MULT-UB 4 非经济学家的个人理财 (3 学分) 您应该如何管理学生贷款?信用卡有用吗?您应该买房还是租房?有哪些不同的抵押贷款选项可用于购房,您应该选择哪一种?您应该向退休储蓄账户存入多少钱?哪种健康保险最符合财务意义?您如何知道研究生院是否是一项好的投资?每天,个人都面临许多财务决策。他们如何做出这些决定以及如何选择可能会对自己产生深远的影响。但它也对整个社会产生影响,从政策制定者如何设计税法和社会服务,到公司如何与客户互动,再到收入和财富不平等如何持续几代人。在本课程中,我们利用金融经济学、公共经济学和行为经济学的研究见解来涵盖个人一生中面临的广泛常见财务决策。我们将讨论个人如何为自己做出最佳决策,以及常见的陷阱和错误。我们还将更广泛地讨论对政策制定者、企业与消费者和社会互动的影响。评分:Ugrd Stern 评分可重复获得额外学分:否
UDC 01.1 ХХII 国际科学与实践会议“多学科学术研究、创新与成果”,2022 年 6 月 7 日至 10 日,捷克共和国布拉格。805 页。ISBN – 979-8-88680-832-2 DOI – 10.46299/ISG.2022.1.22
)已成立为自治研究中心。该中心具有与各个行业和国家法定机构建立相互合作的潜力,这些合作支持其在VLSI设计,人工智能,操作系统,信号处理,嵌入式系统,密码学,电子系统设计,PV电子和量子计算领域的高级研究。
主要院系:设计与工程学院 1. 生物医学工程(机器人专业) 2. 土木工程(城市基础设施数字化专业) 3. 电气工程(物联网专业) 4. 电气工程(机器人专业) 5. 环境工程(城市基础设施数字化专业) 6. 机械工程(航空工程专业) 7. 机械工程(机器人专业) 8. 电气工程(高级电子专业)(2023 学年起新发布) 9. 电气工程(可持续电动交通专业)(2023 学年起新发布) 10. 电气工程(工业 4.0 专业)(2023 学年起新发布) 11. 电气工程(空间技术专业)(2023 学年起新发布) 12. 机械工程(工业 4.0 专业)(2023 学年起新发布) 13. 化学工程(工业 4.0 14. 工业与系统工程 (供应链分析专业) (2023 学年之后的新) 15. 工业与系统工程 (分析与决策智能专业) (2023 学年之后的新) 16. 生物医学工程 (生物医学材料专业) (2023 学年之后的新) 17. 材料科学与工程 (生物医学材料专业) (2023 学年之后的新)
MTDE 333工程师信贷项目管理3.3个讲座。 工程的基本项目管理;项目开发和经济合理;估计;安排;网络方法;关键路径分析;赚取价值管理;项目组织结构;项目风险评估;资源分配;伦理;项目经理的特征。 先决条件:工程学院或生物与农业工程学院的初级或高级分类,分类,或者批准教师;还在卡塔尔校园任教。 MTDE 380工程项目管理研讨会系列信用额度1。 1个讲座。 由实践工程师和专业人员讲述工程项目管理过程和实践的演讲;讨论论坛更好地了解工程项目管理的机遇和挑战以及成功所需的分析工具和技能。 先决条件:MTDE 333或同时入学率在C或更高的级别;或批准教练;工程学院或生物和农业工程学院(BAE)的初级或高级分类。 MTDE 381专业发展研讨会工程学分1。 1个讲座。 。 必须以令人满意/不满意的基础进行。 先决条件:MTDE 430中的C等级或更高,或同时入学;或批准教练。 MTDE 409工程师专利法信用3。 3个讲座。 MTDE 430海底工程学分的基础3。 3个讲座。 3个讲座。3个讲座。工程的基本项目管理;项目开发和经济合理;估计;安排;网络方法;关键路径分析;赚取价值管理;项目组织结构;项目风险评估;资源分配;伦理;项目经理的特征。先决条件:工程学院或生物与农业工程学院的初级或高级分类,分类,或者批准教师;还在卡塔尔校园任教。MTDE 380工程项目管理研讨会系列信用额度1。 1个讲座。 由实践工程师和专业人员讲述工程项目管理过程和实践的演讲;讨论论坛更好地了解工程项目管理的机遇和挑战以及成功所需的分析工具和技能。 先决条件:MTDE 333或同时入学率在C或更高的级别;或批准教练;工程学院或生物和农业工程学院(BAE)的初级或高级分类。 MTDE 381专业发展研讨会工程学分1。 1个讲座。 。 必须以令人满意/不满意的基础进行。 先决条件:MTDE 430中的C等级或更高,或同时入学;或批准教练。 