1985年引入的经颅磁刺激(TMS)已成为研究脑掩盖关系和治疗干预措施的重要工具。重复的TMS(RTMS)作为一种治疗工具,已经显示出对包括自闭症在内的各种神经精神病疾病的希望,这些神经精神病患者影响了大约1%的全球人群。证据表明,非典型神经可塑性是自闭症神经生物学的特征。与神经型对照相比,使用TMS范式(例如theta-burst刺激(TBS))的研究表明,自闭症成年人运动皮层的过度长期增强(LTP)的形式过多的神经可塑性或过度塑性性。超塑性可能会对认知和行为结果产生负面影响。我们提出的基于神经塑性的RTMS干预方案旨在解决自闭症成年人的运动功能,感觉敏感性和执行功能困难。我们提出了一个可测试的框架,以评估运动,感觉和背外侧前额叶皮层中的神经可塑性,假设自闭症成年人的过塑性存在。我们预计这种超塑性是自闭症成年人的运动,感觉和执行功能困难的基础。此外,我们建议研究双侧RTM的功效,以降低过度塑性并改善自闭症成年人的这些功能。这种方法不仅试图增强治疗选择,而且还提供了对一些常见自闭症相关困难的脑机制的生物学见解。
摘要:癌症代谢是癌症的一个特征。代谢可塑性定义了癌细胞在疾病进展的各个阶段重新编程大量代谢途径以满足独特能量需求的能力。细胞状态转变是一种表型适应,它赋予癌细胞独特的优势,帮助癌细胞克服进展障碍,包括肿瘤起始、扩张性生长、对治疗的抵抗、转移、定植和复发。人们越来越认识到,癌细胞需要及时适当地重新编程其细胞代谢,以支持与新表型细胞状态相关的变化。我们讨论了癌细胞可能采取的代谢改变,这些改变与维持癌症干细胞、激活上皮-间质转变程序以促进转移以及获得耐药性有关。虽然癌细胞利用这种代谢可塑性来生存,但它们对某些代谢途径的依赖和上瘾也提供了可以利用的治疗机会。
精神分裂症是一种神经认知疾病,其特征是早期听觉处理和高阶言语工作记忆中的行为和神经障碍。之前,我们已经证明,与强调视觉处理的计算机游戏 (CG) 控制干预相比,计算机化的、有针对性的听觉处理 (AT) 训练可以改善干预特定的认知表现。为了研究 AT 干预特有的神经活动模式的时空变化,本研究使用脑磁图 (MEG) 成像来推导听觉编码过程中诱发的高伽马波段振荡 (HGO),在接受 AT 或 CG 干预 50 小时(约 10 周)之前和之后。在刺激编码过程中,AT 干预特有的高伽马活动变化发生在左侧
背景:神经塑性描述了大脑适应环境改变的能力,并且是学习的基础。已经提出了降低的神经可塑性,以构成几种精神症状和疾病的基础。神经影像学的进步提供了研究或索引体内神经塑性变化的潜力的新方法。拟议的系统综述和荟萃分析将利用神经成像评估综合研究,以比较患有相对于健康对照同龄人(HC)的普遍研究精神疾病的个体之间迅速变化的可能性。方法:这项系统评价将包括比较患有普遍研究精神疾病(情绪,焦虑,强迫性,与创伤相关的,饮食,饮食和精神分裂症和其他精神病)之间神经塑性变化潜力的研究。纳入的研究将使用已建立或推定的神经影像生物标志物评估神经可塑性。纵向研究,使用非神经成像方法评估神经塑性潜力的研究,将排除动物研究。PubMed, Web of Science, Embase, and PsycINFO will be searched using predefined terms.两位独立的审阅者将使用Rayyan筛选标题,摘要和全文,并由第三名审稿人解决冲突。将提取包括研究和参与者特征在内的数据。将使用随机效应荟萃分析将汇总统计数据合并和分析,以估计组之间神经可塑性的平均差异。在发生异质性的情况下,亚组分析和元回归将探索组间差异的潜在主持人。将使用Egger的测试评估出版物偏见可能影响审查结果的程度。讨论:本综述将总结神经可塑性的改变,如瞬时的神经成像评估所表明的,在患有主要精神疾病的个体中。随着研究越来越多地将精神病疾病与神经塑性联系起来,这项综述将提供一种宝贵的资源,以了解如何在体内测量神经可塑性以检查精神病的机制。系统评价注册:此评论在Prospero注册(注册号:CRD42025630626)关键字
双语与皮层脑区域的结构适应有关,这些区域对于控制多种语言很重要。然而,对这些适应的位置和程度的研究产生了可变模式,尤其是就皮层区域而言。关于双语诱发的大脑重组的现有文献已经从其他领域中监督了证据,表明基于经验的结构神经可塑性通常会触发遵循扩张 - en呈肾上腺素化轨迹的非线性适应性。在这里,我们使用通用的加性混合模型来研究具有广泛双语体验的双语样本中量化双语体验对基底神经节和丘脑的非线性影响。我们的结果表明,双侧尾状核和伏隔核的体积与双语体验显着相关。重要的是,这些遵循的非线性模式,随后是最有经验的双语者的平稳性,这表明基于经验的体积增加只有最高才能达到一定水平的双语体验。此外,双语经历对ps虫和丘脑的数量进行了积极的预测。结果提供了第一个直接的证据,即双语主义与其他认知要求的技能类似,从而导致动态的皮层结构适应性,这些适应可能是非线性的,这与经验依赖性神经塑性的扩张 - 重生模型一致。
