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德国联邦国防军装备、信息技术和在职支持联邦办公室
ZA3.5 纪律事务、损害与责任调查、BAAINBw 机构采购活动（合同/合同授予）的职能监督、人事代表与平等机会事务；工作与生活平衡事务、BAAINBw 儿童保育事务、津贴相关立法变化、行政数据保护官 (ADSB)、“人事”主要流程经理
德国联邦国防军装备、信息技术和在职支持联邦办公室
ZA3.5 纪律事项、损害和责任评估、BAAINBw 的 DSt 采购和合同监督、员工代表和平等机会事项；与 BAAINBw 中的家庭和工作/职业以及儿童保育的兼容性相关的事项、津贴相关法律的变更、ADSB、流程官员主要流程人员
西班牙教育领域人工智能应用分析：在职教师的视角
摘要 本研究调查了 445 名中小学和高等教育教师，以了解他们在课堂上使用人工智能工具的情况。结果显示，虽然教师普遍对教育中的人工智能持积极态度，但只有 25% 的教师真正将基于人工智能的工具融入教学中。此外，最常用的工具是 ChatGPT、Dall-E 和 Midjourney。最后，中小学教师主要将人工智能用于内容创作目的，例如演示文稿、文本或视频，而不强调学生对人工智能工具的参与。相比之下，高等教育教师将人工智能用于学术技术目的，解释人工智能的功能、获取信息并让学生尝试使用人工智能工具，以及与研究相关的任务，如文本翻译或数据分析。基于这些结果，教育工作者的人工智能培训计划应针对每个阶段量身定制，除了常用的 ChatGPT 等人工智能工具外，还应纳入更广泛的人工智能工具。
在职学生：CI/CD 流程改进（女/男/副学士）
英飞凌正在通过打造清洁、安全和智能的 ATV 部门汽车来塑造移动出行的未来。其产品和解决方案为车辆的脱碳和数字化提供了动力。通过推动向混合动力和纯电动汽车的过渡，ATV 为清洁道路做出了宝贵贡献。随着自动驾驶进入更高水平的连接性、安全性和安全性的新阶段，ATV 还越来越多地数字化驾驶舱、信息娱乐、舒适性和照明应用。ATV 产品组合集成了传感器、微控制器、用于特定应用的高性能存储器、基于硅和碳化硅的功率半导体以及用于人机交互和车辆连接的组件。英飞凌是汽车半导体领域的全球领导者。
为什么大学学费没有普遍上涨？就业保护和在职技能投资*
在本节中，我们记录了研究动机以及定量模型旨在解释的经验事实。我们关注自 20 世纪 80 年代初以来美国和德国关键劳动力市场变量的演变。为此，我们采用了美国家庭收入动态研究 (PSID) 1981-2013 年的数据，以及德国社会经济小组 (SOEP) 1984-2013 年的数据（Goebel 等人，2019 年）。2 这些数据集提供了个人层面的工作年限、工资和教育信息，使我们能够对美国和德国的经验进行比较分析。我们关注的是年龄在 25 至 64 岁之间、至少受过高中教育的男性。3 在德国数据中，我们关注 SOEP 的原始样本（仅包括西德家庭），因此结果不受统一后抽样的东德男性不同工作经历的影响。