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密苏里河流域水资源管理月度更新
∗ Doug Kluck 先生 ∗ 气候学家，中部地区气候服务主任 ∗ 美国国家海洋和大气管理局 (NOAA)、国家环境信息中心 (NCEI) ∗ 密苏里州堪萨斯城
脑膜炎球菌疫苗豁免
姓氏 名 中间名 出生日期 野猫 ID 堪萨斯州董事会规定，入住董事会机构学生宿舍的新生必须接种脑膜炎疫苗或签署拒绝接种脑膜炎疫苗的豁免书。堪萨斯州立大学是董事会机构，受此政策约束。请参阅您的住房合同中的疫苗接种/免疫接种部分。此表格由堪萨斯州立大学拉芬健康中心提供给希望免除脑膜炎疫苗的学生。如果您决定免除脑膜炎疫苗，您必须打印此表格，签名并将其交回拉芬健康中心，或将填妥的表格上传到您的患者门户。请阅读疾病控制与预防中心关于脑膜炎疾病的危害和风险以及脑膜炎球菌疫苗的教育材料，网址为 www.cdc.gov/vaccines。此信息是保密的，堪萨斯州立大学应使用它来跟踪当前脑膜炎球菌疫苗政策的遵守情况。豁免：我已阅读本表格中提到的有关感染脑膜炎风险的教育信息，并拒绝接种疫苗。学生签名：_____________________________________ 日期（月/日/年）：_______________ 9/2023
密苏里河流域水资源管理月度更新
∗ Doug Kluck 先生 (doug.kluck@noaa.gov) ∗ 气候学家，中部地区气候服务主任 ∗ 美国国家海洋和大气管理局 (NOAA)、国家环境信息中心 (NCEI) ∗ 密苏里州堪萨斯城
密苏里河流域水资源管理月度更新
∗ Doug Kluck 先生 ∗ 气候学家，中部地区气候服务主任 ∗ 美国国家海洋和大气管理局 (NOAA)、国家环境信息中心 (NCEI) ∗ 密苏里州堪萨斯城
光纤通信简介
Rongqing Hui是堪萨斯大学电气工程和计算机科学的教授。 他获得了中国北京邮政与电信大学的学士学位，以及意大利的Politecnico di Torino的Politecnico di Politiceo di。 在1997年加入堪萨斯大学的学院之前，Hui博士曾是贝尔 - 北方研究的科学人员，然后是Nortel，在那里他从事高速光纤运输网络的研究和开发工作。 他在2006年至2008年担任国家科学基金会的计划主任2年，负责电子和光子设备的研究计划。 Hui博士除了在光纤系统和设备领域的推荐国际会议上的许多论文外，还发表了100多篇文章，并在工程期刊上发表了100篇论文，并拥有15份美国专利。 他曾担任2001年至2007年通信交易的主题编辑，并在2006年至2013年担任IEEE Quantum Electronics的副编辑。Rongqing Hui是堪萨斯大学电气工程和计算机科学的教授。他获得了中国北京邮政与电信大学的学士学位，以及意大利的Politecnico di Torino的Politecnico di Politiceo di。在1997年加入堪萨斯大学的学院之前，Hui博士曾是贝尔 - 北方研究的科学人员，然后是Nortel，在那里他从事高速光纤运输网络的研究和开发工作。他在2006年至2008年担任国家科学基金会的计划主任2年，负责电子和光子设备的研究计划。Hui博士除了在光纤系统和设备领域的推荐国际会议上的许多论文外，还发表了100多篇文章，并在工程期刊上发表了100篇论文，并拥有15份美国专利。他曾担任2001年至2007年通信交易的主题编辑，并在2006年至2013年担任IEEE Quantum Electronics的副编辑。
密苏里河流域水资源管理月度更新
∗ Doug Kluck 先生 (doug.kluck@noaa.gov) ∗ 气候学家，中部地区气候服务主任 ∗ 美国国家海洋和大气管理局 (NOAA)，国家环境信息中心 (NCEI) ∗ 密苏里州堪萨斯城
布拉格 C & M 标准
* 堪萨斯大学医学院退伍军人事务医疗中心系，密苏里州堪萨斯城；‡ 澳大利亚阿德莱德皇家阿德莱德医院胃肠病学、肝病学和全科医学系；§ 加拿大安大略省汉密尔顿麦克马斯特大学胃肠病学分部；¶ 荷兰阿姆斯特丹大学学术医学中心胃肠病学和肝病学系；� 德国威斯巴登 HSK-Kliniken 第二内科；# 日本东京虎之门医院胃肠病学系；** 英国牛津牛津大学临床药理学系；‡‡ 瑞典默恩达尔阿斯利康研发中心；§§ 瑞典斯德哥尔摩卡罗琳斯卡大学医院外科分部；¶¶ 德国马格德堡奥托冯格里克大学病理学研究所
2021 年总体规划
密苏里大学堪萨斯分校在过去十年中投资了多项设施，包括健康科学大楼、亨利·W·布洛赫创业与创新行政大厅、罗伯特·W·普拉斯特自由企业与研究中心、米勒·尼科尔斯学习中心和阿特伯里学生成功中心。2021 年总体规划建议继续进行建筑翻新，以适应现代学习和研究，同时减少建筑占地面积，并专注于新建筑，以增强学生体验、学生成功和与堪萨斯城社区的互动。该计划还建议通过使用一致的门户、品牌、标牌和街景将校园联系在一起，并创建校园中心和活跃的开放空间，改善校园的到达体验、身份和连通性。项目旨在提高整个校园的可持续性和可达性。