例如美国宇航局总部图书馆，联邦航空管理局图书馆，史密森尼学院历史与技术图书馆博物馆以及国家航空和太空博物馆图书馆，已用于准备本指南。
Graziano Cosner- Abano Terme的市政当局
我一直是图书馆员和文化设计师已有30年了，现在我负责Abano Terme市（PD）的文化，旅游，活动和协会。我职业的核心是人。我喜欢在社区和他的欲望之间架起桥梁，以使其充满机会发展：因此，我坚信文化机构必须不断地改变与我们生活和生活地点有关的创造力。指向靠近设计。我相信，文化为一种稍微幸福的领土经济提供了实质性，这种经济被文化所食用。公司可以通过文化获得更好的利润，并且文化世界可以通过向企业学习来获取利润。培养污染物，我正在寻找照明来产生善良的创新。我承诺自己，以使文化机构每天都在想象力的草地上停止：不是为公众开放，也不是为了追求表演神话，而是勇敢地适应我们那个时代的挑衅。
AI素养：学术图书馆指南
对于学术图书馆而言，AI素养是作为越来越多地由算法支配的世界所必需的基础能力。增加了我们对AI素养的关注，包括强调技术知识，道德意识，批判性思维，实践技能和社会影响，不仅鼓励人们对AI的深入了解，而不仅仅是一组数字工具。通过拥抱AI扫盲，图书馆可以领导努力揭开AI的神秘面纱，提供有针对性的计划，并促进跨学科的合作，以探索AI对研究和学习的影响。通过与教师和校园技术部门的合作伙伴关系，图书馆员可以将AI素养纳入课程，创建学习社区，并为AI驱动的工具提供实用培训。这样做，学术图书馆将自己定位为主要参与者，以塑造有关人工智能的批判性对话，并指导下一代学者在周到和道德上参与这些技术。
附录一本项目地图书 - BLM国家NEPA注册
特定目标1：与在臀部接种疫苗的母马相比（半牙肌或二头肌肌肉肌肉的颅一部分），确定胸部疫苗接种的母马是否在颈部接种（颈serratus肌肉）。成功的抗原刺激或疫苗接种后，长寿命的浆细胞产生大量的高亲和力IgG抗体。基于荧光珠的测定可以量化马中的IgG同种型（Bechert等人2018）。与ELISA相比，该测定提高了检测抗PZP抗体的分析敏感性，并揭示了SPAYVAC处理的肥沃和不育母马之间抗体检测的差异更明显。具体而言，在疫苗接种后1和2年，不育母马的IgG4/7抗体明显更高（p <0.05），并且测量IgG4/7同种型可能有助于识别有效避孕的母马（Bechert等人。2018）。