MTDE 409工程师专利法信用3。 3个讲座。 MTDE 430海底工程学分的基础3。 3个讲座。 3个讲座。MTDE 380工程项目管理研讨会系列信用额度1。1个讲座。 由实践工程师和专业人员讲述工程项目管理过程和实践的演讲;讨论论坛更好地了解工程项目管理的机遇和挑战以及成功所需的分析工具和技能。 先决条件:MTDE 333或同时入学率在C或更高的级别;或批准教练;工程学院或生物和农业工程学院(BAE)的初级或高级分类。 MTDE 381专业发展研讨会工程学分1。 1个讲座。 。 必须以令人满意/不满意的基础进行。 先决条件:MTDE 430中的C等级或更高,或同时入学;或批准教练。 MTDE 409工程师专利法信用3。 3个讲座。 MTDE 430海底工程学分的基础3。 3个讲座。 3个讲座。1个讲座。由实践工程师和专业人员讲述工程项目管理过程和实践的演讲;讨论论坛更好地了解工程项目管理的机遇和挑战以及成功所需的分析工具和技能。先决条件:MTDE 333或同时入学率在C或更高的级别;或批准教练;工程学院或生物和农业工程学院(BAE)的初级或高级分类。MTDE 381专业发展研讨会工程学分1。1个讲座。 。 必须以令人满意/不满意的基础进行。 先决条件:MTDE 430中的C等级或更高,或同时入学;或批准教练。 MTDE 409工程师专利法信用3。 3个讲座。 MTDE 430海底工程学分的基础3。 3个讲座。 3个讲座。1个讲座。。必须以令人满意/不满意的基础进行。先决条件:MTDE 430中的C等级或更高,或同时入学;或批准教练。MTDE 409工程师专利法信用3。3个讲座。 MTDE 430海底工程学分的基础3。 3个讲座。 3个讲座。3个讲座。MTDE 430海底工程学分的基础3。3个讲座。 3个讲座。3个讲座。3个讲座。3个讲座。海底工程行业专家的演讲;海底工程原则与现实世界情景的关系;通过课程演讲,讨论,作业,报告,特定的分析推理应用到海底开发设计和运营;海底生产系统的适当设计和操作,包括海底硬件,脐带,流动器,流量线,流动保证,海底体系结构,多相流以及海底生产系统的几个相关领域。探索技术中专有利益如何受到专利法的保护,重点是专利有效性,符合专利资格的主题和执行专利权的问题。介绍海底工程基本原理,包括冲浪(海底,脐带/控制,立管,流线)设备和配置;暴露于实用的,以行业为重点的问题;海底设备组件;设计注意事项和设计驱动力;海底生产操作;诚信关键维护活动。先决条件:初级或高级分类;招收工程学院或批准教练。MTDE 432 SUBSEA项目实施信贷3。概述海底开发项目的实现;包括从发现到海底基础设施预先调试的所有阶段。 先决条件:MTDE 430或同时入学率在C或更高的级别。概述海底开发项目的实现;包括从发现到海底基础设施预先调试的所有阶段。先决条件:MTDE 430或同时入学率在C或更高的级别。
摘要:量子计算有可能彻底改变从密码学到材料科学的各个领域解决问题的潜力。但是,量子硬件的复杂性,包括对高度专业化的环境和大量计算资源的需求,使大多数组织难以访问量子计算。云本地量子计算,该计算利用云基础架构提供可扩展的,需要对量子处理器的访问,为这一挑战提供了一种变革性的解决方案。本文探讨了云本地量子计算的兴起,重点是云基础架构如何促进量子算法的部署和执行。我们研究了基于云的量子计算的好处,所面临的挑战以及云服务提供商在推进量子技术中的作用。此外,我们探讨了量子计算与经典计算之间的协同作用,强调了混合量子经典系统。最后,我们展望云中量子计算的未来,概述了新兴趋势,研究机会以及对金融,医疗保健和物流等行业的潜在影响。关键字:云本地量子计算,量子算法,量子计算基础架构,量子云服务,混合量子量子系统,量子硬件,量子硬件,量子软件,量子云提供器,量子云提供器量量量子计算代表计算中的范式转移,并具有更高的计算能力,可以使得类型计算的能力。量子算法在某些情况下,量子算法可以比经典算法更快地解决问题。但是,量子计算的当前状态提出了几个挑战,包括对高度专业化的量子硬件的需求,对量子力学的理解以及访问昂贵的资源的需求。云本地量子计算是一种新兴解决方案,它通过在云上托管量子处理器而更容易访问量子计算。此模型使开发人员,研究人员和企业无需投资物理量子硬件即可运行量子算法,从而提供了一种在现实世界应用中解锁量子算法潜力的方法。本文探讨了云本地量子计算的概念,重点是云提供商如何使量子算法在大规模执行。