本文介绍了一个完全实验性的混合系统,其中使用定制的高阻态忆阻器和采用 180 nm CMOS 技术制造的模拟 CMOS 神经元组装了一个 4 × 4 忆阻交叉脉冲神经网络 (SNN)。定制忆阻器使用 NMOS 选择晶体管,该晶体管位于第二个 180 nm CMOS 芯片上。一个缺点是忆阻器的工作电流在微安范围内,而模拟 CMOS 神经元可能需要的工作电流在皮安范围内。一种可能的解决方案是使用紧凑电路将忆阻器域电流缩小到模拟 CMOS 神经元域电流至少 5-6 个数量级。在这里,我们建议使用基于 MOS 阶梯的片上紧凑电流分配器电路,将电流大幅衰减 5 个数量级以上。每个神经元之前都添加了这个电路。本文介绍了使用 4 × 4 1T1R 突触交叉开关和四个突触后 CMOS 电路的 SNN 电路的正确实验操作,每个电路都有一个 5 个十进制电流衰减器和一个积分激发神经元。它还演示了使用此小型系统进行的一次性赢家通吃训练和随机二进制脉冲时间依赖可塑性学习。
蝗虫响应人口密度变化而表现出表型可塑性,在孤立和群体阶段中具有不同的表型。在过去的十年中,许多研究揭示了阶段变化的分子机制,其中包括身体着色,信息素,行为,飞行,繁殖力,免疫力和衰老的变化。我们对与这些表型差异相关的分子机制的不明白,随着蝗虫基因组的解码,宽度和深度扩大了,涉及转录,转录后,翻译和表观遗传调节。由基因和非编码RNA组成的大规模调节网络反映了响应环境变化的蝗虫相变的系统修饰。基因操纵技术已验证了相变的特定基因和相关路径的功能。本评论重点介绍了蝗虫阶段变化研究的最新进展,并表明在群落和孤立的蝗虫中,能量和代谢分配的分歧分别是长距离迁移和局部生殖的适应性策略。最后,我们提出了未来的研究方向,并讨论了蝗虫表型可塑性领域的新兴问题。
8。Smith GE。等。 “基于大脑可塑性的认知训练计划:通过基于可塑性的自适应认知训练(影响)研究改善记忆的结果”。 美国老年医学学会杂志57.4(2009):594-603。Smith GE。等。“基于大脑可塑性的认知训练计划:通过基于可塑性的自适应认知训练(影响)研究改善记忆的结果”。美国老年医学学会杂志57.4(2009):594-603。
Sorbonne Universit'E,E,Piti的儿童和青少年精神病学系,E-SALP ˆ etri etri'eere医院,法国巴黎,法国的Institut National de la Sant'E Et De la Recherche M´Edicale,Inserm u a10大学e Paris-Saclay,Ecole Normale Sup´ iRieure Paris-Saclay,CNRS,Center Borelli,Gif-Sur-Yvette; EPS BARTH的精神病学系,法国儿童和青少年精神病学和心理治疗系的Eps Barth´El´emy Durand,大学医学中心,von-Siebold-STR。5, 37075 G ¨ ottingen, Germany u Department of Psychiatry and Neuroimaging Center, Technische Universit ¨ at Dresden, Dresden, Germany v Centre for Population Neuroscience and Stratified Medicine (PONS), Department of Psychiatry and Neuroscience, Charit ´ e Universit ¨ atsmedizin Berlin, Germany w School of Psychology and Global Brain Health Institute, Trinity College爱尔兰X都柏林X人口神经科学与精确医学中心(PONS),脑启发智能科学与技术研究所(ISTBI)(ISTBI),Fudan University,Fudan University,上海,Y,生理学和营养科学系多伦多多伦多的位于加拿大M5S3G3
脑损伤最常见的原因是脑血管疾病和脑损伤。其他原因包括脑炎、缺氧缺血性脑损伤或脑瘤切除手术。大多数关于动物和人类脑损伤可塑性的研究都涉及脑血管意外的后果。迄今为止,比较脑血管疾病和脑损伤的可塑性的文献很少(1,2)。可塑性是指未受损的大脑区域可以部分替代受损区域的功能。可塑性要求创建新的轨道连接。训练体现在神经网络的可塑性变化上,但另一方面,这些变化无论是否训练都会发生,而且在某些情况下这些变化也可能是有害的 (3)。适当时间和量身定制的康复和训练将带来有益的或适应性的可塑性的最佳效果。受伤后,分子、突触、通路和行为水平都会发生适应性变化,这些变化可与早期发育、关键期和学习相关的可塑性进行比较(4)。