MATHEMATICS-AT-HOME PLAN RESOURCES A mathematics-at-home plan is required to be provided to parents of any student in a Voluntary Prekindergarten (VPK) Education Program provided by a public school who exhibits a substantial deficiency in early mathematics skills and any K-4 student who has been identified with a substantial deficiency in mathematics as stated in Rule 6A-6.0533, Florida Administrative Code (F.A.C.),确定大量数学缺陷。佛罗里达州教育部已经编制了每个地区必须在提供给学生父母的数学计划中包括的资源,该计划被确定为具有大量数学缺陷。一个家庭计划包括与每个年级的重点领域相关的信息和资源。这些资源以电子格式可用,可在线访问,并且必须根据父母要求提供此类资源的硬拷贝。要以数字方式访问这些资源,请单击提供的每个链接。本文档旨在根据第(s。)1008.25(6)条要求的每个地区供应数学计划(佛罗里达州法规(F.S.)。
• 今年,流感疫苗可在约克区公共卫生局的固定新冠疫苗诊所接种 • 年满 5 岁的任何个人均可在接种流感疫苗的同时(即同一天)或在接种之前或之后的任何时间接种新冠疫苗 • 患者应在符合接种任一疫苗的条件后立即接种疫苗 • 强烈建议同时接种新冠疫苗和流感疫苗,以便在秋冬季节更好地预防这些严重的呼吸道疾病 • 患者可在 york.ca/covid19vaccine 、york.ca/flu 或致电 Access York 1-877-464-9675 预约接种新冠疫苗、流感疫苗或同时接种两种疫苗
摘要:环境正在贬值,因为人类活动会导致全球变暖。碳足迹是大多数人不知道气候变化的原因之一。这完全关注气候行动;因此,这项研究旨在确定学生对缓解碳足迹的认识水平以及学生原产地之间的差异。使用定量描述性研究设计来解释通过Google表格分发给11级和12级STEM学生的问卷。通过加权平均值和t检验对获得的数据进行了分析,从而导致食物在其他类别中具有最低的加权平均值。此外,根据计算出的p值为0.95,来自城市和农村地区的学生在意识水平上没有显着差异。总体平均值暗示着学生对减轻碳足迹的了解。找到的数据为他们的碳足迹缓解食品消耗提供了建议的建议。同时,未来的研究人员可以增强他们对碳足迹的了解,主要是运输和关注成年受访者。关键字:环境;全球暖化;碳足迹;减轻;意识水平
因为DNA包含很多信息,所以它非常长。如果将DNA从单个人体细胞中放出,它将长一米!尽管如此,不可能用肉眼识别单个DNA分子:它们太薄了。,但是我们可以看到的是大量DNA。我们可以看到糖立方体比单个糖粉更好的糖块,我们可以通过隔离和收集足够的糖来使DNA可见。这正是我们在本实验中所做的。
摘要 - 尽管在视觉,语言和机器人技术领域取得了重大进步,但整合创建自主机器人助手的能力仍然是一个挑战。本文介绍了Vilabot(视觉和语言机器人),该系统旨在帮助人类在家中进行日常活动。Vilabot将语言模型与基本视觉运动技能库相结合,以了解人类需求,创建行动计划并执行它们。该系统仅依赖于车载视觉和本体感受感测,消除了对预构建的地图或精确对象位置的需求,并在各种环境中促进现实世界的部署。在11个现实的家庭环境中进行的实验验证,使用栖息地模拟器模拟人类试剂,表明Vilabot在使用地面真实图像分割时可以实现有希望的结果,但在涉及不完美视觉感知的场景中表现出劣质的性能。结果支持拟议管道的有效性,并突出了系统的关键组成部分,应改进该系统以提高其总体成功率和可靠性。索引条款 - 人类机器人交互,辅助任务,任务计划,导航和操纵。
这项研究旨在首先在家中测试痴呆症的社会问题,而无需去医院,可以通过简单地将传感器附加到头部并在15分钟内进行评估,而无需去医院,就可以做出与医生诊断相似的预测。这使我们能够满足想要检查自己和家人的潜在痴呆症患者的需求。从技术上讲,这是一种新的大脑测试技术,它将大脑连接到计算机,称为大脑计算机接口,并根据从100多个测试实验中获得的大数据来处理大脑的统计,因此不必进行医生的访谈或大脑成像测试。
摘要:随着合成生物学领域的扩展,必须成长和训练科学,技术,工程和数学(STEM)从业人员的需求。但是,缺乏动手示威的机会导致了机会和实践的不平等。此外,提供的内容有一个差距,使学生能够制造自己的生物工程系统。为了应对这些挑战,我们开发了四个稳定的无细胞生物传感教育模块,这些模块可以通过简单地将水和DNA添加到冻干的非致病性大肠杆菌的原油提取物中起作用。我们介绍了活动和支持课程,以教授LAC操纵子的结构和功能,剂量响应性行为,对生物传感器输出的考虑以及用于监测水中环境污染物的“建立自己的”活动。我们在教室里和在家中没有专业实验室设备的K-12老师和130名高中生,在他们的家中驾驶了这些模块。这项工作有望催化获得交互式合成生物学教育机会。关键词:无细胞,合成生物学,教育,LAC操纵子,生物技术■简介
背景和目标:先前的研究表明,早期引入花生以防止花生过敏的效率。目前尚不清楚哪种诊断途径是在早期引入后父母对花生的反应后最佳的。方法:花生同类研究包括被转诊为早期引入花生的高风险婴儿。一个亚组的186名婴儿在家中对花生的反应,并在8个月的中位年龄在家里进行了花生皮肤刺测试和监督的开放式食物挑战(OFC)。在负OFC后,在家中引入了花生。结果:在186名婴儿中有69%检测到对花生的敏化,其中80%的皮肤刺测试> 4 mm。AN在163名sampson严重程度得分I-III级反应的婴儿中,累积剂量为4.4 g花生蛋白; 120个挑战是负面的。花生随后在家庭中以负面的挑战结果引入。6个月后,有96%的人仍在吃花生和81%的花生蛋白的单一部分。在家重新引入花生后,一名患者被认为是花生过敏。
图 4:四名受试者的纵向大脑年龄∆预测,他们有 (A) 多次连续冥想或 (B) 睡眠记录。选择了四名拥有超过 50 次良好信号质量记录的受试者。使用在 MMD 或 AMUSeD 上训练的模型来预测他们的大脑年龄。蓝点表示单次记录的大脑年龄∆预测值。为确保受试者的匿名性,我们仅为每个受试者提供 50 个随机抽样的记录,并在记录日期中添加随机抖动δ∼N(0,20 天)。尽管如此,我们仍使用所有可用的会话来拟合线性模型(红线),以显示每个受试者的趋势。密度图总结了预测年龄的分布(蓝色边际图)。尽管所有受试者都存在明显的差异,但从跨会话的线性模型获得的斜率(红线)接近于零,表明平均大脑年龄随时间保持稳定。这表明提出的大脑年龄指标同时捕捉了“特征”和“状态”类信息。