我们讨论了量子计算的状态,为其提供动力的基础架构以及云计算如何在使量子能力访问的民主化访问中起着至关重要的作用。ii。量子计算量子计算的概述利用量子力学的原理,例如叠加和纠缠,以经典计算机无法执行的方式进行计算。2.1基本的量子计算概念•Qubits:与经典位不同(0或1)不同,量子位可以同时代表0和1,这是由于叠加而同时代表0和1。•量子纠缠:量子位相互依存的现象,使一个量子的状态立即影响另一个量子的状态,无论它们之间的距离如何。•量子门:类似于经典逻辑门,量子门操纵量子,以执行导致所需输出的操作。2.2量子算法•Shor的算法:一种量子算法,可以比最著名的经典算法更快地计算大数字,对密码学的影响很大。
摘要:本文探讨了基于扑动的数字课堂应用程序的开发,该应用程序是Android和iOS设备的学生和老师的教育平台。该应用程序利用Flutter的功能在两个平台上提供无缝的用户体验。它提供了现场课程,作业,讨论板和通知等功能。本文将涵盖系统体系结构,用户界面设计以及使用扑朔迷离进行跨平台开发的好处。I.在迅速发展的教育世界中引入了介绍,对促进远程学习的数字平台的需求激增。数字课堂应用程序位于这一发展的最前沿,帮助学生和教师在传统的课堂环境之外有效地进行互动和协作。本文讨论了针对Android和iOS平台的基于扑动的数字课堂应用程序的开发,该应用程序可以主持现场课程,共享教育资源,管理作业并促进沟通。1.1问题陈述传统教育方法通常受地理和物理约束的限制。随着向在线学习的转变,至关重要的是,拥有有效,用户友好和跨平台应用程序可以支持各种教育活动。使用Flutter开发此类应用程序可以减少开发时间和成本,从而确保该应用程序无缝地到达Android和iOS用户。1.2目标•开发一个支持实时类,作业,测验和同伴交互的应用程序。II。II。•为Android和iOS用户创建具有统一接口的应用程序。•评估颤动在构建跨平台教育应用程序中的优势。系统体系结构该应用程序旨在支持可扩展性,灵活性和易用性。该应用程序由几个相互作用的组件组成,如下图所示。2.1组件•前端(移动应用程序):使用Flutter开发,它是Android和iOS的用户界面。•后端服务器:处理用户身份验证,教育材料的存储,提交分配等。•数据库:存储诸如用户配置文件,分配,成绩和课程内容之类的数据。•第三方服务:包括视频会议API(例如Zoom或Jitsi),用于直播课程和Firebase进行通知。
摘要:库存控制是制造行业运营效率的关键方面,直接影响成本管理,生产连续性和客户满意度。这项研究评估了各种库存控制机制及其在优化库存水平的有效性的同时,同时最大程度地减少了成本。它检查了库存管理实践,包括经济订单数量(EOQ),及时(JIT)和材料需求计划(MRP)。通过涉及调查,基准测试和数据分析的结构化评估,该研究突出了关键挑战,例如需求可变性,推销和库存风险。调查结果表明,将高级库存控制技术与企业资源计划(ERP)等现代技术和实时跟踪等现代技术相结合可显着提高效率和成本效益。本研究为库存优化的最佳实践提供了宝贵的见解,使制造业能够减少浪费,改善资源利用并提高整体供应链绩效。关键字:库存控制,供应链管理,制造效率,经济订单数量(EOQ),即时(JIT),材料需求计划(MRP),成本优化,股票管理,企业资源计划(ERP),库存流动,运营效率,可持续性效率,可持续性制造,需求制造,需求需求预测,精益库存管理,精益管理,库存优化。I.简介库存控制对于优化库存水平,最小化成本以及确保制造业有效生产至关重要。II。 A.II。A.有效的管理可以防止过度存储和库存,平衡供求。这项研究评估了库存控制机制,分析经济秩序数量(EOQ),正当(JIT)和材料需求计划(MRP)等技术。它探讨了包括企业资源计划(ERP)系统在内的技术的作用,在增强准确性和决策方面。通过确定关键挑战并提出战略改进,该研究旨在优化库存管理,减少浪费并提高制造业的运营效率。相关的工作库存控制在制造和供应链管理中起着至关重要的作用,可确保最佳的库存水平,成本效率和不间断的生产。几项研究探讨了库存管理的各种方法,突出了控制机制,技术集成和预测技术的重要性。传统库存控制技术:库存管理的早期方法,重点是手动跟踪和统计模型,例如经济秩序数量(EOQ)和重新订购点(ROP)。Tersine(2002)强调EOQ是平衡订购和持有成本的基本方法,而Kotabo(2002)讨论了行动级库存控制,涉及设置股票